新生心理驛站活動(dòng)策劃書(shū)

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新生心理驛站活動(dòng)策劃書(shū)

不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)何不抓緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書(shū)。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男律睦眢A站活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

新生心理驛站活動(dòng)策劃書(shū)1

一、活動(dòng)主題：

新生心理驛站活動(dòng)

二、策劃主辦單位：

某某高校心理協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX級(jí)新生到校報(bào)到期間（XX.9.7——XX.9.8）

上午8：00——12：00

下午12：00——16：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓前

五、活動(dòng)對(duì)象：

10級(jí)新生及其伴隨到校親屬

六、參加對(duì)象：

某某高校心理協(xié)會(huì)會(huì)員

七、活動(dòng)目的：

加快10級(jí)新生熟識(shí)學(xué)校新環(huán)境的步伐，宣揚(yáng)并普及心理健康學(xué)問(wèn)，在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義顏色。

八、志愿者招募：

1、時(shí)間：XX.9.1-XX.9.7在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者，并進(jìn)行人員時(shí)間支配工作。

2、招募志愿者約為25人-30人。以09級(jí)同學(xué)為主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)編寫、分發(fā)，周邊環(huán)境的介紹，各服務(wù)事宜的開(kāi)展其主要作用

3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律，要求志愿者嚴(yán)格遵守

九、預(yù)備工作開(kāi)展：

（1）建立一份外部周邊環(huán)境介紹書(shū)，編寫一份新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)。可以實(shí)行征集的方法，或是志愿者主辦的形式編寫

（2）外聯(lián)工作開(kāi)展，樂(lè)觀與四周店面加強(qiáng)溝通合作，便利了解。建立好，校外店鋪的檔案，完善好合同簽訂等手續(xù)。

（3）與院辦老師聯(lián)系，協(xié)商活動(dòng)詳細(xì)地點(diǎn)，以及帳篷的搭建等問(wèn)題。

（4）針對(duì)迎新問(wèn)題，開(kāi)展志愿者的招募工作，并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及嘉獎(jiǎng)制度。

十、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)，設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問(wèn)題的解決方法，宣揚(yáng)心理健康，普及心理學(xué)問(wèn)。

（2）以彩頁(yè)的形式，詳細(xì)形象的向10級(jí)介紹周邊環(huán)境；從我們的體驗(yàn)動(dòng)身，介紹以往的閱歷教訓(xùn)。真正以看得見(jiàn)的方式，實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。

（3）供應(yīng)交通路線指導(dǎo)、校內(nèi)事務(wù)詢問(wèn)，礦泉水、小扇子等物品，為新生及其親屬供應(yīng)便利。

十一、詳細(xì)活動(dòng)：

7：00-7：40工作人員將必要的設(shè)施，桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品預(yù)備齊全。

7：50-8：00志愿者到位，預(yù)備迎接08級(jí)新生及其伴隨到校親屬。

8：00-16：00將志愿者分為5組，平均每組志愿者值班1.5-2個(gè)小時(shí)，負(fù)責(zé)接待工作。

新生心理驛站活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)主題：新生心理驛站活動(dòng)

二、策劃主辦單位：某某高校心理協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx級(jí)新生到校報(bào)到期間（20xx.9.7——20xx.9.8）

上午8：00——12：00

下午12：00——16：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前

五、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)新生及其伴隨到校親屬

六、參加對(duì)象：某某高校心理協(xié)會(huì)會(huì)員

七、活動(dòng)目的：加快10級(jí)新生熟識(shí)學(xué)校新環(huán)境的步伐，宣揚(yáng)并普及心理健康學(xué)問(wèn)，在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義顏色。

八、志愿者招募：

1、時(shí)間：20xx.9.1-20xx.9.7在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者，并進(jìn)行人員時(shí)間支配工作。

2、招募志愿者約為25人-30人。以09級(jí)同學(xué)為主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)編寫、分發(fā)，周邊環(huán)境的'介紹，各服務(wù)事宜的開(kāi)展其主要作用

3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律，要求志愿者嚴(yán)格遵守

九、預(yù)備工作開(kāi)展：

（1）建立一份外部周邊環(huán)境介紹書(shū)，編寫一份新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)?？梢詫?shí)行征集的方法，或是志愿者主辦的形式編寫

（2）外聯(lián)工作開(kāi)展，樂(lè)觀與四周店面加強(qiáng)溝通合作，便利了解。建立好，校外店鋪的檔案，完善好合同簽訂等手續(xù)。

（3）與院辦老師聯(lián)系，協(xié)商活動(dòng)詳細(xì)地點(diǎn)，以及帳篷的搭建等問(wèn)題。

（4）針對(duì)迎新問(wèn)題，開(kāi)展志愿者的招募工作，并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及嘉獎(jiǎng)制度。

十、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)，設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問(wèn)題的解決方法，宣揚(yáng)心理健康，普及心理學(xué)問(wèn)。

（2）以彩頁(yè)的形式，詳細(xì)形象的向10級(jí)介紹周邊環(huán)境；從我們的體驗(yàn)動(dòng)身，介紹以往的閱歷教訓(xùn)。真正以看得見(jiàn)的方式，實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。

（3）供應(yīng)交通路線指導(dǎo)、校內(nèi)事務(wù)詢問(wèn)，礦泉水、小扇子等物品，為新生及其親屬供應(yīng)便利。

十一、詳細(xì)活動(dòng)：

7：00-7：40工作人員將必要的設(shè)施，桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品預(yù)備齊全。

7：50-8：00志愿者到位，預(yù)備迎接08