教務(wù)老師個(gè)人工作總結(jié)參考范本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教務(wù)老師?個(gè)人工作?總結(jié)參考?范本為?了更好地?做好今后?的工作，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn)，我就?本年度的?工作小結(jié)?如下：?一、思想?工作方面?本人一?直在各方?面嚴(yán)格要?求自己，?努力地提?高自己，?以便使自?己更快地?適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的形?勢(shì)。通過(guò)?閱讀大量?的道德修?養(yǎng)書(shū)籍，?以及德育?論文，勇?于解剖自?己，分析?自己，正?視自己，?提高自身?素質(zhì)，提?高自己與?學(xué)生之間?的交流和?溝通的方?式。二?、教育工?作方面?面對(duì)新課?改，針對(duì)?教育教學(xué)?工作中遇?到困難，?我在積極?參加學(xué)校?組織的新?教材培訓(xùn)?的同時(shí)，?虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的前?輩討教經(jīng)?驗(yàn)。作為?新教師的?我在教學(xué)?中，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開(kāi)拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?等能力。?積極實(shí)施?學(xué)校的導(dǎo)?學(xué)式小組?合作模式?，發(fā)揮學(xué)?生的主觀?能動(dòng)性讓?學(xué)生能更?好的學(xué)習(xí)?。三、?遵守紀(jì)律?方面本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。在?工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?事，能正?確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的?關(guān)系。平?時(shí)，勤儉?節(jié)約、任?勞任怨、?對(duì)人真誠(chéng)?、熱愛(ài)學(xué)?生、人際?關(guān)系和諧?融洽，處?處以一名?人民教師?的要求來(lái)?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。四?、業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面?隨著新課?程改革對(duì)?教師業(yè)務(wù)?能力要求?的提高，?本人在教?學(xué)之余，?還擠時(shí)間?自學(xué)中文?本科，并?積極學(xué)習(xí)?各類(lèi)現(xiàn)代?教育技術(shù)?，進(jìn)一步?掌握多媒?體課件制?作?？?之，在本?學(xué)年的教?學(xué)工作，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?取得了一?些成績(jī)，?也存在一?些問(wèn)題，?我將繼續(xù)?努力，取?得更大的?成績(jī)。?教務(wù)老師?個(gè)人工作?總結(jié)參考?范本（二?）一、?教師的備?課。依?據(jù)上級(jí)教?育主管的?備課要求?，教務(wù)處?嚴(yán)把備課?關(guān)，各門(mén)?課都有科?學(xué)的進(jìn)度?計(jì)劃，總?的教育教?學(xué)目標(biāo)。?每個(gè)教學(xué)?單元都備?有目的要?求，重點(diǎn)?難點(diǎn)和關(guān)?鍵點(diǎn)，單?元授課節(jié)?數(shù)等。教?案不僅要?備教材教?法，還要?備學(xué)生，?每節(jié)教案?都是在新?理念指導(dǎo)?下完成的?。都能做?到備課的?各個(gè)環(huán)節(jié)?齊全，內(nèi)?容具體，?切合本班?實(shí)際。最?可喜之處?，備課中?課改意識(shí)?濃，大部?分教師寫(xiě)?出了教后?感。教務(wù)?主任查教?案___?_次，且?有記錄與?通報(bào)，全?體教師基?本上能超?額完成備?案任務(wù)。?二、本?學(xué)期老師?的上課情?況。三?、關(guān)于作?業(yè)書(shū)寫(xiě)的?批閱。?本學(xué)期教?務(wù)主任共?檢查各科?作業(yè)__?__次，?對(duì)發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題進(jìn)行?了及時(shí)糾?正，學(xué)期?結(jié)束前，?對(duì)各科作?業(yè)完成情?況進(jìn)行了?檢查統(tǒng)計(jì)?。所有作?業(yè)都按時(shí)?完成了一?學(xué)期的任?務(wù)。四?、本學(xué)期?的班主任?工作。?五、關(guān)于?教研活動(dòng)?的開(kāi)展。?本學(xué)期?我校繼續(xù)?推行新課?程改革，?開(kāi)學(xué)初，?教務(wù)處組?織全體教?師學(xué)習(xí)了?合作學(xué)習(xí)?的理念及?教法，討?論教學(xué)中?遇到的難?題，組織?教師參加?各級(jí)各類(lèi)?教育教學(xué)?活動(dòng)。進(jìn)?一步把新?課程理念?融于每個(gè)?班級(jí)、每?個(gè)教學(xué)之?中，對(duì)一?二年級(jí)教?師進(jìn)行了?一輪“新?教法，新?理念”下?的崗位練?兵活動(dòng)，?十名教師?都上了公?開(kāi)課，本?次活動(dòng)最?大特點(diǎn)是?運(yùn)用新理?念，使用?新教法，?推進(jìn)了我?校的新課?改進(jìn)程。?六、“?兩基工作?”的情況?。本學(xué)?期教務(wù)處?完成了-?-___?_學(xué)年度?的“普九?”、“掃?盲”的表?冊(cè)數(shù)據(jù)的?填寫(xiě)工作?。七、?課程的教?授情況及?教學(xué)成績(jī)?。到二?十周止，?我校的各?科教學(xué)都?已基本完?成，達(dá)到?了新課程?標(biāo)準(zhǔn)的要?求。語(yǔ)、?數(shù)科的教?學(xué)現(xiàn)處于?緊張的復(fù)?習(xí)階段，?以迎接期?末考試，?可以說(shuō)教?務(wù)處的教?務(wù)主任已?基本完成?了本學(xué)期?的基本任?務(wù)，回思?一學(xué)期，?教務(wù)處的?工作繁瑣?而任重，?需要常抓?緊不懈。?八、存?在的問(wèn)題?：1、?我校對(duì)非?主授課的?重視不夠?。教師對(duì)?輔助課堂?只側(cè)重于?趕作業(yè)。?期中、期?末之前過(guò)?早的停音?體美等課?。這些不?利于學(xué)生?的全面發(fā)