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第第頁(yè)小學(xué)三年級(jí)成語(yǔ)的讀后感

學(xué)校三班級(jí)成語(yǔ)的讀后感1

成語(yǔ)故事這本書(shū)給我留下了深刻的印象,里面的成語(yǔ)都教會(huì)了我很多道理,下面,就給大家舉幾個(gè)例子。《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)故事告知我,凡事不能坐享其成。要靠自己的雙手努力,去賺錢(qián)、去干活,過(guò)安生的日子。不要像《守株待兔》上的農(nóng)民那樣,交到一次好運(yùn)后就覺(jué)得還會(huì)再交一次好運(yùn),再一次到上次交好運(yùn)的地方等著好運(yùn)再一次的到來(lái),那是不可能的?!栋蚊缰L(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,告知我了做事不能心急,欲速那么不達(dá)的道理。還有一個(gè)成語(yǔ)故事是《三人成虎》告知了我不能輕信謠言、不能由于有很多人說(shuō)出謠言就相信他們說(shuō)的是真話,相信他們這些壞人造出的謠言,反而害了好人不說(shuō),還會(huì)遭到天下百姓的咒罵。生活中隨處都有一些道理,遵守這些道理,你肯定能做一個(gè)好人。

學(xué)校三班級(jí)成語(yǔ)的讀后感2

寒假里我讀了《成語(yǔ)故事》一書(shū),這本書(shū)給我留下深刻的印象,它讓我學(xué)到許多有用的知識(shí)。這本書(shū)中講解并描述了許多有趣的成語(yǔ),比如半途而廢、不恥下問(wèn)、唇亡齒寒、風(fēng)聲鶴唳、涸轍之魚(yú)、三人成虎、刮目相看等,這些成語(yǔ)都包含著一些故事。其中我最喜愛(ài)的故事是“半途而廢”。

半途而廢這那么故事是這樣的:有一個(gè)人決斷外出尋師,提高自己的學(xué)識(shí)。一年后他放棄了學(xué)習(xí),回到家中,妻子很是生氣,拿起剪刀紡織機(jī)前說(shuō):“這些絲織品都是蠶絲織成的,一根一根蠶絲累積起來(lái)才有一寸;一寸一寸累積起來(lái),才有一丈、一匹。假如我現(xiàn)在把織機(jī)上的絲織品剪斷了,以前的功夫就全都白費(fèi)。你在外學(xué)習(xí),每天都要問(wèn)自己學(xué)到了哪些知識(shí),還有哪些方面不夠?這樣日積月累才能成就自己的美德。你中途就回來(lái)了,跟我剪斷織機(jī)上的絲織品沒(méi)什么不同?!甭?tīng)了妻子的話,他深受教育,立即動(dòng)身回到老師那里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告知我們,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢,否那么就會(huì)前功盡棄,到頭來(lái)一無(wú)全部,結(jié)果就像三心二意的小貓釣魚(yú)一樣?!冻烧Z(yǔ)故事》告知我們?cè)S多歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí),還教會(huì)我們做人的'道理。

學(xué)校三班級(jí)成語(yǔ)的讀后感3

我想,很多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》,它告知我們不能不顧事物進(jìn)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告知我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告知我們不能眼界狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,盲目自大。

其中,我最喜愛(ài)的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車(chē)胤由于刻苦讀書(shū),努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了出名的大問(wèn)學(xué)家?;叵肫瓞F(xiàn)在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書(shū)、讀書(shū),盡管這樣,我們讀書(shū)時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。

女生,愛(ài)裝扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛(ài)打架,成天玩,大人怎么教也教不會(huì)。富有點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車(chē)胤比我們相差多少?所以,我以后肯定要向車(chē)胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感受,不禁對(duì)文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。

學(xué)校三班級(jí)成語(yǔ)的讀后感4

今日我讀了《鐵杵磨針》這個(gè)成語(yǔ)故事,讀完以后我明白了好多的道理。唐朝聞名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜愛(ài)念書(shū),經(jīng)常逃學(xué),在風(fēng)和日麗的一天,李白又沒(méi)去上學(xué),他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已,這么好的天氣,這么美的景色,假如成天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?走著走著,來(lái)到一個(gè)破茅屋門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去說(shuō):“老婆婆,您在做什么?”“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”老婆婆抬起頭,對(duì)李白笑了笑說(shuō)道。接著又低下頭繼續(xù)磨著。繡花針?李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當(dāng)然!”“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”“可是,您的年紀(jì)這么大了?”“只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情?!崩掀牌诺囊环挘罾畎缀軕M愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,究竟成了名垂千古的詩(shī)仙。故事雖然不長(zhǎng),但是道理卻很深刻。無(wú)論做什么事情,只要有恒心,肯定會(huì)勝利的,功夫不負(fù)有心人。假如在學(xué)習(xí)上能仔細(xì)、努力、有恒心,成果好肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。

學(xué)校三班級(jí)成語(yǔ)的讀后感5

暑假期間,媽媽給我買(mǎi)了一本成語(yǔ)故事書(shū),我在里面學(xué)到了許多成語(yǔ)。其中,給我印象最深的一個(gè)成語(yǔ)故事是《拔苗助長(zhǎng)》。從前,有一個(gè)農(nóng)民他是個(gè)急性子,老是擔(dān)憂自己的禾苗長(zhǎng)的不夠快,于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上,他的兒子一看,禾苗全都枯死了。

這個(gè)成語(yǔ)故事告知我們,做事不能違抗事物的進(jìn)展規(guī)律,不能急于求成,否那么就不會(huì)得到勝利。故事里的農(nóng)民就犯了這樣一個(gè)思維錯(cuò)誤。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)避開(kāi)犯這樣的錯(cuò)誤,從不會(huì)到會(huì),從不懂到懂是有一個(gè)過(guò)程的,就像種禾苗一樣,要一點(diǎn)一滴的積累,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),最末才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)造句:做任何事情都應(yīng)當(dāng)按部就班,不可拔苗助長(zhǎng)。

學(xué)校三班級(jí)成語(yǔ)的讀后感6

今日我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事《一葉障目》,這個(gè)故事說(shuō)的是,從前,楚國(guó)有個(gè)書(shū)呆子。一天,他看到一只螳螂躲在一片樹(shù)葉下,捕獲到了一只知了。書(shū)呆子興奮極了,由于他聽(tīng)說(shuō)螳螂捕蟬時(shí)爬過(guò)的葉子有隱身功能。于是,他摘下了那片樹(shù)葉。可一不當(dāng)心,那片葉子掉在了地上。書(shū)呆子只好把地上的落葉全帶回家,一片一片試驗(yàn)。他用樹(shù)葉遮住眼睛,一遍遍地問(wèn)他的妻子是否看的見(jiàn)自己,他妻子開(kāi)始說(shuō)看的見(jiàn),最末厭煩了,說(shuō);“我看不見(jiàn)你了?!?/p>

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