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人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章整式數(shù)學(xué)活動(dòng)人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章整式數(shù)學(xué)活動(dòng)1第二章數(shù)學(xué)活動(dòng)--圖形變化中規(guī)律的探究第二章數(shù)學(xué)活動(dòng)--圖形變化中規(guī)律的探究2人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章整式數(shù)學(xué)活動(dòng)-課件3數(shù)學(xué)活動(dòng)1

如圖1所示,用火柴棍拼成一排由三角形組成的圖形,如果圖形中含有個(gè)三角形,需要多少根火柴棍?

圖1數(shù)學(xué)活動(dòng)14數(shù)學(xué)活動(dòng)1

圖1人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章整式數(shù)學(xué)活動(dòng)-課件5如圖所示,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1個(gè)正方形需要4個(gè)小正方形…

…拼一拼,想一想,按照這樣的方法拼成的第n個(gè)正方形比第(n-1)個(gè)正方形多幾個(gè)正方形?第1個(gè)正方形第2個(gè)正方形第3個(gè)正方形答:每增加一次多一行即為n+1,并且多一列即為n+1,總計(jì)2n+1動(dòng)態(tài)演示如圖所示,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1個(gè)正方形需要6數(shù)學(xué)活動(dòng)1

人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章整式數(shù)學(xué)活動(dòng)-課件7如圖所示,用火柴棍拼成的一把樓梯,如果圖形中含中含有n個(gè)節(jié),又需要多少根火柴棍?有2,3或4個(gè)節(jié),分別需要多少根火柴棍?如果圖形2節(jié)3節(jié)4節(jié)節(jié)數(shù)根數(shù)234…n6912…7節(jié)3n類題練習(xí)????如圖所示,用火柴棍拼成的一把樓梯,如果圖形中含中含有n個(gè)節(jié),8如圖所示,用火柴棍拼成的一些壘好的箱子,如果圖形形中含有n個(gè)箱子,又需要多少根火柴棍?中含有2,3或4個(gè)箱子,分別需要多少根火柴棍?如果圖2個(gè)3個(gè)4個(gè)7個(gè)箱數(shù)234…n根數(shù)71013…3n+1為什么剛剛每次也是增加3根,問題1n節(jié)需要3n根,而這n個(gè)箱子卻要3n+1根呢?在回答這個(gè)問題前,我們一起來處理生活中的另一個(gè)小問題。類題練習(xí)????如圖所示,用火柴棍拼成的一些壘好的箱子,如果圖形形中含有n個(gè)9假如你口袋現(xiàn)在有4元錢,每天早上在你出門前,父母會(huì)給你3元零花錢,如果你把所有的錢存起來。把今天記做第一天開始記帳,請(qǐng)問你的賬本上第2,3或4天,會(huì)記錄一些什么樣的數(shù)字呢?第n天呢?怎么計(jì)算的呢?天數(shù)錢數(shù)理由234…n71013…3n+14+1×34+2×34+3×3…4+(n-1)×3起始數(shù)+天數(shù)×每天增加錢數(shù)=錢數(shù)4+(n-1)×3=3n+1第n天現(xiàn)在我們來回顧,剛剛那兩道題目4+1×3=7第二天4+2×3=10第三天4+3×3=13第四天類比推理假如你口袋現(xiàn)在有4元錢,每天早上在你出門前,父母10如圖所示,用火柴棍拼成的一些正方形,如果圖形形中含有n個(gè)箱子,又需要多少根火柴棍?中含有2,3或4個(gè)正方形,分別需要多少根火柴棍?如果圖2節(jié)3節(jié)4節(jié)7節(jié)71013…3n+14+1×34+2×34+3×3…4+(n-1)×3回顧探究(二)起始數(shù)+變化次數(shù)×每次增加個(gè)數(shù)=總數(shù)理由個(gè)數(shù)根數(shù)234…n????如圖所示,用火柴棍拼成的一些正方形,如果圖形形中含有n個(gè)箱子11如圖所示,用火柴棍拼成的一把樓梯,如果圖形中含中含有n個(gè)節(jié),又需要多少根火柴棍?有2,3或4個(gè)節(jié),分別需要多少根火柴棍?如果圖形2節(jié)3節(jié)4節(jié)節(jié)數(shù)根數(shù)2639412……n3n7節(jié)理由6=3+1×39=3+2×312=3+3×3…3n=3+(n-1)×3回顧探究(一)????如圖所示,用火柴棍拼成的一把樓梯,如果圖形中含中含有n個(gè)節(jié),12

當(dāng)我們遇到圖形有規(guī)律的變化問題時(shí),我們第n項(xiàng)=起始數(shù)+增加的次數(shù)×每次增加的個(gè)數(shù)從第1副圖形到第n副圖形變化的次數(shù)往往是(n-1)次可以觀察圖形的變化規(guī)律。然后再用數(shù)學(xué)符號(hào)將其表達(dá)出來。例如像剛才那樣的圖形變換每次都是增加相同根數(shù)的火柴,我們就可以用這樣一個(gè)表達(dá)式將其圖形變化規(guī)律表達(dá)出來:方法與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)當(dāng)我們遇到圖形有規(guī)律的變化問題時(shí),我們第n項(xiàng)=起始13(1)將下表填寫完整:圖形編號(hào)123三角形個(gè)數(shù)(2)在第n個(gè)圖形中有

個(gè)三角形(用含n的式子表示)1594n-3123如圖1所示的是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到2,再分別連接圖2中間的小三角形的中點(diǎn),得到3,按此方法繼續(xù)連接,請(qǐng)你根據(jù)每個(gè)圖中三角形的個(gè)數(shù)的規(guī)律完成下列問題。實(shí)踐應(yīng)用:動(dòng)態(tài)演示????(1)將下表填寫完整:圖形編號(hào)123三角形個(gè)數(shù)(2)在第n個(gè)14觀察圖中給出的三個(gè)點(diǎn)陣,s表示每個(gè)點(diǎn)陣中的點(diǎn)的個(gè)數(shù),按照?qǐng)D形中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,填寫下表:第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)圖形編號(hào)123n點(diǎn)的個(gè)數(shù)16115n-4動(dòng)態(tài)演示????方法2觀察圖中給出的三個(gè)點(diǎn)陣,s表示每個(gè)點(diǎn)陣中的點(diǎn)的個(gè)數(shù),按照?qǐng)D形15如圖所示,第2018個(gè)圖形中笑臉的個(gè)數(shù)是

個(gè),第n個(gè)圖形中笑臉的個(gè)數(shù)

個(gè)第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)2n+14037動(dòng)態(tài)演示??方法2如圖所示,第2018個(gè)圖形中笑臉的個(gè)數(shù)是個(gè),16如圖所示,第2017個(gè)圖形中雞蛋的個(gè)數(shù)是

個(gè),第n個(gè)圖形中雞蛋的個(gè)數(shù)

個(gè)第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)2n+14035動(dòng)態(tài)演示??方法2如圖所示,第2017個(gè)圖形中雞蛋的個(gè)數(shù)是個(gè)律:每次增加2個(gè)第n項(xiàng)就是:2n+

;2×1+

=311??規(guī)律:每次增加2個(gè)第n項(xiàng)就是:2n+

;2×1+

=311??規(guī)律:每次增加5個(gè)第n項(xiàng)就是:5n+

5×1+

=1(-4)(-4)??如果增加相同的數(shù)目第n個(gè)數(shù)學(xué)規(guī)律為變數(shù)×n+?123123123規(guī)律:每次增加2個(gè)第n項(xiàng)就是:2n+18如圖所示,用棋子擺成的一列圖案,每個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)記為s,按此規(guī)律,n=5時(shí),s=

,可推斷出s與n的關(guān)系式為

。

n=1,s=4n=2,s=8n=3,s=1220S=4n動(dòng)態(tài)演示??如圖所示,用棋子擺成的一列圖案,每個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)記為s,19如圖所示,第2017個(gè)圖形中笑臉的個(gè)數(shù)是

個(gè),第n個(gè)圖形中笑臉的個(gè)數(shù)

個(gè)第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)4n8068動(dòng)態(tài)演示??如圖所示,第2017個(gè)圖形中笑臉的個(gè)數(shù)是個(gè),20如圖所示,是一幅蘋果圖,請(qǐng)觀察圖形填寫下表:圖形編號(hào)蘋果個(gè)數(shù)第1行第2行第3行…第n行124…2n????如圖所示,是一幅蘋果圖,請(qǐng)觀察圖形填寫下表:圖形編號(hào)蘋果個(gè)數(shù)21你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?302928272625242322212019181716151413121110987654321六五四三二一日

數(shù)學(xué)活動(dòng)2:月歷中的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?302928272625242322222302928272625242322212019181716151413121110987654321六五四三二一日兩個(gè)相鄰數(shù)的關(guān)系左右兩個(gè):上下兩個(gè):左斜兩個(gè)右斜兩個(gè)aa-7aa-6aa-8aa+1

活動(dòng)一:30292827262524232221201918171623302928272625242322212019181716151413121110987654321六五四三二一日三個(gè)相鄰數(shù)的關(guān)系橫排三個(gè):豎列三個(gè):左斜三個(gè)右斜三個(gè)aa-6aa-8aa-1a+1aa-7a+7a+6a+8三數(shù)之和等于中間的三倍

活動(dòng)二:30292827262524232221201918171624302928272625242322212019181716151413121110987654321六五四三二一日十字型五個(gè)數(shù)的關(guān)系aa+1a+7a-7a-1五數(shù)之和等于中間的五倍(a-7)+(a-1)+a+(a+1)+(a+7)=5a

活動(dòng)三:30292827262524232221201918171625302928272625242322212019181716151413121110987654321六五四三二一日九宮格中九個(gè)數(shù)的關(guān)系aa+1a+7a-7a-1a-6a-8a+8a+6九數(shù)之和等于中間的九倍(a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7)+(a+8)a+8=9a

活動(dòng)四:30292827262524232221201918171626302928272625242322212019181716151413121110987654321六五四三二一日田字型四個(gè)數(shù)的關(guān)系aa+1a+7a+8兩對(duì)角之和相等a+a+8=a+1+a+7

活動(dòng)五:302928272625242322212019181716271.(10分)如圖,是某月份的日歷表,如圖那樣,用一個(gè)圈豎著圈住3個(gè)數(shù),當(dāng)你任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)這三個(gè)數(shù)的和不可能是()(A)72 (B)60(C)27(D)40D

比一比1.(10分)如圖,是某月份的日歷表,如圖那樣,用一個(gè)圈豎著282、(15分)在某月的日歷中任意框出如圖的4個(gè)數(shù),請(qǐng)你用a表示其余三個(gè)數(shù)。

比一比六五四三二一日aa+1a-6a-52、(15分)在某月的日歷中任意框出如圖的4個(gè)數(shù),請(qǐng)你比一293、(10分)在排成每行七天的日歷表中,如果某月的10日是星期五,那么這個(gè)月里下面哪個(gè)日期是星期五()

A、4日B、15日C、24日D、30日C

比一比3、(10分)在排成每行七天的日歷表中,如果某月的10日是星304、(15分)如圖,在排成每行七天的日歷表中取下一個(gè)3×3的方塊。若所有日期之和為189,則n的值為()

A.15B.11C.21D.24nC

比一比4、(15分)如圖,在排成每行七天的日歷表中取下一個(gè)nC315、(15分)用一個(gè)十字形在日歷上圈出五個(gè)數(shù)的和為60,這五天分別是_____________________號(hào)。5、11、12、13、19

比一比5、(15分)用一個(gè)十字形在日歷上圈出五個(gè)數(shù)的5、11、12326、(10分)在日歷中,豎列三個(gè)相鄰數(shù)的和為54,則這三天分別是幾號(hào):_______________11、18、25

比一比6、(10分)在日歷中,豎列三個(gè)相鄰數(shù)的和為54,11、1337、(10分)在日歷中,橫排三個(gè)相鄰數(shù)的和為90,則這三天分別是幾號(hào):

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