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乘風(fēng)破浪比喻排除困難,奮勇前進(jìn)。乘風(fēng)破浪比喻排除困難,奮勇1二年級(jí)-人物作文-教學(xué)用ppt課件2他是誰(shuí)?他3大家認(rèn)識(shí)我嗎?大家認(rèn)識(shí)我嗎?4兩只耳朵像兩把大扇子,撲撲的擺著;臉圓嘟嘟的,還有兩個(gè)大大的鼻孔就像望遠(yuǎn)鏡一樣;走起路來(lái),肚子一挺一挺的,就像一個(gè)懷孕的孕婦!猜猜他是誰(shuí)??jī)芍欢湎駜砂汛笊茸?,撲撲的擺著;臉圓嘟嘟5
他頭戴緊箍,身穿虎皮裙,腳踏步云鞋,手執(zhí)金箍棒,一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,會(huì)七十二變,能降魔伏妖。猜猜他是誰(shuí)?他頭戴緊箍,身穿虎皮裙,腳踏步云鞋,手執(zhí)6寫(xiě)人作文刻畫(huà)人物寫(xiě)人作文刻畫(huà)人物7他們的樣子有哪些不一樣肥頭大耳尖嘴猴腮他們的樣子有哪些不一樣肥頭大耳尖嘴猴腮8一、抓住特點(diǎn)寫(xiě)好人物的外貌1.寫(xiě)好人物的五官頭發(fā)是長(zhǎng)還是短,眼睛是大還是小,眉毛是粗還是細(xì),鼻子是高還是塌,嘴巴是大還是???一、抓住特點(diǎn)寫(xiě)好人物的外貌1.寫(xiě)好人物的五官9人物外貌描寫(xiě)眉毛:細(xì)又長(zhǎng),像彎彎的月亮眼睛:水靈靈的大眼睛,明又亮,像星星一樣臉蛋:紅又圓,像秋天的蘋(píng)果嘴巴:紅又小,像五月的櫻桃人物外貌描寫(xiě)眉毛:細(xì)又長(zhǎng),像彎彎的月亮10例子:方老師的眉毛又濃又黑,眼睛大大的,鼻梁高高的,上面架著一副大大的眼鏡。他臉上總是充滿著笑容,無(wú)論是上課還是下課,他都是笑嘻嘻的,好像什么煩惱都沒(méi)有。例子:方老師的眉毛又濃又黑,眼睛大大的,鼻梁高高的11例子:我有一個(gè)妹妹,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,笑起來(lái)像是燦爛的向日葵。她有一張櫻桃小嘴,高高的鼻子,粉嘟嘟的臉蛋,很是可愛(ài)!例子:我有一個(gè)妹妹,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,笑起來(lái)像12請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的樣子!你有一雙怎樣的眼睛?一張?jiān)鯓拥淖彀??怎樣的臉蛋?我有一雙()的眼睛,像()。一張()的臉上嵌著一雙()的眼鏡,嘴巴像是(),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的樣子!你有一雙怎樣的眼睛?一張?jiān)鯓拥淖彀?3二、寫(xiě)好人物的身材和衣著
是高的還是矮的?是胖的還是瘦的?細(xì)心觀察身邊的每個(gè)人,他們的身材一樣嗎?他們的穿著打扮有什么不一樣?二、寫(xiě)好人物的身材和衣著是高的還是矮的?是胖的還是瘦的?14外形描寫(xiě)身材:高高的、瘦弱、強(qiáng)壯、勻稱、胖嘟嘟、苗條。。。。。。穿著:裙子、褲子、短袖、短褲。。。。外形描寫(xiě)身材:高高的、瘦弱、強(qiáng)壯、勻稱、15一起來(lái),說(shuō)一說(shuō)
我們要把有特點(diǎn)的地方寫(xiě)出來(lái)。舞蹈演員的身材是苗條的,解放軍叔叔的身材是挺拔的,老爺爺?shù)谋呈菑澋摹悄愕纳聿氖窃趺礃拥模磕隳芎臀覀冋f(shuō)說(shuō)嗎?一起來(lái),說(shuō)一說(shuō)我們要把有特點(diǎn)的地方寫(xiě)出來(lái)。16例子:1.他身材挺拔,一身筆挺的軍裝,雙手緊握鋼槍,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。2.他身穿灰色的西裝,打紅色的領(lǐng)帶,戴一幅眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子。例子:1.他身材挺拔,一身筆挺的軍裝,雙手緊握鋼槍17三、通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)的描寫(xiě)體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)①用具體的事例來(lái)體現(xiàn)人物的性格②圍繞中心從不同方面體現(xiàn)人物的性格三、通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)的描寫(xiě)體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)①用具體的事例來(lái)體18性格:內(nèi)向、外向、膽小、活潑、可愛(ài)、愛(ài)說(shuō)話、文靜。。。。。。性格:內(nèi)向、外向、膽小、活潑、19例子:我的同桌是一個(gè)勤奮的人?(為什么說(shuō)他勤奮?)我的同桌是一個(gè)節(jié)約的人?(為什么說(shuō)他節(jié)約?)我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人?(為什么說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí)?)例子:我的同桌是一個(gè)勤奮的人?20習(xí)作小練筆請(qǐng)你試著寫(xiě)寫(xiě)自己的家人,外貌、身材,性格,愛(ài)好……選取一兩件事例來(lái)表現(xiàn)他們的性格特點(diǎn)。習(xí)作小練筆請(qǐng)你試著寫(xiě)寫(xiě)自己的家人,外貌、身材,性格,21我的爸爸我的爸爸有個(gè)外號(hào)叫珠穆朗瑪峰,因?yàn)?,他在我們家個(gè)子最高,胖胖的,他還有一雙明亮的眼睛和一張胖乎乎的臉,可是卻有一頭又黑又短的頭發(fā)。爸爸每天都跑來(lái)跑去,跑到四川,跑到江蘇……爸爸沒(méi)有時(shí)間陪我學(xué)習(xí),很辛苦。只有這一個(gè)月在家待得最久。在這個(gè)月里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:爸爸每天早上醒來(lái)的時(shí)候就要把我喊過(guò)去,我說(shuō)干什么呢?爸爸說(shuō)今天是晴天,可以穿裙子,或今天是陰天要下雨記住帶把傘。我爸爸是一個(gè)很關(guān)心我的人。我的爸爸我的爸爸有個(gè)外號(hào)叫珠穆朗瑪峰,22閱讀與寫(xiě)作第八站閱讀與寫(xiě)作23掩耳盜鈴把耳朵捂住偷鈴鐺,以為自己聽(tīng)不見(jiàn)別人也會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。比喻自己欺騙自己。掩耳盜鈴把耳朵捂住偷鈴鐺,以為自己聽(tīng)不見(jiàn)別人也會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。24二年級(jí)-人物作文-教學(xué)用ppt課件25二年級(jí)-人物作文-教學(xué)用ppt課件26二年級(jí)-人物作文-教學(xué)用ppt課件27二年級(jí)-人物作文-教學(xué)用ppt課件28做游戲以接龍的形式說(shuō)出自己喜歡的游戲。規(guī)則:1、第一個(gè)同學(xué)站起來(lái),說(shuō)出自己的姓名和喜歡的游戲。2、第二個(gè)同學(xué)說(shuō)出前面的人的名字和他喜歡的游戲,再說(shuō)出自己的名字和游戲,以此類推。做游戲以接龍的形式說(shuō)出自己喜歡的游戲。29我最喜歡玩老鷹捉小雞了!我最喜歡玩老鷹捉小雞了!30我最喜歡的游戲
我玩過(guò)很多的游戲,如老鷹抓小雞,貼鼻子,摸瞎子,丟沙包,走飛行棋等。其中最有趣的要數(shù)老鷹抓小雞了。今天體育課,老師帶我們到操場(chǎng)上玩游戲,小明做老鷹,老師做母雞,保護(hù)一大批小雞,大家跟在母雞后面一點(diǎn)也不敢放松,生怕被老鷹抓到。我們大家在一起玩的真開(kāi)心??!我最喜歡的游戲我玩過(guò)很多的游戲,如老鷹抓31寫(xiě)作方法1、說(shuō)出自己最喜歡的游戲
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