爭(zhēng)章課：我愛(ài)祖國(guó)媽媽?zhuān)▽?dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年一年級(jí)主題班會(huì)

爭(zhēng)章課：我愛(ài)祖國(guó)媽媽?zhuān)▽?dǎo)學(xué)案）一、活動(dòng)目的通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓一年級(jí)的學(xué)生深入了解祖國(guó)媽媽的形象，從而激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)他們的國(guó)家責(zé)任感和家國(guó)情懷。二、活動(dòng)對(duì)象一年級(jí)學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。三、活動(dòng)準(zhǔn)備PPT制作：制作一份簡(jiǎn)潔明了、富有感染力的PPT，引導(dǎo)學(xué)生們了解祖國(guó)媽媽。教具準(zhǔn)備：國(guó)旗、地圖、小紅花等道具。班級(jí)環(huán)境：布置班級(jí)環(huán)境，配合本次主題班會(huì)。四、活動(dòng)內(nèi)容1.導(dǎo)入1.1.教師觀察：教室里布置整齊，植物干凈美觀。1.2.問(wèn)好：老師打招呼，學(xué)生們用鏗鏘有力的聲音回應(yīng)：“老師好！”1.3.國(guó)旗儀式：全體學(xué)生起立，教師帶領(lǐng)學(xué)生向國(guó)旗行注目禮，一起唱起國(guó)歌。1.4.詩(shī)歌朗誦：學(xué)生齊聲朗讀《五星紅旗》，讓孩子們深切感受到愛(ài)國(guó)情懷。2.主體2.1.祖國(guó)媽媽的形象介紹：通過(guò)PPT展示，引導(dǎo)學(xué)生們了解祖國(guó)媽媽的形象。比如：祖國(guó)媽媽的形象最初是由小學(xué)生程硯秋設(shè)計(jì)完成的。祖國(guó)媽媽托起的是如飲太陽(yáng)般的幸福生活。祖國(guó)媽媽之愛(ài)子民、之護(hù)民族、之負(fù)責(zé)任，無(wú)不印證了中國(guó)人的偉大夢(mèng)想。祖國(guó)媽媽形象中的紅旗象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民勝利前進(jìn)的旗幟。2.2.分組小討論：教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生們自由交流，討論有關(guān)祖國(guó)媽媽的問(wèn)題，如：你們覺(jué)得祖國(guó)媽媽最重要的特點(diǎn)是什么？你們?nèi)绾卫斫庾鎳?guó)媽媽?zhuān)孔约喝绾卧谌粘Ｉ钪斜憩F(xiàn)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)？學(xué)生討論交流完畢后，班內(nèi)評(píng)選出最具有創(chuàng)新性、思考深度的討論小組，為其發(fā)一枚小紅花來(lái)表彰。3.結(jié)束3.1.班級(jí)氛圍營(yíng)造：教師和班長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理桌椅，保持班級(jí)環(huán)境整潔。3.2.總結(jié)歸納：老師總結(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容和學(xué)生們的表現(xiàn)，并對(duì)他們的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感表示肯定。3.3.學(xué)生齊唱《我和我的祖國(guó)》：在收尾環(huán)節(jié)，老師可以帶領(lǐng)學(xué)生們歡快地唱一首《我和我的祖國(guó)》。五、活動(dòng)評(píng)估本次主題班會(huì)評(píng)估方式：反思評(píng)估：教師指導(dǎo)學(xué)生自我反思，思考本次主題班會(huì)中如何更好的表現(xiàn)出熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感。欣賞評(píng)估：教師分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，由學(xué)生們對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。批判評(píng)估：班級(jí)教育，引導(dǎo)學(xué)生們尊重祖國(guó)媽媽形象，切實(shí)踐行愛(ài)國(guó)主義。六、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，讓一年級(jí)的孩子們更加感受到祖國(guó)媽媽的形象，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感，讓他們更加了解中國(guó)媽媽形象背后的含義，更加堅(jiān)定了熱愛(ài)祖國(guó)的信念。在以后的學(xué)習(xí)中，我們將繼續(xù)