四年級英語上冊Recycle1第2課時(shí)教案人教PEP10133115

Recycle1第二課時(shí)（Lookandfind.---Playagame.）教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解對話，能按音群朗讀對話。2.能夠按要求完成圖片配對及對答任務(wù)。3.通過Playagame.的游戲?qū)W生能根據(jù)實(shí)際情況熟練掌握1~3單元所學(xué)的核心句型。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)生能夠理解對話，并按音群朗讀對話。2.能夠按要求完成圖片配對及對答任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)通過Playagame.的游戲，學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況熟練掌握1~3單元所學(xué)的核心句型。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備眼鏡、書包、鞋子、相關(guān)人物圖片、錄音及課件等。學(xué)生準(zhǔn)備書、書包、四線三格英文本等。教學(xué)過程Step1:Warm-up1.師生自由對話。課前播放歌曲Friends，活躍課堂氣氛。2.游戲:傳悄悄話教師把所學(xué)的形容人物特征的單詞貼在黑板上，然后告訴每個(gè)小組第一名學(xué)生一個(gè)單詞，每個(gè)小組從第一名學(xué)生快速地傳給第二名學(xué)生，一個(gè)一個(gè)地傳到最后的學(xué)生，最后一名學(xué)生跑到黑板上拿走所傳的單詞?？茨慕M快。3.游戲:連詞成句準(zhǔn)備相關(guān)重點(diǎn)句型的單詞卡，讓學(xué)生把單詞連成正確的句子。4.游戲:看圖猜單詞教師準(zhǔn)備一些教室設(shè)施的圖片，用白紙遮住圖片的一半，讓學(xué)生猜這是什么。Step2:Presentation1.Teach“Lookandfind.”教師呈現(xiàn)Sarah及四位朋友Fred，Kate，Ben，Ann的圖片，教師一一介紹Sarah朋友的名字，請學(xué)生跟讀。教師呈現(xiàn)張鵬的頭像及活動(dòng)的指示語:Who'sSarah'sgoodfriend?Lookandfind.學(xué)生看圖讀句子，自主完成尋找朋友的任務(wù)。2.Teach“Readaloudandmatchthepictures.”教師請學(xué)生打開課本，自主閱讀第一段話，根據(jù)對話內(nèi)容選擇匹配的圖片并打鉤。教師核對答案，請同桌合作朗讀兩段對話。3.游戲:擊鼓傳花教師播放音樂，請學(xué)生傳遞花朵。音樂停止時(shí)，手持花朵的學(xué)生需起立回答同學(xué)們提出的關(guān)于第35頁1~3單元的核心句型的問題。Step3:Practice1.教師在與學(xué)生核對Lookandfind.的答案后，引導(dǎo)學(xué)生觀察Sarah四位朋友的特征，并運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型描述:He/Sheis…He/Shehas…活動(dòng)一:教師描述班里某位學(xué)生，請其他學(xué)生猜一猜是誰?；顒?dòng)二:學(xué)生還可同桌合作描述各自的好友，請同伴猜猜是誰。2.學(xué)生分角色表演Readaloudandmatchthepictures.里的對話。3.擊鼓傳花這個(gè)游戲可在班級男女生之間展開，除了提問教材中的問題之外，還可以讓學(xué)生自由提問。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，回答問題最多并且正確的隊(duì)獲勝。Step4:Extension1.Makeanewdialogue.教師鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)Readaloudandmatchthepictures.圖片的提示，新編對話。2.Actoutthenewdialogue.學(xué)生們表演新編的對話。Step5:Sum-up師生把1~3單元的歌謠全部吟唱一遍，總結(jié)本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容。Step6:Homework大聲朗讀課文34和35頁的內(nèi)容給你的父母聽。板書設(shè)計(jì)Recycle1Describe,guessandanswer:Describe:Ihaveagoodfriend.Heisquiet.He’stall.Hehasglasses.Guess:Whoishe?Answer:Heis...教學(xué)反思本課時(shí)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容是1~3單元的核心句型。Lookandfind.部分可由學(xué)生根據(jù)所學(xué)句型對自己的好朋友進(jìn)行描述。Readaloudandmatchthepictures.部分可通過第一單元的Let'sdo部分先來做個(gè)熱身，教師發(fā)指令，學(xué)生做動(dòng)作，如:Cleanthewindow，cleanthedesk…為對話作鋪墊。Playagame.綜合了1~3單元的核心句型并拓