活出生命的精彩-課件-初中政治課件-七年級道德與法治課件

第十課綻放生命之花第四單元生命的思考第2課時(shí)活出生命的精彩七年級道德與法治上冊（RJ）教學(xué)課件第十課綻放生命之花第四單元生命的思考第2課時(shí)活出生命的新課導(dǎo)入生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，人活著正是為了給社會(huì)增添一點(diǎn)光彩，只有這樣，我們的生命才會(huì)開花結(jié)果，否則，我們將憔悴得死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不斷地自問，我的生命什么時(shí)候開花？”——巴金讓生命開花，也就是要活出生命的精彩。如何活出生命的精彩，讓我們來共同探討。新課導(dǎo)入生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，人活著正是為活出生命的精彩-課件-初中政治課件-七年級道德與法治課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解人們生命的貧乏和充盈的不同表現(xiàn)。2.理解生命需要相互關(guān)切。3.知道每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解人們生命的貧乏和充盈的不同表現(xiàn)。一.貧乏與充盈1.人們生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？1）有的人把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的生長。2）有的人缺乏生活目標(biāo)，無所事事，在時(shí)光流逝中生命日益空虛。新課講解一.貧乏與充盈1.人們生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？1）有的人把自2.人們生命充盈的表現(xiàn)有哪些？1）生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。在同樣的時(shí)間里，也有熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。2）當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富，對生命的感受力、理解能力就會(huì)不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來。2.人們生命充盈的表現(xiàn)有哪些？1）生命是一個(gè)逐漸豐富的過程在生命成長過程中，我們會(huì)和許許多多的人相遇。他們曾經(jīng)有過怎樣的經(jīng)歷？又有哪些生命故事？請你選擇你認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，將他會(huì)生命的熱情、努力活出生命精彩的故事記錄下來。主人公姓名：主人公的重要事跡：對我的生命啟示：劉偉北京男孩劉偉10歲時(shí)，意外觸電失去雙臂，19歲時(shí)，他開始學(xué)習(xí)用雙腳談鋼琴。23歲時(shí)，他登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)。我們要奮發(fā)有為，拼搏進(jìn)取，活出生命的精彩。在生命成長過程中，我們會(huì)和許許多多的人相遇。無臂鋼琴師劉偉無臂鋼琴師劉偉探究與分享16歲的時(shí)候，河北、湖南等地多名中學(xué)生的小發(fā)明已經(jīng)獲得了國家專利。16歲的時(shí)候，山西中學(xué)生小麗已經(jīng)扛起一個(gè)家，一邊上學(xué)，一邊照顧奶奶和生病的養(yǎng)父。16歲的時(shí)候，安徽某縣木工學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)做得一手好活兒，立志傳承中國傳統(tǒng)木雕工藝。16歲的時(shí)候……探究與分享16歲的時(shí)候，河北、湖南等地多名中學(xué)生的小同是16歲的中學(xué)生，生活環(huán)境不同，在他們身上卻有相同的地方。請說說他們相同點(diǎn)是什么。你期待自己到16歲時(shí)將會(huì)是怎樣的？

1）他們的生活非常充實(shí)，用自己的努力改變著生活，提高了自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。2）自己到16歲時(shí)將會(huì)積極拼搏，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母。同是16歲的中學(xué)生，生活環(huán)境不同，在他們身上卻有相同活出生命的精彩-課件-初中政治課件-七年級道德與法治課件二.冷漠與關(guān)切生命需要相互關(guān)切要求我們怎么做？1）我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切其他生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。2）讓我們用真誠、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。更多教學(xué)資源添加微信jxzy888666二.冷漠與關(guān)切生命需要相互關(guān)切要求我們怎么做？1）我訛人者得到懲罰好人才能不吃虧訛詐成功，自己的醫(yī)藥費(fèi)有著落了；訛詐不成功，除了被譴責(zé)，自己也不痛不癢的啊。輿論譴責(zé)是一回事兒，但要想讓扶老人不被訛詐，僅靠譴責(zé)是不夠的。中國青年報(bào)11月1日消息，10月25日上午，南京市六合區(qū)的張老太騎車上街買菜穿梭在車流中，突然自行車輪打滑摔倒，后面的轎車司機(jī)劉某好心下車幫扶，不料被她賴上了，硬說是劉某的轎車蹭了她的自行車，她攔在車頭不讓他走。劉某百口莫辯之時(shí)選擇報(bào)警，幸好，劉某后面的轎車行車記錄儀記錄了事發(fā)時(shí)劉某的車是靜止的。訛人者得到懲罰好人才能不吃虧訛詐成功，自己的醫(yī)藥費(fèi)有扶老人被訛詐三名小孩獲5000元“委屈獎(jiǎng)”

2015年8月24日消息，四川達(dá)州，3名曾在2013年因扶老人被訛詐為“撞倒”的孩子獲得5000元獎(jiǎng)勵(lì)。3名孩子扶老人后被指肇事并遭索賠。同時(shí)，兩名辦理該案件的民警獲得了3000元錢的“攙扶老人獎(jiǎng)?wù)x獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金。2013年11月15日，3個(gè)小伙伴在樓下玩耍，看見有個(gè)婆婆在不遠(yuǎn)處摔倒，老人對孩子們說：‘小娃兒，把我扶起來一下嘛!’3人將老人扶起，老人抓住小孩的手，說自己被撞倒。頒發(fā)獎(jiǎng)金的民間公益組織中國好人網(wǎng)負(fù)責(zé)人談方認(rèn)為，“給好人發(fā)獎(jiǎng)就是讓好人做好事之后，不再受到委屈后，證明他們不‘傻’?！狈隼先吮挥炘p三名小孩獲5000元“委屈獎(jiǎng)”2015年活出生命的精彩-課件-初中政治課件-七年級道德與法治課件請你談?wù)剬Γ骸白鰷嘏闹袊恕钡恼J(rèn)識(shí)和感受。探究與分享提示：社會(huì)上存在冷漠對待生命的現(xiàn)象，許多社會(huì)成員會(huì)對整個(gè)社會(huì)存在的冷漠現(xiàn)象有一種失望感。但更多的人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖的道德要求沒變，希望社會(huì)更加溫暖，更有關(guān)懷。請你談?wù)剬Γ骸白鰷嘏闹袊恕钡恼J(rèn)識(shí)和感受。探究與分享提示：志愿者志愿者“紅絲帶”是全世界關(guān)心艾滋病患者行動(dòng)的標(biāo)志，它鼓勵(lì)我們大家伸出友愛、關(guān)懷之手，來幫助那些深受艾滋病毒折磨的人?！凹t絲帶”象征著希望，希望艾滋病在將來有結(jié)束的一天，希望受難的朋友能痊愈，希望整個(gè)社會(huì)的壓力得以緩解。紅絲帶“紅絲帶”是全世界關(guān)心艾滋病患者行動(dòng)的標(biāo)志，它鼓勵(lì)我傳遞生命的溫暖，你愿意為此做些什么？我想幫助有困難的人。我想多干些家務(wù)活，讓家人多一點(diǎn)休息時(shí)間。我想每年種一棵樹，為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭。我要找機(jī)會(huì)參加志愿服務(wù)活動(dòng)?！瓊鬟f生命的溫暖，你愿意為此做些什么？我想幫助有困難的人。我想三.平凡與偉大1.歷史上哪些偉大人物的生命因何而有意義？偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大，在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代人。三.平凡與偉大1.歷史上哪些偉大人物的生命因何而有意義？2.平凡人的生命怎樣才有意義？與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。當(dāng)人們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。2.平凡人的生命怎樣才有意義？與偉人相比，更多的人可《鋼鐵是怎樣煉成的》了解保爾·柯察金的故事，想想他為什么會(huì)這樣理解生命。探究與分享《鋼鐵是怎樣煉成的》了解保爾·柯察金的故事，想想他為什么會(huì)這“炎黃”張紀(jì)清“炎黃”張紀(jì)清四診法：望診（看看他的臉色等）、聞診（聽聽病人最近做了什么事情后生?。?、問診（問問有沒有干可以導(dǎo)致生病的一些事情）和切診（看看他的脈搏）。扁鵲的四診法四診法：望診（看看他的臉色等）、聞診（聽聽病人最近做為中華崛起而讀書改革開放的總設(shè)計(jì)師羅陽殲15艦載機(jī)研發(fā)項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人為中華崛起而讀書改革開放的總設(shè)計(jì)師羅陽殲15艦載機(jī)研發(fā)項(xiàng)目總在大興安嶺的大山深處，有一個(gè)鐵路巡守點(diǎn)，這里無水無電。有一位巡守員在這里工作……他們被人們稱為“最美巡守員”。

一位司機(jī)駕駛大客車在某高速公路行駛時(shí)，一塊重?cái)?shù)千克的鐵片突然飛來，擊碎了大客車的前擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。……他被稱為“最美司機(jī)”。鐵路巡守員和大客車司機(jī)都工作在平凡的崗位上，為什么人們認(rèn)為他們是“最美”的？因?yàn)樗麄冋J(rèn)真履行自己的責(zé)任，愛崗敬業(yè)，不顧自身安危，尊重他人生命，把責(zé)