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四、語篇訓(xùn)練(定語從句在寫作中的應(yīng)用)以下是你們班班長李華的相關(guān)信息:李華是我的好朋友,她的媽媽是我的英語老師。李華總是樂于助人,這使得她在班上很受歡迎。曾經(jīng)有一段時間,她因為生病學(xué)習(xí)受到影響。在她的努力之下,她終于趕上了班上的同學(xué)。她的夢想是成為偏遠(yuǎn)地區(qū)的一名志愿者,那里的人們非常需要幫助?!緦懽饕蟆孔⒁舛ㄕZ從句的運用,注意上下文的連貫。四、語篇訓(xùn)練(定語從句在寫作中的應(yīng)用)1.李華是我的好朋友,她的媽媽是我的英語老師。Lihua,whosemotherismyEnglishteacher,ismygoodfriend.LihuaismygoodfriendwhosemotherismyEnglishteacher.2.李華總是樂于助人,這使得她在班上很受歡迎。Sheisalwaysreadytohelpothers,whichmakesherpopularamongthewholeclass.3.曾經(jīng)有一段時間,她因為生病學(xué)習(xí)受到影響。Therewasatimewhenherstudysufferedbecauseofherillness.1.李華是我的好朋友,她的媽媽是我的英語老師。4.在她的努力之下,她終于趕上了班上的同學(xué)。Withherefforts,shefinallycaughtupwith
others.5.她的夢想是成為偏遠(yuǎn)地區(qū)的一名志愿者,那里的人們非常需要幫助。Now,herdreamistobecomeavolunteerintheremoteareas,wherepeopleareingreatneedofhelp.定語從句作文ppt課件Lihua,whosemotherismyEnglishteacher,ismygoodfriend.Sheisalwaysreadytohelpothers,whichmakesherpopularamongthewholeclass.Therewasatimewhen
herstudysufferedbecauseofherillness.Fortunately,withherefforts,shefinallycaughtupwithothers.Now,herdreamistobecomeavolunteerintheremoteareas,wherepeopleareingreatneed
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