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教育實(shí)習(xí)手冊TOC\o"1-5"\h\z系別

專 業(yè). .年 級. .姓 名. .實(shí)習(xí)學(xué)校(養(yǎng)章)實(shí)習(xí)時(shí)間.教學(xué)見習(xí)記錄表(一)原任課教師姓名聽課時(shí)間 聽課地點(diǎn)課程名稱授課章節(jié)名稱教學(xué)過程記錄聽課原任課教師

姓名課程名稱教學(xué)過程記錄教學(xué)見習(xí)記錄表(二)聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)授課章節(jié)名稱教學(xué)見習(xí)記錄表(三)原任課教師姓名聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)課程名稱授課章節(jié)名稱教學(xué)過程記聽課心得教學(xué)見習(xí)記錄表(四)原任課教師姓名聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)課程名稱授課章節(jié)名稱教學(xué)過程記聽課心得教學(xué)見習(xí)記錄表(五)原任課教師姓名聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)課程名稱授課章節(jié)名稱

教學(xué)過程記錄聽課心得教學(xué)見習(xí)記錄表(六)原任課教師姓名聽課時(shí)間聽課地點(diǎn)課程名稱授課章節(jié)名稱教學(xué)過程記錄聽課心得班主任見習(xí)記錄表(一)原班主任姓名觀摩時(shí)間觀摩地點(diǎn)

班級管理活動主題主要內(nèi)容觀摩感受和收獲班主任見習(xí)記錄表(二)原班主任觀摩時(shí)間觀摩地點(diǎn)教學(xué)改革見習(xí)記錄表(一)教學(xué)改革見習(xí)記錄表(一)姓名班級管理活動主題要內(nèi)容觀摩感受和收獲訪談對象 訪談對象 訪談時(shí)間 訪談地點(diǎn)教學(xué)改革見習(xí)記錄表(二)教學(xué)改革見習(xí)記錄表(二)訪談內(nèi)容主題訪談心得訪談對象 訪談對象 訪談時(shí)間 訪談地點(diǎn)訪談內(nèi)容主題訪談心得班主任實(shí)習(xí)記錄表實(shí)習(xí)

學(xué)校負(fù)責(zé)班級負(fù)責(zé)時(shí)間班情分析班主任工作計(jì)劃王題班會活動(一)活動g的活動內(nèi)容活動效果主題班會活動(二)

活動g的活動內(nèi)容活動效果主題班會活動(三)

活動g的活動內(nèi)容活動效果主題班會活動(四)

活動g的活動內(nèi)容活動效果主題班會活動(五)第二課堂活動記錄表(二)第二課堂活動記錄表(二)第二課堂活動記錄表(一)第二課堂活動記錄表(一)活動g的活動內(nèi)容活動效果

活動主題時(shí)間參與對象活動§的活動內(nèi)容活動效果活動主題時(shí)間參與對象活動§的活動內(nèi)容活動效果甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)生基本信息姓名專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)對象所授課程名稱周學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)二、實(shí)習(xí)總結(jié)1.實(shí)習(xí)基本情況(包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、其他教學(xué)輔助活動等情況)2.本次實(shí)習(xí)中你最成功的一次課是什么?成功的原因何在?3,請介紹一下你的實(shí)習(xí)學(xué)校本課程的教學(xué)現(xiàn)狀和教學(xué)改革動向?4.在教學(xué)實(shí)習(xí)中,你認(rèn)為最不能適應(yīng)中小學(xué)教學(xué)的是什么?5.通過目前的專業(yè)學(xué)習(xí),你認(rèn)為能否適應(yīng)中小學(xué)教學(xué)?為什么?6.你認(rèn)為實(shí)習(xí)與今后就業(yè)有何聯(lián)系?三、合理化建議通過實(shí)習(xí),你認(rèn)為在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)化哪些方面(含課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段及其它)?你對做好實(shí)習(xí)有何建議?通過實(shí)習(xí),你準(zhǔn)備怎么完成下一階段的學(xué)習(xí)?實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽字:一、實(shí)習(xí)學(xué)校成績評定表學(xué)院教學(xué)見習(xí)成績評價(jià)表實(shí)習(xí)學(xué)校(蓋章): 填表時(shí)間:年月日項(xiàng)S內(nèi)容教育見習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)滿分得分課堂見習(xí)見習(xí)準(zhǔn)備聽課準(zhǔn)備充分、熟悉教材內(nèi)容、要點(diǎn)分析透徹、方案設(shè)計(jì)合理。20聽課記錄記錄詳細(xì)認(rèn)真、重點(diǎn)突出、4-6次。20班主任見習(xí)了解情況制定計(jì)劃較快熟悉掌握學(xué)生基本情況和班級特點(diǎn),根據(jù)學(xué)院和班級實(shí)際制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。10方法態(tài)度日常工作積極配合原班主任開展工作,對學(xué)生既愛又嚴(yán),態(tài)度誠懇,妥善處理日常事務(wù),善做學(xué)生思想工作,關(guān)心學(xué)生生活。10集體活動個(gè)別教育工作能力工作小結(jié)組織輔導(dǎo)主題班會、班級活動內(nèi)容豐富,適合學(xué)生特點(diǎn);了解個(gè)別學(xué)生實(shí)際情況并進(jìn)行個(gè)別教育,善于處理偶發(fā)事件;能獨(dú)立開展工作,組織能力強(qiáng);能運(yùn)用教育理論知識對自己的工作進(jìn)行分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出創(chuàng)造性見解。20教改見習(xí)訪談計(jì)劃訪談問題制定詳細(xì)的訪談計(jì)劃,確定好訪談對象、訪談時(shí)間以及訪談問題,訪談問題要有針對性和現(xiàn)實(shí)性,切合教改實(shí)習(xí)。10訪談記錄經(jīng)驗(yàn)總結(jié)記錄條理清楚,詳細(xì)認(rèn)真,把握好主要問題;對調(diào)查和訪談問題、記錄和自己的實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)升華,做好教改報(bào)告。10說明:本項(xiàng)占實(shí)習(xí)學(xué)校成績評定的20%合計(jì)注:本表由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師評定,成績涂改無效。實(shí)習(xí)生行為表現(xiàn)成績考核評價(jià)表項(xiàng)S內(nèi)容行為表現(xiàn)評定標(biāo)準(zhǔn)滿分得分行為表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度紀(jì)律工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),遵守紀(jì)律和規(guī)章制度,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助。30為人師表注意儀表儀容,舉止端莊,以身作則,為人師表,深受學(xué)生尊敬。40師生關(guān)系虛心求教,師生關(guān)系融洽,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的好評。30說明:本項(xiàng)占實(shí)習(xí)學(xué)校成績評定的15%合計(jì)實(shí)習(xí)學(xué)校(蓋章):指導(dǎo)教師:填表時(shí)間:年月日

注:本成績由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師評定,成績涂改無效。教學(xué)實(shí)習(xí)成績評價(jià)表實(shí)習(xí)學(xué)校: 課程: 實(shí)習(xí)生姓名: 指導(dǎo)教師姓名:類別評估內(nèi)容評分等級實(shí)際得分備注優(yōu)良中差課前準(zhǔn)備1.備課(包括教材鉆研、教案編寫、教具準(zhǔn)備,了解學(xué)生思想狀況知識水平等)108642.試講(包括熟悉教案、掌握教學(xué)基本程序,運(yùn)用教學(xué)技能等)10864課堂敎學(xué)3.教學(xué)內(nèi)容(包括概念、原理講授準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破等)20161284.教學(xué)方法(包括教學(xué)方法的選擇、運(yùn)用和改進(jìn)、啟發(fā)式教學(xué)原則的貫徹等)108645.教學(xué)基本功(包括儀表、教態(tài)、普通話水平、口頭表達(dá)能力、板書板畫能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、組織教學(xué)能力、應(yīng)變能力等)2016128第二課堂6.課外指導(dǎo)(包括課外輔導(dǎo),開展課外活動和綜合實(shí)踐活動情況等)10864教學(xué)效果7.教學(xué)效果(包括學(xué)生對新知識的理解程度和運(yùn)用能力、作業(yè)情況、學(xué)習(xí)反饋等)108648.教書育人(包括對教材中情意類內(nèi)容的處理、寓思想教育于學(xué)科教學(xué)之中的情況等)10864說明:本項(xiàng)占實(shí)習(xí)學(xué)校成績評定的50%合計(jì)說明:實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)際情況、參照評分等級,選擇四級分?jǐn)?shù)檔之間的某一分值填入"實(shí)際得分"欄內(nèi),“實(shí)際得分"之和填入“合計(jì)"欄,該成績即為某實(shí)習(xí)生的教學(xué)實(shí)習(xí)量化成績。班主任實(shí)習(xí)成績評價(jià)表實(shí)習(xí)學(xué)校 班級 實(shí)習(xí)生姓名類別評估內(nèi)容評分等級實(shí)際得分備注優(yōu)良中差工作態(tài)度深入學(xué)生、了解思想狀況、責(zé)任心強(qiáng)、積極工作10864工作計(jì)劃必要性、可行性、科學(xué)性、完整性、創(chuàng)新性151296工作能力日常工作、主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、個(gè)別教育、家訪50403020實(shí)習(xí)效果計(jì)劃完成,經(jīng)驗(yàn)成績,師生反映25201510說明:本項(xiàng)占實(shí)習(xí)學(xué)校成績評定的15%合計(jì)

說明:實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)際情況,參照評分等級,選擇四級分?jǐn)?shù)檔之間的某一分值填入“實(shí)際得分"欄,“實(shí)際得分"之和填入“合計(jì)"欄,該項(xiàng)成績即為某實(shí)習(xí)生的班主任工作實(shí)習(xí)量化成績。二、XXXXX學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師成績評定表實(shí)習(xí)生思想政治行為綜合表現(xiàn)成績考核評價(jià)表實(shí)習(xí)學(xué)校: 帶隊(duì)教師: 填表時(shí)間: 年月日項(xiàng)目內(nèi)容行為表現(xiàn)評定標(biāo)準(zhǔn)滿分得分思想政治行為學(xué)習(xí)態(tài)度紀(jì)律工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),遵守紀(jì)律和規(guī)章制度,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助。15為人師表注意儀表儀容,舉止端莊,以身作則,為人師表,深受學(xué)生尊敬。20師生關(guān)系虛心求教,師生關(guān)系融洽,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的好評。15其他按時(shí)到崗實(shí)習(xí),嚴(yán)格履行請銷假制度,服從實(shí)習(xí)安排,維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。50說明:本項(xiàng)占實(shí)習(xí)總成績的30%合計(jì)注:本表由實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師評定,成績涂改無效。三、XXXXXX學(xué)院教學(xué)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組成績評定表表一:實(shí)習(xí)生校內(nèi)試講成績考核評價(jià)表系別: (蓋章) 指導(dǎo)教師: 填表時(shí)間: 年月日項(xiàng)內(nèi)容校內(nèi)試講評分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分校內(nèi)試講備課備課認(rèn)真,獨(dú)立處理教材,能正確掌握教材的思想性與科學(xué)性,教案質(zhì)量高。40試講熟練掌握教材內(nèi)容,教態(tài)自然,符合教學(xué)要求。60說明:本項(xiàng)占教學(xué)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組考評成績60%合計(jì)注:1、各專業(yè)要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),制定詳細(xì)考核細(xì)則,從教案、教態(tài)、板書、教學(xué)內(nèi)容等方面制定細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn)。2、本成績由試講指導(dǎo)教師評定。3、實(shí)習(xí)生在去實(shí)習(xí)學(xué)校之前院內(nèi)指導(dǎo)教師必須填好

實(shí)習(xí)生院內(nèi)試講成績。表二:實(shí)習(xí)綜合成績評價(jià)表系別: (蓋章) 填表時(shí)間: 年月日項(xiàng)目內(nèi)容評定標(biāo)準(zhǔn)滿分得分教學(xué)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組考評見習(xí)聽課記錄見習(xí)聽課記錄達(dá)6次以上。15教育見習(xí)總結(jié)2000字以上的見習(xí)總結(jié)。15完整的實(shí)習(xí)教案授課教案不少于10個(gè),并有1—2個(gè)公開教學(xué)(匯報(bào))課教案。40實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容真

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