![Unit+8+SectionAGrammar+focus-4c 人教版九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bfe55461144646595007ae4328845952/bfe55461144646595007ae43288459521.gif)
![Unit+8+SectionAGrammar+focus-4c 人教版九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bfe55461144646595007ae4328845952/bfe55461144646595007ae43288459522.gif)
![Unit+8+SectionAGrammar+focus-4c 人教版九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bfe55461144646595007ae4328845952/bfe55461144646595007ae43288459523.gif)
![Unit+8+SectionAGrammar+focus-4c 人教版九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bfe55461144646595007ae4328845952/bfe55461144646595007ae43288459524.gif)
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Unit8ItmustbelongtoCarla.(Period3)SectionA(GrammarFocus-4c)Askandanswer.Whosebag/football/…isthis/arethese?Why?Itmust/could/might/can’tbe/belongto...because...laboratoryn.實(shí)驗(yàn)室outdoorsadv.在戶(hù)外;
在野外coatn.外套;外衣Canyousaythese?sleepyadj.困倦的;
瞌睡的Translatethesentences.1.這本書(shū)肯定是她的/屬于她。____________________________________________________2.這個(gè)發(fā)帶可能屬于Linda,它不可能是一個(gè)男生的。_____________________________________________________3.我想一定是有人撿到書(shū)包了。______________________________________________________Thebookmustbehers/belongtoher.ThehairbandmightbelongtoLinda.Itcan’tbeaboy’s.I
think
somebody
musthave
picked
uptheschoolbag.GrammarFocusWhosevolleyballisthis?ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.Whosehairbandisthis?ItcouldbeMei’shairband.OritmightbelongtoLinda.Theybothhavelonghair.Whatdidyouseethatnight?I’mnotsure,butitcan’tbeadog.Itwasbigger.Ithinkitmightbeabearorawolf.Role-playtheconversationswithyourpartner.—Whosevolleyballisthis?—ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.—Whosehairbandisthis?—ItcouldbeMei’shairband.OritmightbelongtoLinda.Theyboth
havelonghair.—Whatdidyouseethatnight?—I’mnotsure,butitcan’tbeadog.Itwasbigger.Ithinkitmightbeabearorawolf.Makeupandrole-playconversationswithyourpartner.Whosevolleyballisthis?A:ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.B:Itcan’tbeAnn’s.Sheneverplayssports.Itmight/couldbelongtoJack.Hesometimesplaysvolleyball....1.概述一般來(lái)說(shuō),英語(yǔ)中可以用于表示推測(cè)或表達(dá)可能性的情態(tài)動(dòng)詞有can、could、may、might和must。情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法說(shuō)明示例must表示很大的可能性,一般
只用于肯定句,意為“肯定;
一定;必定”Youmustbetiredafterthelongjourney.長(zhǎng)途旅行之后,你一定累了。說(shuō)明示例might在表達(dá)可能性時(shí)語(yǔ)氣最弱。may在表示推測(cè)時(shí),意為“可能;也許”Itmay/mightrainthisafternoon.今天下午可能下雨。Myunclemay/mightcomebackthisafternoon,butI’mnotsure.我叔叔今天下午可能回來(lái),但我不確定。can,could常用于否定句,表示有把握的否定推測(cè),意為“不可能”。couldn’t語(yǔ)氣較緩和,can’t語(yǔ)氣較強(qiáng)一些Itcouldn’tbeTombecauseIsawhimatschooljustnow.不可能是湯姆,因?yàn)閯偛盼以趯W(xué)校見(jiàn)到他了。1.概述情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法—Finally,theycameback.—They______behungryaftersuchalongwalk.A.can’tB.mustC.needn’tD.needB
典例點(diǎn)撥
可用語(yǔ)境分析法和語(yǔ)法判斷法解答本題。can’t表示否定的推測(cè)“不可能”;must表示肯定的推測(cè)“一定”;need用作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)常用于否定句,needn’t“沒(méi)必要”
。根據(jù)語(yǔ)境可知選B項(xiàng)。情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法Whenyouaretravelling,bringamapbecauseit______helpyou.A.can’tB.mustn’tC.usedtoD.mayD
典例點(diǎn)撥
可用語(yǔ)境分析法解答本題。句意:當(dāng)你旅行的時(shí)候,帶一幅地圖,因?yàn)樗赡軙?huì)幫助你。can’t“不可能”;mustn’t“不準(zhǔn),不許”;usedto“過(guò)去常?!保籱ay“可能”,表示推測(cè)。由語(yǔ)境可知選D項(xiàng)。情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法(1)“情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”表示對(duì)目前事情的推測(cè)。e.g.ThedictionarymustbeTom’s.
這本字典一定是湯姆的。(2)“情態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞-ing形式”表示對(duì)正在發(fā)生的事情的
推測(cè)。e.g.Hemustbedoinghishomeworknow.
現(xiàn)在他一定是在做作業(yè)。2.用法He______inthelibrarynow.Imethimintheclassroomjustnow.A.can’treadB.can’tbereadingC.mightbereadingD.mightreadB
典例點(diǎn)撥可用語(yǔ)境分析法和語(yǔ)法判斷法解答本題。由空格所在句子的時(shí)間狀語(yǔ)now可知,
用“情態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞-ing形式”表示對(duì)正在發(fā)生的事情進(jìn)行推測(cè)。由下一句可知表示否定推測(cè),故選B。情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè)的用法(3)“there+情態(tài)動(dòng)詞+be+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式”表示“可能/或
許/一定……做……”。e.g.Itisnoisy;theremightbesomedogsbarking.
太吵了,可能是有些狗在叫。2.用法must在表示肯定推測(cè)時(shí),意為“一定”,但是用于否定句時(shí),mustn’t卻表示“不能;禁止”,而不是“不一定”。注意1.A:Where’sJean?B:I’mnotsure.She______(is/mightbe/mustbe)inthelaboratory.2.A:Everyoneisgoingtothepoolafterschool.B:Really?It______(mustbe/can’tbe/couldbe)hotoutdoors.3.A:That’sthephone.B:Hmm.Iwonderwhoit______(mustbe/couldbe/shouldbe).4aChoosethebestwaytocompleteeachsentenceusingthewordsinbrackets.4aChoosethebestwaytocompleteeachsentenceusingthewordsinbrackets.4.A:IwonderiftheseareJim’sglasses.B:They______(can’tbe/mightbe/couldbe)his.Hedoesn’twearglasses.5.A:Ihearwaterrunninginthebathroom.B:It______(couldbe/mustbe/can’tbe)Carla.Shewasthinkingoftakingashower.Makemoreinferences.1.A:Where’sJean?B:_________________________________________________2.A:Everyoneisgoingtothepoolafterschool.B:_________________________________________________3.A:That’sthephone.B:_________________________________________________4.A:IwonderiftheseareJim’sglasses.B:_________________________________________________5.A:Ihearwaterrunninginthebathroom.B:_________________________________________________4bCompletetheseresponses.1.A:Manypeoplearewearingcoats.B:Theweathermustbe_________________________.2.A:Sallyhasbeencoughingalot.B:Shemightbe______________________.3.A:Thisrestaurantisalwaysverycrowded.B:Thefood__________________.4.A:WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.B:Itcan’t_______________.gettingcolder/coldoutsidehavingasorethroat/illmustbedeliciousbethatboringObservethepictureandanswer.Whatcanyouseeinthepicture?Whodoyouthinklivesinthisroom,aboyoragirl?Icanseeatable,abed,aguitar...Whatarehis/herhobbies?Whydoyouthinkso?Itmightbeaboybecause...Hemustlikeplayingtheguitarbecause...A:Itcouldbeagirl’sroombecauseit’sverytidy.B:Iguessso.Butitmightbeaboy’sroombecausetheclotheslooklikeboys’clothes.Lookatthispictureofaroom.Discussyourideasingroupsandchoosethebestideas.sleepy形容詞,意為“困倦的;瞌睡的”,可用作表語(yǔ)或定語(yǔ)。WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.我無(wú)論何時(shí)試圖讀這本書(shū),都感到困倦。e.g.Aftertakingthemedicine,shefeltsleepy.
服了藥之后,她感到困倦。Lookatthatsleepychild.
看那個(gè)瞌睡的孩子。WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.我無(wú)論何時(shí)試圖讀這本書(shū),都感到困倦。sleepy形容詞,意為“困倦的;瞌睡的”,在句中既可作定語(yǔ),又可作表語(yǔ)sleep既可作動(dòng)詞,又可作名詞,意為“睡覺(jué);睡眠”asleep形容詞,意為“睡著的;在睡覺(jué)的”,在句中只能作表語(yǔ),beasleep意為“睡著的”;fallasleep意為“入睡”sleepy、sleep與asleep辨析WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.我無(wú)論何時(shí)試圖讀這本書(shū),都感到困倦。e.g.Helookssleepy.他看起來(lái)很困倦。Ididn’thaveagoodsleeplastnight./Ididn’
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