學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表

PAGEPAGE1學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表第一篇：學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表合肥市職業(yè)教育中心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表（注：每項(xiàng)選填一項(xiàng)）班級性別年月日一、你目前對自己的學(xué)習(xí)情感的總體評價(jià)是（）A、很想學(xué)習(xí)B、想學(xué)習(xí)C、一般D、不想學(xué)習(xí)E、很不想學(xué)習(xí)二、你目前最喜歡學(xué)習(xí)的課是（）三、你目前最不喜歡學(xué)習(xí)的課是（）四、你最喜歡某一課程的原因是（）A、這門課程實(shí)用B、對這門課程有興趣C、喜歡教這門課的老師D、這門課程容易學(xué)E、這門課程能動(dòng)手操作五、你最不喜歡某一課程的原因是（）A、這門課程沒什么用B、對這門課程沒有興趣C、不喜歡教這門課的老師D、這門課程很難學(xué)E、這門課缺少實(shí)際操作六、你最喜歡的學(xué)習(xí)方式是（）A、自學(xué)B、聽老師詳細(xì)講解C、聽老師講和自己看書相結(jié)合D、邊學(xué)邊做習(xí)題E、邊學(xué)邊親手操作七、你認(rèn)為最有效的教學(xué)方式是（）A、一次課全由老師講B、一次課大半時(shí)間由老師講，小半時(shí)間自己做習(xí)題C、一次課老師少講點(diǎn)和學(xué)生多做多問相結(jié)合D、老師用直觀形象的方式講，學(xué)生再親自動(dòng)手操作E、先接觸實(shí)際，然后帶著問題去學(xué)習(xí)八、你認(rèn)為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)，主要目的是（）A、記住專業(yè)知識(shí)B、理解專業(yè)知識(shí)C、考試通過D、拿到技能證書E、能用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題九、你期望到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)后的出路是（）A、取得職校畢業(yè)證書B、取得職業(yè)資格證書C、學(xué)到專業(yè)技能D、能就業(yè)E、能對口上大學(xué)十、你從職校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)，自認(rèn)為生存途徑主要是靠（）A、自己B、家長C、朋友D、學(xué)校E、說不清第二篇：大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表親愛的各位同學(xué)：你們好！依本人畢業(yè)論文的要求就當(dāng)代在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行調(diào)查?，F(xiàn)擬調(diào)查問卷如下，請?jiān)旈喬畲鹫f明后，再根據(jù)你自己的實(shí)際情況填寫每一道題。本問卷各項(xiàng)答案無所謂好壞對錯(cuò)，且問卷所得的結(jié)果只是作為畢業(yè)論文調(diào)查研究報(bào)告的一種參考，不作任何個(gè)別呈現(xiàn)。所以請你根據(jù)自身的實(shí)際情況，放心地選擇并相應(yīng)地在每題后的“□”中打“√”。謝謝合作，在此致以真誠的感謝！問卷內(nèi)容一、個(gè)人基本情況信息1、你所在的專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化＿＿＿＿＿＿專業(yè)2、你的性別：男√女□3、你所處的年級：大一□大二□大三□大四√二、學(xué)習(xí)態(tài)度1、在你看來你覺得大學(xué)學(xué)習(xí)是一件怎樣的事情？A、可自由學(xué)習(xí)自己感興趣的事，是一件快樂的事√B、為了應(yīng)付考試，是一件不得不做的事□C、純粹學(xué)書本知識(shí)，是一件無趣的事情□D、沒有什么學(xué)習(xí)興趣，是一件討厭的事□2、推動(dòng)你從事學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么？A、為了祖國的社會(huì)主義建設(shè)□B、家長的期望□C、自己的個(gè)人愛好和興趣□D、為了考研或者得到一份較好的職業(yè)√3、你有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣嗎？A、開學(xué)初自己會(huì)有制定□B、每隔一段時(shí)間都會(huì)制定√C、應(yīng)老師要求會(huì)制定□4、你對自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的情況：A、超額完成，十分滿意□B、基本完成，還算滿意√C、只是制定，沒有實(shí)施□D、沒有制定過□5、你認(rèn)為你自己學(xué)習(xí)努力嗎？A、很努力□B、比較努力□文檔沖億季，好禮樂相隨miniipad移動(dòng)硬盤拍立得百度書包C、一般√D、不努力□6、在大學(xué)期間你曠課情況是：A、從來沒有□B、偶爾，每月兩三次√C、一般般，每周一兩次□D、經(jīng)常曠課，□E、從沒有這個(gè)習(xí)慣□7、你是否無故逃課、遲到、早退：A、經(jīng)?！魾、有時(shí)□C、很少□D、從不√8、你曠課的原因通常是：A、對專業(yè)不感興趣□B、對課程不感興趣√C、不喜歡老師的教學(xué)方式□D、自己學(xué)習(xí)的效果更好□E、懶惰、貪玩、討厭學(xué)習(xí)□三、學(xué)習(xí)方法1、上課時(shí)你記筆記嗎？A、每堂課都必須記√B、有時(shí)候記□C、偶爾記□D、根本不記□2、你認(rèn)為做好課堂筆記與你的學(xué)業(yè)成績關(guān)系是怎樣的？A、有很大關(guān)系□B、有比較大的關(guān)系√C、一般關(guān)系□D、根本沒關(guān)系□3、在學(xué)習(xí)中你遇到困難時(shí)你會(huì)？A、在網(wǎng)上查詢提問□B、向老師同學(xué)請教討論√C、去圖書館查閱相關(guān)書籍資料□D、其他＿＿＿＿＿＿4、上課前你會(huì)對有些課程進(jìn)行預(yù)習(xí)嗎？A、經(jīng)?！魾、有時(shí)√C、偶爾□D、從不□5、對在課堂上所學(xué)的內(nèi)容你在課后會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固嗎？A、會(huì)，并對存在的問題通過查閱資料等方式解決，拓展課外知識(shí)□B、會(huì)向老師提問和與同學(xué)討論方式進(jìn)行疑難解決C、課后會(huì)看書上內(nèi)容√D、從來不復(fù)習(xí)□6、你認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)嗎？A、很得當(dāng)√B、較得當(dāng)□C、一般□D、不得當(dāng)□四、學(xué)習(xí)環(huán)境1、請你分別對校園、宿舍、教室的學(xué)習(xí)氛圍做出評價(jià)。校園：A、大家都在學(xué)習(xí)，氛圍很濃厚濃厚□B、比較濃厚□C、一般√D、很不濃厚□宿舍：A、大家都在學(xué)習(xí)，氛圍很濃厚濃厚□B、比較濃厚□C、一般√D、很不濃厚□教室：A、大家都在學(xué)習(xí)，氛圍很濃厚濃厚□B、比較濃厚√C、一般□D、很不濃厚□2、你如何對待考試：A、平時(shí)積累√B、臨陣磨槍□C、平時(shí)積累加期末復(fù)習(xí)□D、臨場發(fā)揮□3、你與任課老師交流學(xué)習(xí)方面的東西嗎？A、經(jīng)?！魾、有時(shí)□C、偶爾√D、從不□五、請你談?wù)勀阍诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的感受。在大學(xué)里，沒有教出來的人才，真正的人才都是自己學(xué)出來的。另外，大學(xué)把一群有相同志向的人集合在了一起，這群人就是你的團(tuán)隊(duì)，你的軟件資源，我認(rèn)為這是大學(xué)里最寶貴的東西。謝謝你的合作??！大學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷你好！我們正在研究調(diào)查關(guān)于大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查，現(xiàn)在想了解大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情況。在當(dāng)代，學(xué)習(xí)力的高低決定著一個(gè)人的未來發(fā)展，而學(xué)習(xí)力最重要的是自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是一個(gè)注重自主學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在大學(xué)生對自主學(xué)習(xí)能力有很大的誤區(qū)，從而導(dǎo)致不夠重視。以下是有關(guān)調(diào)查問卷的題目，請?jiān)谶x項(xiàng)前打“√”。我們對以下調(diào)查采取不記名形式，對內(nèi)容絕對保密。你的性別A.女B.男你的所在年級A.大一B.大二1.你覺得您目前的學(xué)習(xí)是屬于哪種學(xué)習(xí)類型？A.被動(dòng)學(xué)習(xí)B.積極主動(dòng)C.用心學(xué)習(xí)D.無所事事2.你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的流程主要是下面哪一種？A.預(yù)習(xí)－上課－復(fù)習(xí)B.不預(yù)習(xí)－上課－復(fù)習(xí)C.預(yù)習(xí)－上課－課后不復(fù)習(xí)D.不預(yù)習(xí)－上課－不復(fù)習(xí)E.不預(yù)習(xí)－不上課－不復(fù)習(xí)3.在大學(xué)你的學(xué)習(xí)中是否制定有關(guān)計(jì)劃并做好？A.制定計(jì)劃并執(zhí)行B.制定計(jì)劃但是未執(zhí)行C.沒有制定計(jì)劃D.根據(jù)課表進(jìn)行學(xué)習(xí)4.你認(rèn)為影響我們自主學(xué)習(xí)的因素是什么？A.學(xué)校學(xué)風(fēng)及制度B.自己的所學(xué)專業(yè)課程C.學(xué)習(xí)態(tài)度與方法D.自身素質(zhì)與基礎(chǔ)E.家庭原因5.你對自主學(xué)習(xí)持何種態(tài)度？A.不必要，上好課就行，課余應(yīng)該更多的娛樂B.利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)是必要的C.自主學(xué)習(xí)可有可無6．你的課余時(shí)間最主要用來做什么？A.在寢室待著B.學(xué)習(xí)功課或其他學(xué)習(xí)C.參與社團(tuán)或組織活動(dòng)D.其他7.你對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯是否有明確的規(guī)劃？A.總是有B.有階段性規(guī)劃C.偶爾有規(guī)劃D.從未考慮過8.你對實(shí)踐自主學(xué)習(xí)的信心？A.充滿信心B.比較有把握C.需要努力D.比較有困難9.除學(xué)習(xí)外下面哪項(xiàng)花去你的時(shí)間較多且可以用來學(xué)習(xí)的(可多選)？A.玩電腦B.玩手機(jī)C.和朋友一起玩、聊天、逛街等D.睡懶覺E.其他休閑.你身邊的舍友對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是怎樣的？A.全部都很勤奮都很用功B.一般，有的看重，有的無所謂C.都以娛樂休閑生活為主第三篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況調(diào)查表知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況調(diào)查表單位名稱填報(bào)日期北京市海淀區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)二OO五年六月七日一、單位基本情況1、單位全稱：；單位地址：；聯(lián)系人：；聯(lián)系電話：；傳真：；E-mail：單位類型：□大學(xué)□研究院所□國有企業(yè)□民營企業(yè)□三資企業(yè)2、單位所屬行業(yè)□電子信息及軟件產(chǎn)業(yè)□光機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)□新材料產(chǎn)業(yè)□新能源與高效節(jié)能產(chǎn)業(yè)□環(huán)保產(chǎn)業(yè)□農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)□生物和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)□其它（請注明）3、單位職工人數(shù)□10-99人□100-500人□500-1000人□1001-5000人□5000人以上其中從事科研開發(fā)的人數(shù)□10人以下□11-50人□51-100人□101人以上4、單位上產(chǎn)值□100萬以下□100-500萬□501-1000萬□1001-5000萬□5000萬以上二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作情況5、知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的主管機(jī)構(gòu)□無工作機(jī)構(gòu)□知識(shí)產(chǎn)權(quán)辦公室□科研（科技）處□其它（請注明）6、知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的主管人員□無主管人員□單位第一領(lǐng)導(dǎo)□單位分管領(lǐng)導(dǎo)□部門負(fù)責(zé)人□一般人員7、知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的專職人員□0人□1-2人□3-5人以上□6人以上8、是否有知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度□是□否□起草中9、是否有知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略□是□否□起草中10、是否有知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息庫□是□否□擬建中11、最近2年單位是否開展或參加過有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳、教育、培訓(xùn)活動(dòng)□是□否□計(jì)劃中12、最近2年參加過知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)活動(dòng)的人數(shù)占公司職工總數(shù)的百分比□5％以下□10％以下□11％-50％三、單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)施情況申請專利項(xiàng)14、20XX年科技成果尚未申請專利的原因□來不及整理材料□申請無意義□節(jié)省經(jīng)費(fèi)□其他（請注明）□51％-80％□80％以上13、20XX年單位取得的科技成果（已具備申請專利條件的成果）15、累計(jì)申請中國專利其中發(fā)明實(shí)用新型外觀設(shè)計(jì)16、累計(jì)申請外國專利其中發(fā)明項(xiàng)；實(shí)用新型外觀設(shè)計(jì)17、累計(jì)實(shí)施專利項(xiàng)，其中自主研發(fā)項(xiàng)，合作研發(fā)項(xiàng)，引進(jìn)技術(shù)項(xiàng)，其他來源（請注明）項(xiàng)18、累計(jì)注冊商標(biāo)數(shù)量件，其中國際注冊件19、累計(jì)申請?jiān)a(chǎn)地保護(hù)件20XX計(jì)獲得北京市著名商標(biāo)件；累計(jì)獲得中國馳名商標(biāo)件21、累計(jì)登記計(jì)算機(jī)軟件□無□1-5件□6-20XX21-50件□50件以上22、單位累計(jì)提交申請植物新品種權(quán)申請件，其中獲得授權(quán)件23、委托代理機(jī)構(gòu)申請專利、商標(biāo)、著作權(quán)和進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件登記□否□全部委托□部分委托24、挑選代理機(jī)構(gòu)注重的因素□最注重質(zhì)量□最注重價(jià)格□最注重服務(wù)□最注重其他（請注明）25、截止到20XX年底，單位是否發(fā)生過知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛□是□否26、發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛時(shí)，選擇的維權(quán)途徑□協(xié)商解決□提起訴訟解決□請求管理機(jī)關(guān)調(diào)解27、單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)方式（可多選）□訴訟□調(diào)解□打假□海關(guān)扣押28、最近2年，單位共簽訂技術(shù)合同或知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同份。其中技術(shù)開發(fā)合同份，轉(zhuǎn)讓許可合同份；其中經(jīng)有關(guān)主管部門登記認(rèn)定的份29、最近2年，單位的技術(shù)交易額為萬元，其中專利技術(shù)交易額萬元；引進(jìn)技術(shù)支出萬元，轉(zhuǎn)讓技術(shù)收入萬元30、最近2年，單位的引進(jìn)技術(shù)其中專利技術(shù)項(xiàng)，引進(jìn)國外技術(shù)引進(jìn)國外專利技術(shù)項(xiàng)31、最近2年，單位轉(zhuǎn)讓技術(shù)項(xiàng)，其中專利技術(shù)項(xiàng)，轉(zhuǎn)讓至國外技術(shù)轉(zhuǎn)讓至國外專利技術(shù)項(xiàng)32、最近2年，單位合作實(shí)施技術(shù)項(xiàng)，其中專利技術(shù)項(xiàng)33、單位明確規(guī)定或列明的商業(yè)（技術(shù)）秘密有□無□1項(xiàng)□2-5項(xiàng)□5項(xiàng)以上采取的保密措施主要是□簽訂保密合同□注意廢棄資料的銷毀□資料封存□達(dá)成口頭保密協(xié)議□限定知悉范圍□建立嚴(yán)格的保密制度□其它34、參與UL標(biāo)志打假工作□是□否35、面臨的主要競爭來自□國內(nèi)廠商□國外廠商□國內(nèi)外廠商均等36、面對國外競爭對手的壓力主要來自（可多選）□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□售后服務(wù)□產(chǎn)品價(jià)格□品牌影響力□其它37、面對國內(nèi)競爭對手的壓力主要來自于（可多選）□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□產(chǎn)品價(jià)格□專有技術(shù)□售后服務(wù)□品牌影響力□其它38、單位競爭優(yōu)勢的取得主要來自于（可多選）□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□產(chǎn)品價(jià)格□專有技術(shù)□售后服務(wù)□品牌影響力□其它39、單位核心產(chǎn)品或技術(shù)是否具有專利權(quán)□無□有□已申請專利40、維持單位核心產(chǎn)品或技術(shù)競爭力的途徑（可多選）□專利□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□品牌（商標(biāo)）影響力□保密□售后服務(wù)□產(chǎn)品價(jià)格四、對知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的建議41、單位希望今后得到以下哪方面的幫助□培訓(xùn)管理人員□提供培訓(xùn)教材□提供常年知識(shí)產(chǎn)權(quán)顧問□提供建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度的指導(dǎo)□提供訴訟代理服務(wù)□提供高質(zhì)量的知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理服務(wù)□就侵權(quán)行為提供調(diào)查、取證、司法鑒定服務(wù)□提供免費(fèi)咨詢服務(wù)□其它（請注明）42、單位或當(dāng)?shù)卦趯?shí)際工作中最突出和迫切需要解決的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題□加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳□建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息網(wǎng)□建立快速靈活、合理高效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作機(jī)制□進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)□加強(qiáng)對自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理力度和投入力度□促進(jìn)專利實(shí)施□推進(jìn)行業(yè)與企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的研究運(yùn)用□加強(qiáng)對假冒知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品案件的查處□其它（請簡述）郵寄地址：E-mail:hdzscq@□其它（請注明）第四篇：學(xué)歷狀況調(diào)查表國家級遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目最近，教育部面向各行業(yè)從業(yè)人員推進(jìn)一項(xiàng)公平教育計(jì)劃，使各行業(yè)從業(yè)在職人員能夠利用工余時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)教育形式，在接受高等教育的同時(shí)獲得提升學(xué)歷機(jī)會(huì)。畢業(yè)證書國家承認(rèn)、并在教育部學(xué)歷認(rèn)證平臺(tái)電子注冊，不限時(shí)間、地點(diǎn)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，適合在職人員邊工作邊提升學(xué)歷。學(xué)習(xí)期限2.5-5年，入學(xué)層次為：高起專、專升本、高起本、第二本科等，采用學(xué)分制（75-80學(xué)分），你選讀大學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均在本市備案，由教育部指定公共服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施單位：弘成教育--弘成學(xué)苑數(shù)字化學(xué)習(xí)中心提供學(xué)習(xí)服務(wù)支持。誠邀您參與調(diào)研如下：一、您目前的學(xué)歷程度：□高中/中專/職高/技?！醮髮；蛲葘W(xué)歷□本科及以上學(xué)歷二、如您已具備本科學(xué)歷，是否有本科二學(xué)歷需求：□是□否三、您是否已經(jīng)在讀其他成人教育了，是那種教育形式：□成考□電大□函授□網(wǎng)絡(luò)教育□自考□其他________四、如果打算提升學(xué)歷,你希望選擇的專業(yè)是?您以前的所學(xué)專業(yè)名稱___________________希望選擇：□跟原專業(yè)一樣□跟原專業(yè)相關(guān)□跨專業(yè)學(xué)習(xí)五、你如果打算參與提升學(xué)歷計(jì)劃,您最希望選擇哪類專業(yè)課程?【理工類】□計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)□計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)□電氣自動(dòng)化技術(shù)□機(jī)械電子工程□汽車檢測與維修技術(shù)□電氣工程及其自動(dòng)化□城市軌道交通運(yùn)營管理【工程類】□工程管理(含建造師方向)□土木工程□工程質(zhì)量監(jiān)督與管理理□建筑工程管理【管理類】□工商管理□物流管理□人力資源管理□行政管理□旅游管理□市場營銷□財(cái)務(wù)管理【經(jīng)濟(jì)類】□會(huì)計(jì)學(xué)□經(jīng)濟(jì)管理□金融學(xué)□金融與證券□國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易【語言類】□對外漢語□漢語言文學(xué)□日語□韓語□英語【教育類】□學(xué)前教育□教育管理□小學(xué)教育□音樂教育□英語教育□數(shù)學(xué)教育【醫(yī)護(hù)類】□護(hù)理學(xué)□藥學(xué)【法學(xué)類】□法學(xué)六、以下幾所大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院中，你愿意選讀哪一所大學(xué)？□北京交通大學(xué)□北京語言大學(xué)□東北財(cái)經(jīng)大學(xué)□吉林大學(xué)□廈門大學(xué)□華南師范大學(xué)聯(lián)系電話：________________QQ:________________E-Mail:_______________________您的信息將嚴(yán)格保密，公共服務(wù)平臺(tái)將根據(jù)您的需求意向，向您進(jìn)行聯(lián)絡(luò)回訪，提供咨詢服務(wù)。查詢網(wǎng)站：遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)免費(fèi)熱線：400-680-4299填表人:______________填表日期：20XX年月日第五篇：學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查表學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查表(請你按自己實(shí)際情況真實(shí)填寫)學(xué)生姓名：家長姓名(一般是父親)