小學(xué)語(yǔ)文修改病句方法及練習(xí)題(附答案)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文修改病句方法及練習(xí)題(附答案)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文修改病句方法及練習(xí)題(附答案)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文修改病句方法及練習(xí)題(附答案)_第4頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文修改病句方法及練習(xí)題(附答案)小學(xué)語(yǔ)文修改病句的方法是常見(jiàn)的小學(xué)語(yǔ)文考試題型之一。在修改病句之前,我們應(yīng)該清晰地了解有哪些病句現(xiàn)象。下面,教學(xué)專家將為您詳細(xì)講解。1.詞義混淆是因?yàn)閷?duì)詞義概念理解模糊而選用詞不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,如將“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”兩詞混淆,例如:愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。2.詞類誤用是因?yàn)榉植磺逶~類而造成用詞不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,如將“氣候”與“天氣”混淆,例如:今天氣候晴朗。3.成份殘缺是指句子缺少不應(yīng)該省略的主要成份(主、謂、賓),造成句子結(jié)構(gòu)不完整的語(yǔ)病,例如:在老師的教育下,進(jìn)步得很快(缺少主謂);雄偉美麗的天安門(mén)城樓(少謂語(yǔ));老師向全班同學(xué)提出下課十分鐘不做作業(yè)(少賓語(yǔ))。4.搭配不當(dāng)是因?yàn)榫渥又邢嚓P(guān)的成份之間互相不能搭配而造成的病句,例如:我的家鄉(xiāng)是寧波人??s句變成“家鄉(xiāng)是人”(主謂搭配不當(dāng));我們?cè)谕律戏N滿了果園(動(dòng)賓搭配不當(dāng));我們把教室打掃得整整齊齊(連帶成份與中心詞之間搭配不當(dāng))。5.重復(fù)累贅是指過(guò)多地動(dòng)用修飾詞語(yǔ)反而顯得多余,豪邁了病句,例如:在班隊(duì)會(huì)上,張軍首先第一個(gè)發(fā)言?!笆紫取迸c“第一”重復(fù)了。6.詞序顛倒是因?yàn)樵~語(yǔ)排列次序顛倒而造成病句,例如:老師的辦公桌上放著一疊厚厚的考卷。考卷沒(méi)有厚薄之分,顯然是把一疊與厚厚的詞序顛倒了。小學(xué)生語(yǔ)文修改病句方法指導(dǎo):一、病句是指句子不完整或句子詞語(yǔ)之間的聯(lián)系有毛病的句子。二、一般病句類型有:1.成分殘缺。一個(gè)完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全,意思完整明確。例如:“這種不愛(ài)護(hù)公物應(yīng)該受到批評(píng)。”這一句中缺少主心語(yǔ),應(yīng)在“公物”后面添上“的行為”三個(gè)字。又如:“他穿著一件灰色上衣,一頂藍(lán)色帽子?!边@一句第二分句缺少謂語(yǔ)中心語(yǔ)(謂語(yǔ)動(dòng)詞),應(yīng)在“一頂”前添上“戴著”二字。2.用詞不當(dāng)是指句中所用的詞不符合語(yǔ)境,或用了詞義相近,甚至相反的詞。例如:“她喜歡一個(gè)人在平靜的環(huán)境里看書(shū)?!睉?yīng)將“平靜”改為“安靜”;“校園里屹立著一棵棵白楊樹(shù)?!睉?yīng)將“屹立”改為“挺立”;“升旗儀式開(kāi)始了,鮮紅的五星紅旗徐徐上升?!睉?yīng)將“鮮紅”改為“鮮艷”。1、不論天氣多么炎熱,大家仍然堅(jiān)持鍛煉身體。2、我的任務(wù)順利完成,已經(jīng)將連長(zhǎng)交給了我。3、經(jīng)過(guò)教育,“FxG”事件的受害者認(rèn)識(shí)更加清醒了。4、同學(xué)們務(wù)必要遵守交通規(guī)則,以防發(fā)生事故。5、上課時(shí),小華專注地注視著老師。6、我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮和其他文具,然后急忙回家。7、即使你學(xué)習(xí)再好,也沒(méi)有驕傲的理由。8、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。9、今晚的夜空月圓如鏡,繁星點(diǎn)綴,美麗極了!10、廣場(chǎng)上擠滿了無(wú)數(shù)人群。11、小明經(jīng)過(guò)治療已經(jīng)康復(fù)了。12、自改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。13、聽(tīng)了老師的講話,我深受啟發(fā)。14、我去過(guò)頤和園的大部分景點(diǎn)。15、在東北深山中,土煤窯點(diǎn)綴其間。16、他專注地聽(tīng)老師講課。17、寫(xiě)作文后,我們要學(xué)會(huì)糾正錯(cuò)別字。18、在勞動(dòng)中,我們的雙手弄臟了泥土。19、聽(tīng)到這個(gè)消息,我小聲議論起來(lái)。20、這次會(huì)議只有大約七十二人參加。21、他的雙手幾乎凍僵了。22、校園里種了很多樹(shù)木,如月季、海棠、梧桐、松柏等。23、兒童商店里的玩具種類繁多,有積木、布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。24、同學(xué)們?cè)谛瞧谌找安蜁r(shí)帶了面包、雞蛋、蘋(píng)果、香蕉、炊具和食品。25、她戴著紅領(lǐng)巾和雪白的襯衫。26、今天上午

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