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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年浙江公務(wù)員考試寧波鎮(zhèn)海區(qū)事項(xiàng)315上岸必備題庫(kù)筆試歷年高頻考點(diǎn)題黑鉆摘選附帶答案詳解析第I卷一.重點(diǎn)考核試題摘選(共420題)1.甲米是位于泰國(guó)南部的熱帶半島,被稱為“潛水的天堂”。如果潛水和攀巖都太過(guò)________,你可以找一處僻靜的海灣去喂魚(yú),水清得動(dòng)人藍(lán)得徹底,有成群黃綠相間的熱帶魚(yú),灑下一片面包,它們就________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.強(qiáng)烈
一擁而上B.熱烈
趨之若鶩C.猛烈
爭(zhēng)先恐后D.劇烈
蜂擁而至2.①數(shù)百年前,當(dāng)黎家人經(jīng)過(guò)辛勤耕作換得新谷歸倉(cāng)時(shí),村里男女老少就會(huì)穿上節(jié)日盛裝,家家戶戶炊制新米飯,釀造糯米,宰殺禽畜,祭祀祖宗和神靈②酒足飯飽后,眾人就會(huì)來(lái)到山坡上,點(diǎn)燃篝火,跳起竹竿舞③“跳竹竿”每年從開(kāi)春之日起,直至元宵,幾乎夜夜篝火通明,歡跳不息,熱烈氣氛充溢著山坡村④“跳竹竿”原是黎族一種古老的祭祀方式⑤竹聲可咚,慶祝稻谷豐登,祝愿來(lái)年有更好的收成將標(biāo)有序號(hào)的句子重新排列使語(yǔ)意通順、連貫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.④①②⑤③B.①②④③⑤C.④③①②⑤D.①②③⑤④3.20世紀(jì)90年代后期以來(lái),幾乎每年春季和夏季太湖都會(huì)有藍(lán)藻大量生長(zhǎng)繁殖。水體的富營(yíng)養(yǎng)化是藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因。太湖水富營(yíng)養(yǎng)化主要是(
)元素含量過(guò)高導(dǎo)致的。A.氮B.磷C.鈉D.碳4.飛鳥(niǎo)、游魚(yú)、爬行動(dòng)物和其他哺乳動(dòng)物跟我們至少有一個(gè)共同點(diǎn),那就是它們都會(huì)睡眠。睡眠是我們生命中起著支配作用的一部分,而且顯然是命運(yùn)攸關(guān)的。雖然睡眠令哲學(xué)家、作家和科學(xué)家為之著迷已有好幾個(gè)世紀(jì),但真正意義上的科學(xué)研究是直到上世紀(jì)50年代才起步的。從那時(shí)以來(lái),睡眠科學(xué)揭示了諸多有關(guān)睡眠結(jié)構(gòu)與模式的奧秘。但即便如此,它的起源和功能在很大程度上依然充滿著尚未解開(kāi)的謎團(tuán)。作者接下來(lái)最不可能討論的是:A.人為什么要睡覺(jué)B.多長(zhǎng)時(shí)間才算睡夠C.睡眠受什么掌控D.臥具對(duì)睡眠的影響5.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是
。
A.A
B.B
C.C
D.D6.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利,當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化,期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是:A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券,積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù),確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分,年底用積分兌換打折卡7.圖形具有一定的規(guī)律,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè):A.AB.BC.CD.D8.執(zhí)著的故事不老:愚公移山,夸父逐日,
;執(zhí)著的人物不朽:
的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩。執(zhí)著是
,是
,是一支永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聞雞起舞直言不諱艱苦卓絕堅(jiān)持不懈B.精衛(wèi)填海聞雞起舞堅(jiān)持不懈鍥而不舍C.精衛(wèi)填海懸梁刺股艱苦卓絕堅(jiān)持不懈D.守株待兔聞雞起舞精衛(wèi)填海鍥而不舍9.某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共10道判斷題,每題1分,答題正確計(jì)1分,錯(cuò)誤計(jì)0分。甲、乙、丙、丁的答題情況分別如下:判分后,甲、乙、丙、丁的得分均為6分,則可知這10道題的正確答案依次為A.√、√、×、√、√、×、√、×、√、×B.√、×、√、√、×、×、√、√、×、×C.×、√、×、√、×、√、×、√、√、×D.√、√、×、√、×、×、√、×、√、×10.本草綱目:李時(shí)珍:明朝A.齊民要術(shù):賈思勰:三國(guó)B.海國(guó)圖志:林則徐:清朝C.夢(mèng)溪筆談:沈括:南宋D.茶經(jīng):陸羽:唐朝11.12,6,18,12,30,(
),34A.4B.8C.10D.1212.若唐某向法院起訴,可以要求電信局(
)。A.承擔(dān)違約責(zé)任B.承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.承擔(dān)違約責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任D.承擔(dān)違約責(zé)任或侵權(quán)責(zé)任13.如果添加前提“如果庚被選上,則辛也被選上”,則可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲和乙能被選上B.丁和戊能被選上C.乙和庚能被選上D.己和辛能被選上14.下列句子中,劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.這時(shí)就只好別出心裁,在刀口上加一條短棍,算是指明“這個(gè)地方”的意思,造了“刃”字。B.小王得了冠軍,就對(duì)同伴側(cè)目而視。頗有點(diǎn)老子天下第一的勁頭。C.一個(gè)煙頭引起一場(chǎng)大火,這座被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。D.張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分類指導(dǎo),同學(xué)們都很滿意。15.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線BD被E、F兩點(diǎn)分成1∶2∶1,且四邊形AECF的面積為40cm2。若三角形AFD與三角形CFD的面積比為2∶3。則三角形BCE的面積為(
)cm2。A.10B.12C.15D.1816.對(duì)于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子,如果不是必須立即執(zhí)行的,可以判處死刑同時(shí)宣告緩期(
)執(zhí)行。A.1年B.2年C.6個(gè)月D.最高不超過(guò)3年17.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”出自北宋文學(xué)家蘇軾的《水調(diào)歌頭》,其中提到的節(jié)日是(
)。A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.春節(jié)D.元宵節(jié)18.接觸∶觸摸A.飄搖∶搖動(dòng)B.推進(jìn)∶進(jìn)展C.科學(xué)∶學(xué)習(xí)D.起飛∶飛翔19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.行政機(jī)關(guān)因合法行使職權(quán)而給行政相對(duì)人造成損害的,應(yīng)給予行政賠償。(
)0.正確1.錯(cuò)誤21.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電22.關(guān)于下列常見(jiàn)的科技名詞,說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.電子病歷是云計(jì)算與醫(yī)療領(lǐng)域結(jié)合的產(chǎn)物B.射頻識(shí)別技術(shù)是實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)之一C.AR意為增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),用戶所見(jiàn)皆為虛擬場(chǎng)景D.5G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與4G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)都是數(shù)字蜂窩網(wǎng)絡(luò)23.我們創(chuàng)造一樣?xùn)|西,____只意識(shí)到我們以為的那種價(jià)值,____,價(jià)值是由接受和使用它的人決定的。劃?rùn)M線處依次填入正確的是(
)。A.因?yàn)樗訠.不僅其實(shí)C.往往其實(shí)D.不僅同時(shí)24.事業(yè)單位違紀(jì)違規(guī)記錄經(jīng)考點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后,報(bào)送組織實(shí)施公開(kāi)招聘的部門(mén)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤25.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。(
)A.正確B.錯(cuò)誤26.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,下列不屬于應(yīng)當(dāng)依法從輕或減輕行政處罰的情形的是:
A.已滿14周歲不滿18周歲的人有違法行為的
B.主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的
C.伙同他人實(shí)施違法行為的
D.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的
27.3,7,16,35,74,(
)A.153B.150C.148D.15628.
①數(shù)碼設(shè)備把每一個(gè)地點(diǎn)都變成了工位,把每一點(diǎn)時(shí)間都變成了工作時(shí)間②現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的松鼠,在工作、消費(fèi)的循環(huán)里疲于奔命,筋疲力盡③數(shù)碼設(shè)備還把每一個(gè)地點(diǎn)都變成了商場(chǎng),把每一點(diǎn)時(shí)間都變成了購(gòu)物時(shí)間④互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)讓溝通即時(shí)高效,同時(shí)我們喪失了閑適⑤過(guò)去你可能有想不起要買(mǎi)什么的時(shí)刻,現(xiàn)在不會(huì)了⑥每一樣內(nèi)容里都植入了營(yíng)銷,別人購(gòu)物發(fā)了朋友圈會(huì)啟發(fā)你也想買(mǎi),社交媒體上大V的“種草”會(huì)啟發(fā)你也想買(mǎi),還有各種各樣的廣告將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.②③⑤⑥①④B.⑤③⑥①②④C.①②④③⑥⑤D.④①③⑤⑥②29.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(AR),它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù),是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息)通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù),模擬仿真后再疊加,將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界,被人類感官所感知,從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。真實(shí)的環(huán)境和虛擬的物體實(shí)時(shí)地疊加到了同一個(gè)畫(huà)面或空間同時(shí)存在。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息,而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái),兩種信息相互補(bǔ)充、疊加。在視覺(jué)化的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中,用戶利用頭盔顯示器,把真實(shí)世界與電腦圖形多重合成在一起,便可以看到真實(shí)的世界圍繞著它。關(guān)于AR,下列表述正確的一項(xiàng)是:A.AR技術(shù)展現(xiàn)的是真實(shí)世界的信息B.AR技術(shù)能達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)C.AR技術(shù)是一種訴諸于視覺(jué)的技術(shù)D.AR技術(shù)能捕捉到現(xiàn)實(shí)中不存在的實(shí)體信息30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.在一個(gè)除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319,已知商是21,余數(shù)是6,問(wèn)被除數(shù)是多少?A.237B.258C.279D.29032.含氟牙膏能夠有效預(yù)防齲齒,增強(qiáng)牙齒抗齲的能力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.下列行政強(qiáng)制執(zhí)行方式中,屬于間接性強(qiáng)制執(zhí)行的是:A.劃撥存款、匯款B.拍賣依法查封的財(cái)物C.排除妨礙、恢復(fù)原狀D.加處罰款或者加收滯納金34.學(xué)校圖書(shū)管理員∶教輔人員A.尾巴∶魚(yú)類B.網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手∶作者C.化妝品∶洗面奶D.節(jié)能燈∶燈泡35.小張一年繳納的所得稅為6810元,獲得獎(jiǎng)金為3200元,如果所得稅是工資和獎(jiǎng)金總額的30%,那么他一年的工資為:A.12000元B.15900元C.19500元D.25900元36.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸37.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中,極少的事故是出在大于150公里/小時(shí)的行駛速度上的,這就意味著高速行駛比較安全。以下最能反駁上述論證的一項(xiàng)是:A.高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎的話是很危險(xiǎn)的B.由于多數(shù)人是中等速度開(kāi)車,所以,多數(shù)事故出在中等速度的行駛中C.高速行駛的時(shí)候,特別是當(dāng)有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),由于速度過(guò)快就很難控制住D.與中等速度行駛中出現(xiàn)的汽車事故損害后果相比,高速行駛出現(xiàn)的汽車事故損害后果要嚴(yán)重得多38.A.2B.0C.1D.339.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D40.陳先生在鼓勵(lì)他的孩子時(shí)說(shuō)道:“不要害怕暫時(shí)的困難與挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”他的孩子不服氣的說(shuō):“您說(shuō)的不對(duì),我經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨,怎么就沒(méi)見(jiàn)到彩虹呢?”陳先生孩子的回答最適宜用來(lái)反駁以下哪項(xiàng)?A.只要經(jīng)歷了風(fēng)雨,就可以見(jiàn)到彩虹。B.如果想見(jiàn)到彩虹,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。C.只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。D.即使經(jīng)歷了風(fēng)雨,也可能見(jiàn)不到彩虹。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.一游泳池有甲乙兩個(gè)排水管和丙進(jìn)水管,若同時(shí)打開(kāi)甲、丙兩管,10小時(shí)可將滿池水排空,若同時(shí)打開(kāi)乙、丙兩管,15小時(shí)可將滿池水排空;若只打開(kāi)丙管,30小時(shí)可將空池注滿,若同時(shí)打開(kāi)甲、乙、丙三水管,要排空滿池的水,需(
)小時(shí)。A.4B.5C.6D.743.下列詩(shī)句中所寄寓的情懷與其他三項(xiàng)不同的是(
)。A.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心B.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸C.念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下D.孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香44.擬態(tài),是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài),這種相似性很高,幾乎難以分辨,可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是:A.海豚、企鵝和帶魚(yú)雖然分別屬于鯨類、鳥(niǎo)類和魚(yú)類,但為了適應(yīng)海洋生活,都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極,為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn),皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢,俗名娃娃魚(yú),已在地球上生活了數(shù)億年,其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲,讓人聽(tīng)到不忍心傷害,對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi),其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外,獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食45.下圖所代表的物體存在一定的邏輯關(guān)系。與“圖一:圖二”邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.心臟:器官B.醫(yī)院:學(xué)校C.護(hù)士:護(hù)理D.把脈:聽(tīng)診46.為雞毛蒜皮
,為陳芝麻爛谷子
,只怕心靈之船不堪重負(fù),記憶之舟承載不下,會(huì)讓痛苦的過(guò)去牽制住未來(lái)。一句老話說(shuō)得好:生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,老是念念不忘別人的壞處,實(shí)際上深受其害的是自己,
的人,才是快樂(lè)輕松的人。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.斤斤計(jì)較耿耿于懷既往不咎B.耿耿于懷牽腸掛肚既往不咎C.斤斤計(jì)較念念不忘虛懷若谷D.銘心鏤骨耿耿于懷虛懷若谷47.音樂(lè)∶動(dòng)聽(tīng)∶易流傳A.書(shū)籍∶深?yuàn)W∶難理解B.建筑∶劣質(zhì)∶易倒塌C.語(yǔ)言∶不通∶難交流D.土壤∶貧瘠∶難成活48.①現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇②工友觸電倒地③醫(yī)護(hù)全力救治④撥打急救電話⑤立即切斷電源A.②④⑤①③B.②⑤④①③C.②⑤④③①D.③①②⑤④49.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:
A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低
B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響
C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射
D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)
50.對(duì)事業(yè)單位工作人員的處分不包括(
)。A.警告記過(guò)B.降低崗位等級(jí)C.停薪留職D.開(kāi)除51.憲法和部門(mén)法的主要區(qū)別在于(
)等方面。A.法律效力B.法律內(nèi)容C.表達(dá)形式D.制定程序52.文獻(xiàn)老化:指科學(xué)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的推移,有效性或有益性逐漸降低,甚至失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值。下列屬于文獻(xiàn)老化的是:A.某資料室近幾年陸續(xù)購(gòu)買(mǎi)了大量圖書(shū),由于管理不善,很多已經(jīng)破損不堪B.某科技辭典已經(jīng)出版到第6版,圖書(shū)館的1978年第1版幾乎無(wú)人查閱C.某科技雜志1950年第1期上的一篇論文,今天看來(lái),其測(cè)量數(shù)據(jù)誤差很大D.《1965年××統(tǒng)計(jì)年鑒》的許多數(shù)據(jù)資料,至今仍然受到研究者的高度重視53.12個(gè)啤酒空瓶可以免費(fèi)換1瓶啤酒,現(xiàn)有101個(gè)啤酒空瓶,最多可以免費(fèi)喝到的啤酒為:A.10瓶B.11瓶C.8瓶D.9瓶54.人們通常所說(shuō)的“花開(kāi)兩朵,各表一枝”的寫(xiě)作方法屬于:A.倒敘B.插敘C.補(bǔ)敘D.平敘55.蓮子∶愛(ài)慕A.知音∶流水B.菊花∶金黃C.江南∶小巧D.孺子?!梅瞰I(xiàn)56.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵阂粋€(gè)勞模,樸素的事跡本來(lái)很讓人感動(dòng),平凡________能觸動(dòng)和抵達(dá)人心,________一旦拔高到不食人間煙火的地步,________讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒,讓人覺(jué)得很假,________會(huì)連累勞模和典型受到批評(píng)和抵制,實(shí)際上是“黑”了好人。A.可能
然而
反而
因?yàn)锽.必然
甚至
無(wú)論是
還是C.本就
然而
就會(huì)
甚至D.當(dāng)然
進(jìn)而
可能
也可能57.如圖所示,在水平臺(tái)面上放置有一光滑斜面,傾角為α,在斜面上某處放了一根垂直于紙面的直導(dǎo)線,在導(dǎo)線中通有垂直紙面向里的電流,圖中a點(diǎn)在導(dǎo)線正下方,b點(diǎn)與導(dǎo)線的連線與斜面垂直,c點(diǎn)在a點(diǎn)左側(cè),d點(diǎn)在b點(diǎn)右側(cè)?,F(xiàn)欲使導(dǎo)線靜止在斜面上,下列措施可行的是
。A.在a處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)線B.在b處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)線C.在c處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)線D.在d處放置一電流方向垂直紙面向里的直導(dǎo)線58.把握問(wèn)題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息,摒棄無(wú)關(guān)因素,并在頭腦中形成有問(wèn)題的初步印象,即形成問(wèn)題的表征的過(guò)程稱為:A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.提出問(wèn)題C.理解問(wèn)題D.分解問(wèn)題59.物候就是植物的萌發(fā)、開(kāi)花、結(jié)果、凋謝和某些動(dòng)物的遷徙、冬眠等活動(dòng),反映了氣候和節(jié)令的變化。下列詩(shī)詞不反映物候知識(shí)的是:A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂C.一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨D.紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟60.張三是甲班學(xué)習(xí)成績(jī)平均分最低的學(xué)生,但此次期末考試各科成績(jī)均及格。因此,甲班在此次期末考試中將不會(huì)有學(xué)生不及格。下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證?(
)A.雖然張三此次期末考試各科成績(jī)均及格,但仍然是甲班學(xué)習(xí)成績(jī)最差的學(xué)生B.張三各科成績(jī)都低于平均分,同樣情況的還有李四等三人C.甲班學(xué)生李四在此次期末考試中有一門(mén)課程不及格D.張三各科成績(jī)不都是倒數(shù)第一,數(shù)學(xué)剛好及格61.小紅和小明的家相距540米,兩人同時(shí)從家里出發(fā)去學(xué)校,小明在小紅后面,小明每分鐘走160米,小紅每分鐘走100米,小明需要用(
)分鐘才能追上小紅。A.7B.9C.11D.1362.恒星演化主要是因它們的組成(元素的豐度)在生命歷程中發(fā)生改變,一般首先是氫燃燒(主序星),然后是氦燃燒(紅巨星),并逐漸燃燒更重的元素。隨著低質(zhì)量恒星的老化,它們的外層通常會(huì)脫落,形成“恒星風(fēng)”。在這一生命后期,低質(zhì)量恒星將通過(guò)“恒星風(fēng)”慢慢地彈出它們的大氣層,形成行星狀星云。而當(dāng)恒星從紅巨星向白矮星過(guò)渡時(shí),它的溫度會(huì)升高,并開(kāi)始使周圍恒星風(fēng)中的物質(zhì)發(fā)生電離,這使得較靠近恒星的氣態(tài)物質(zhì)高度電離,而較遠(yuǎn)的外層氣體則較少電離。這段文字主要介紹了:A.恒星演化的規(guī)律B.“恒星風(fēng)”的形成C.行星狀星云的形成D.恒星演化的過(guò)程63.景區(qū)門(mén)票降價(jià)是旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的必經(jīng)之路。隨著新的旅游產(chǎn)品種類的
,個(gè)性化定制服務(wù)的極大豐富,游客對(duì)旅游的認(rèn)識(shí)正在發(fā)生改變。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.傾巢而出B.層出不窮C.百家爭(zhēng)鳴D.比比皆是64.2021年6月17日,神舟十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射,順利將(
)宇航員送入太空。A.聶海勝B.劉伯明C.景海鵬D.湯洪波65.A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍,她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果,一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),一個(gè)人在上網(wǎng),一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中:(1)A不在洗水果,也不在復(fù)習(xí)功課;(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果;(3)如果A不在上網(wǎng),那么D不在洗水果;(4)C不在復(fù)習(xí)功課,也不在洗水果;(5)D不在復(fù)習(xí)功課,也不在上網(wǎng)。
下列說(shuō)法正確的是:
A.B在復(fù)習(xí)功課,C在畫(huà)畫(huà)B.C在洗水果,D在復(fù)習(xí)功課C.A在上網(wǎng),B在畫(huà)畫(huà)D.A在復(fù)習(xí)功課,D在畫(huà)畫(huà)66.①笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用,當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào),通過(guò)感官傳入大腦皮層,大腦皮層接到信號(hào),就會(huì)立刻指揮肌肉動(dòng)作起來(lái)
②小則嫣然一笑,笑容可掬,這不過(guò)是一種輕微的肌肉動(dòng)作
③笑,是心情愉快的表現(xiàn),對(duì)于健康是有益的
④捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來(lái)了
⑤一般的微笑,就是這樣
⑥大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉在動(dòng)作,就是發(fā)聲器官也動(dòng)作起來(lái)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:(
)。A.①⑤②⑥④③B.③①②⑤⑥④C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).③①⑤②④⑥67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D68.下列最適合作為文章標(biāo)題的是:A.格陵蘭氣候變遷史B.極地生態(tài)環(huán)境管窺C.正在消融的格陵蘭D.正逐漸變暖的地球69.與2011年相比,下列農(nóng)作物中在2012年產(chǎn)量增加最多的是(
)。A.棉花B.油料C.烤煙D.糖料70.牽?;ǎ豪然ˋ.人行道:車行道B.七巧板:橡皮泥C.乞巧節(jié):七夕節(jié)D.防腐劑:添加劑71.以前,我讀書(shū)總是停留在表面,一本書(shū)讀完了,你問(wèn)我內(nèi)容,我也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯,但若往下深究,便只能支支吾吾了??戳恕堕喿x是一種修煉》一文,我才恍然發(fā)現(xiàn),自己的閱讀還沒(méi)有掌握方法和要領(lǐng)。文中寫(xiě)道:“閱讀是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程,特別講究刨根問(wèn)底。比如文中的注釋、書(shū)后的參考資料等,都值得我們足夠重視,可‘按圖索驥’進(jìn)行擴(kuò)展閱讀,這種刨根問(wèn)底,就像農(nóng)民收獲花生與紅薯,循著地底的根須,一挖一刨,一拉一扯,就是一大串,會(huì)有一種激于言表的豐收與喜悅。”這樣的文字于我而言,不啻醍醐灌頂,也是我們讀書(shū)人應(yīng)該有的讀書(shū)態(tài)度和讀書(shū)方法。這段話的意思是:A.“我”喜歡讀書(shū),也喜歡刨根問(wèn)底B.“我”已經(jīng)掌握了閱讀的方法和要領(lǐng)C.“我”愿意躲在寂靜的角落,與書(shū)相伴D.《閱讀是一種修煉》教會(huì)了我怎么讀書(shū)72.小李要在店里擺上紅、綠、藍(lán)三支彩旗,按從右到左順序排序,有(
)種排法。A.3B.6C.9D.1273.古代由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展水平的限制,圖書(shū)還沒(méi)有今天這么多,這么復(fù)雜,所以對(duì)工具書(shū)的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天這么迫切,因此(
)A.應(yīng)該多出一些優(yōu)秀的工具書(shū)B(niǎo).工具書(shū)是很貴的C.工具書(shū)太多太復(fù)雜D.古代是沒(méi)有工具書(shū)的74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D75.在教育改革中,只有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本,才能真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生。由此可以推出:A.只有教育改革真正惠及了每一名學(xué)生,才表明真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,或者把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本B.如果教育改革沒(méi)有真正惠及每一名學(xué)生,則表明沒(méi)有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,或者沒(méi)有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本C.如果教育改革沒(méi)有真正惠及每一名學(xué)生,則表明既沒(méi)有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,也沒(méi)有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名學(xué)生,則表明既真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本,又把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本76.顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊,全家慘遭殺害。顏真卿________,寫(xiě)下《祭侄文稿》,其字筆畫(huà)粗重,字字獨(dú)立,痛切之情讀之可感。此帖被稱為“天下第二行書(shū)”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.義憤填膺B.義正言辭C.義無(wú)反顧D.怒發(fā)沖冠77.某車間3個(gè)組進(jìn)行生產(chǎn)比賽,第一組30名員工平均業(yè)績(jī)是72,第二組45名員工平均業(yè)績(jī)是80,第三組23人平均業(yè)績(jī)是70,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)車間的平均業(yè)績(jī)約是:A.75.93B.76.21C.75.2D.7378.簡(jiǎn)報(bào)是以溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)為主的常用文書(shū)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤79.述職報(bào)告主要以(
)的方式進(jìn)行公布。A.行文B.張貼C.宣讀D.媒體80.(
)是管理工作的基礎(chǔ)要素,貫穿于管理過(guò)程的始終。A.戰(zhàn)略B.決策C.目標(biāo)D.計(jì)劃81.“當(dāng)今世界,和平、發(fā)展、合作仍是時(shí)代潮流,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)政治格局出現(xiàn)新變化,科技創(chuàng)新孕育新突破,國(guó)際環(huán)境總體上有利于我國(guó)和平發(fā)展?!边@一判斷蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。A.世界是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題B.在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面,抓住主流C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線D.世界上任何事物都是聯(lián)系的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題82.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無(wú)視那些不符的。根據(jù)上述定義,下列屬于確認(rèn)偏差的是:A.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至貸款買(mǎi)彩票B.小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂,某天他突然發(fā)生車禍,于是他更相信那位“預(yù)言家”了C.盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口D.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,從此小明對(duì)該經(jīng)理人十分信任83.心理暗示,是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息,個(gè)體無(wú)意中接受這種信息從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列語(yǔ)句中,不會(huì)給人帶來(lái)心理暗示的是:A.“這次考試,千萬(wàn)不要緊張”B.“這是最糟糕的情況了,不會(huì)再有比這更倒霉的事情發(fā)生了”C.“多背幾遍我就能記住了”D.“尊崇綠色生活,謝絕垃圾零食”84.聽(tīng)筒:電話:通訊A.插頭:插座:充電B.U盤(pán):電腦:辦公C.方向盤(pán):汽車:運(yùn)輸D.電風(fēng)扇:空調(diào):制冷85.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果表明,多補(bǔ)充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會(huì)顯著
小鼠腸道炎癥,增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力,進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能
進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.減弱衰萎B.減緩衰弱C.減輕衰退D.減少衰變86.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.某飯店對(duì)配菜有如下要求:(1)只要配豆腐,就要配肉餅;(2)只有配魷魚(yú),才要配黃瓜;(3)紅燒肉和紅燒魚(yú)不能同時(shí)都配;(4)如果不配豆腐也不配黃瓜,那么一定要配紅燒肉。如果某次配菜里有紅燒魚(yú),那么關(guān)于該次配菜的斷定一定為真的是(
)。Ⅰ.配有豆腐或者肉餅Ⅱ.配有肉餅或者魷魚(yú)Ⅲ.配有魷魚(yú)或者黃瓜Ⅳ.配有豆腐或者黃瓜A.Ⅰ和ⅢB.Ⅱ和ⅣC.Ⅰ、Ⅱ和ⅢD.只有Ⅳ88.同一個(gè)意思,可用肯定的語(yǔ)氣表述,也可用否定語(yǔ)氣表述,但語(yǔ)氣的輕重、強(qiáng)弱有區(qū)別。比較下面兩組句子,表達(dá)效果好的一組是:①鑰匙這東西不很大,恐怕偶爾遺失了,不如多備幾個(gè)在那兒。②鑰匙這東西太小巧,恐怕偶爾遺失了,不如多備幾個(gè)在那兒。③任何時(shí)代,每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都不能不受到歷史條件的限制。④任何時(shí)代,每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都要受到歷史條件的限制。A.①③B.①④C.②③D.②④89.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富90.從前,有一個(gè)奇怪的島嶼,島嶼上只住著M族人和N族人。M族人從不說(shuō)真話,N族人總是說(shuō)真話。有一天,小張來(lái)到這個(gè)島嶼,碰到該島嶼上的三個(gè)人。小張問(wèn)甲:“你是M族人嗎?”甲做了回答。乙根據(jù)甲的回答說(shuō):“甲不是M族人?!北f(shuō):“甲確實(shí)是M族人。”根據(jù)以上陳述,可推出小張碰到的三個(gè)人中,有幾個(gè)M族人?A.0B.1C.2D.391.研究人員對(duì)人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中,調(diào)查對(duì)象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群,研究發(fā)現(xiàn),顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍,尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中,研究者認(rèn)為,一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長(zhǎng)時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:A.網(wǎng)上銷售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎B.該研究樣本人群是隨機(jī)抽取,它的結(jié)論適用于普通人群C.研究人員對(duì)年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過(guò)程存在瑕疵D.研究者并未對(duì)調(diào)查對(duì)象每日彎下脖子看智能手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行記錄92.行政管理的運(yùn)行職能可以分為(
)。A.計(jì)劃B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制93.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤94.1,2,4,7,12,(
)A.17B.18C.19D.2095.張某半夜?jié)撊肜钅臣抑斜I竊,中途李某回來(lái),張某躲避不及,從6樓摔下死亡,本案中應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的是:A.李某B.張某的近親屬C.小區(qū)物業(yè)D.張某96.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是出自:A.南宋文天祥B.北宋辛棄疾C.唐朝高適D.唐朝王昌齡97.做作∶表情A.苦惱∶思索B.愴然∶淚下C.僵硬∶舞姿D.演繹∶角色98.你決定買(mǎi)一件有機(jī)純棉的T恤,因?yàn)楸娝苤袡C(jī)產(chǎn)品對(duì)地球更好。在某些方面確實(shí)可以是這樣,傳統(tǒng)棉花種植中,殺蟲(chóng)劑使土壤失去活力。但T恤是有機(jī)棉,上面那個(gè)綠色環(huán)保標(biāo)簽并沒(méi)有顯示出全部信息——比如,“即使產(chǎn)出一件T恤所需的纖維也需要超過(guò)10000升的水”或者“那件T恤的染色利用的是強(qiáng)刺激工業(yè)化學(xué)物質(zhì),這些物質(zhì)會(huì)污染當(dāng)?shù)氐牡叵滤?。如果你知道這一切,你還會(huì)認(rèn)為那件T恤是環(huán)保的嗎?你還會(huì)買(mǎi)它嗎?上述文段通過(guò)舉例說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題(
)。A.使用環(huán)保產(chǎn)品說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難B.環(huán)保產(chǎn)品上的綠色環(huán)保標(biāo)簽都含有錯(cuò)誤信息C.世界上沒(méi)有一件產(chǎn)品是真正意義上的環(huán)保D.我們還無(wú)法對(duì)“什么是環(huán)保,什么不是環(huán)?!毕露ㄕ?9.早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車,但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題,需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明:A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力100.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D101.消費(fèi)者依法享有的各項(xiàng)權(quán)利中,最重要的權(quán)利是:A.公平交易權(quán)B.安全權(quán)C.知情權(quán)D.求償權(quán)102.將一長(zhǎng)度為l的線段任意截成三段,設(shè)p1為所截的三線段能構(gòu)成三角形的概率,p2為所截的三線段不能構(gòu)成三角形的概率,則下列選項(xiàng)正確的是:A.p1=p2B.p1>p2C.p12D.不能確定p1與p2的大小103.以下不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是:A.專利權(quán)B.著作權(quán)C.商標(biāo)權(quán)D.隱私權(quán)104.成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體追求自認(rèn)為重要的有價(jià)值的工作。以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以取得活動(dòng)成功為目標(biāo),并使之達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)出成就動(dòng)機(jī)的是(
)。A.甲是一名廚師,他用心做好每一道菜,希望得到用餐者的一致好評(píng)B.乙是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,他反復(fù)練習(xí)投籃,希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利C.丙是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他常告誡手下員工要自覺(jué)高質(zhì)量的完成工作D.丁是一名高中生,他不斷復(fù)習(xí)曾做錯(cuò)的試題,希望高考中不再犯錯(cuò)105.美國(guó)授予發(fā)明者的專利數(shù)量,由1971年的56000項(xiàng)下降到1978年的45000項(xiàng)。美國(guó)在研究和開(kāi)發(fā)方面的投入,在1964年達(dá)到其頂峰占GNP的3%,而在1978年只有2.2%。在這期間。研究和開(kāi)發(fā)費(fèi)用占GNP的比重一直下降。同一時(shí)期,聯(lián)邦德國(guó)和日本卻增加了它們GNP中研究和開(kāi)發(fā)費(fèi)用的比重,分別增長(zhǎng)到3.2%和1.6%。上述文段最支持的結(jié)論是:A.一個(gè)國(guó)家的GNP和發(fā)明數(shù)量之間有直接的關(guān)系B.日本和西德在1978年比美國(guó)在研究和開(kāi)發(fā)方面花費(fèi)了更多的錢(qián)C.一個(gè)國(guó)家花在研究和開(kāi)發(fā)上的錢(qián)的數(shù)量,直接決定該國(guó)產(chǎn)生的專利數(shù)量D.1964~1978年間,美國(guó)研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用占GNP的比重一直高于日本106.下列關(guān)于科技常識(shí)的說(shuō)法,正確的是(
)。A.制造氫彈利用的是核裂變?cè)鞡.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修,容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.鈦因?yàn)槟透邷亍⒚芏缺蠕X小,被稱為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通通話時(shí)的電子輻射最強(qiáng)107.有三個(gè)孩子分別叫婷婷(女)、笑笑(女)和強(qiáng)強(qiáng)。孩子的媽媽分別是孫夢(mèng)甜、蔣英英和齊懷瑾。鄰居張奶奶說(shuō):“馮一坤和蔣英英的孩子都參加了小學(xué)女子合唱團(tuán),周丹心的女兒不是笑笑,楚中天和齊懷瑾不是一家人?!?/p>
由此可以推斷出下列是一家人的是:
A.周丹心、蔣英英和笑笑,楚中天、孫夢(mèng)甜和婷婷
B.楚中天、孫夢(mèng)甜和強(qiáng)強(qiáng),馮一坤、齊懷瑾和笑笑
C.周丹心、齊懷瑾和笑笑,楚中天、蔣英英和強(qiáng)強(qiáng)
D.楚中天、齊懷瑾和笑笑,馮一坤、孫夢(mèng)甜和強(qiáng)強(qiáng)108.一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織正在設(shè)法改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn)。該組織認(rèn)為烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗恚麄冎赋?,通過(guò)基因改造,可以讓烏鴉披上潔白的外衣。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該組織的看法:A.基因改造后,“烏鴉”就不再是烏鴉了B.烏鴉可以消滅害蟲(chóng),它其實(shí)是人類的朋友C.有人認(rèn)為烏鴉食腐肉是令人厭惡的原因之一D.黑百靈是一種通體黑色的小型鳴禽,它深受人們的喜愛(ài)109.羨慕∶追求A.傷心∶失敗B.痛恨∶打擊C.快樂(lè)∶哭泣D.喜歡∶愉快110.設(shè)想一下三條魚(yú)成群而游。一條魚(yú)可能被捕食者Y看到的空間是以該魚(yú)為圓心,Y能看到的最遠(yuǎn)距離為半徑的圓。當(dāng)Y看到這三個(gè)圓之中的一個(gè)時(shí),該魚(yú)群可能受到攻擊,由于三條魚(yú)之間距離很近,這三個(gè)圓在很大程度上重疊在一起。下面哪項(xiàng)是從上面一段中得出的結(jié)論?A.成群而游的魚(yú)比單獨(dú)的魚(yú)更不易被捕食者攻擊B.捕食者Y攻擊四條魚(yú)的魚(yú)群的可能性比攻擊三條魚(yú)的魚(yú)群可能性小C.整個(gè)魚(yú)群的易受攻擊性比魚(yú)群中的每一條魚(yú)的易受攻擊性大不了多少D.一條魚(yú)能被看見(jiàn)的最大距離不怎么取決于魚(yú)的大小,而更多地取決于該魚(yú)是否成群地游動(dòng)111.疾控中心對(duì)某校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽樣做視力狀況調(diào)查,抽樣方法為分層抽樣(按比例抽樣),若高中一、二、三年級(jí)學(xué)生人數(shù)分別為626、703、780,樣本容量為84,則應(yīng)從高二年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為多少?A.24B.26C.28D.30112.坐長(zhǎng)途車要注意揉搓小腿、大腿,這是為了防止(
)。
A.暈車
B.心理壓力增大
C.窒息
D.腳浮腫113.如果國(guó)民收入在某個(gè)時(shí)期趨于下降,則:A.凈投資大于零B.凈投資小于零C.總投資大于零D.總投資小于零114.魚(yú)餌:魚(yú)竿
A.筆:書(shū)籍
B.電腦:無(wú)線路由器
C.鍋鏟:炒鍋
D.寫(xiě)詩(shī):筆115.在Excel工作表的單元格中計(jì)算一組數(shù)據(jù)后顯示“########”,這是由于(
)所致。A.單元格顯示寬度不夠B.計(jì)算數(shù)據(jù)出錯(cuò)C.計(jì)算機(jī)公示出錯(cuò)D.數(shù)據(jù)格式出錯(cuò)116.在今天,提起跑步,你首先想到的可能是鍛煉身體的手段,或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū),還會(huì)有人用跑步的方式來(lái)追趕獵物,但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而,跑步對(duì)于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來(lái)的要深遠(yuǎn)得多。現(xiàn)在有研究者認(rèn)為,跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化,特別是為人類大腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用,而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病,可能也與跑步的減少密切相關(guān)。這段文字意在告訴我們:A.追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的B.跑步對(duì)于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義C.多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展D.現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率117.白居易:在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝A.曾鞏:明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶B.張若虛:春江潮水連海平,海上明月共潮生C.岳飛:莫等閑,白了少年頭,空悲切D.王實(shí)甫:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,斷腸人在天涯118.在公文寫(xiě)作中,如有附件,關(guān)于附件格式的說(shuō)法,不正確的是:A.在正文下空一行左空兩字標(biāo)識(shí)“附件”二字B.“附件”二字后標(biāo)全角冒號(hào)和附件名稱C.如有多個(gè)附件,使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)(如“附件:1.×××”)D.附件名稱后要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)119.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它________萎頓和衰老,由青春到死亡,由美麗到________。它雖美卻不________生命,即使告別,也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.超越
消失
吝嗇B.跨越
消逝
吝惜C.穿越
消亡
憐惜D.跨過(guò)
消遁
在意120.如果把一枚一角硬幣輕輕放在平靜的水面上,硬幣有可能漂浮在水面。以下能合理解釋這個(gè)現(xiàn)象的是:A.硬幣比水密度小,因此能浮在水面上B.硬幣和水之間存在引力,因此掉不下去C.水的浮力克服了硬幣受到的重力,使硬幣浮在水面上
D.水的表面張力克服了硬幣受到的重力,使硬幣浮在水面上121.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后,應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征,如果有某種特征,則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析,這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào),不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征,而且擁有高階熵值,那么這個(gè)信號(hào)極有可能來(lái)自我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度123.21,30,40,52,68,(
)。A.112B.113C.95D.92124.國(guó)王要為自己的女兒挑選一個(gè)最聰明勇敢的女婿,他向所有的求婚者宣稱他已經(jīng)把公主和兩只獅子分別關(guān)進(jìn)了三間房子,然后在三間房子門(mén)上分別寫(xiě)了一句話,讓求婚者們?nèi)ゴ蜷_(kāi)自己認(rèn)為可以打開(kāi)的門(mén)。第一間房門(mén)上寫(xiě)著:“這間房子里有獅子?!钡诙g房門(mén)上寫(xiě)著:“公主在第一間房子里?!钡谌g房門(mén)上寫(xiě)著:“這間房子里有獅子。”其實(shí)這三句話中,只有一句話是真的。據(jù)此可以推斷:A.公主在第一間房子里B.公主在第二間房子里C.公主在第三間房子里D.三間房子里關(guān)的都是獅子125.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義,下列屬于建立心理契約的措施是:A.為提高員工積極性,每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪B.為解決員工后顧之憂,與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C.為吸引優(yōu)秀人才,承諾為員工提供購(gòu)房免息借款D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖,為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)126.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義,以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)127.從某種意義上說(shuō),地圖是我們“理解世界的一種思維工具”,而我們每個(gè)人似乎都或多或少地天生(
)這種能力。“無(wú)論位于地球上的哪個(gè)地方,人們都能以簡(jiǎn)單地圖為(
)來(lái)共享空間信息?!盇.擁有媒質(zhì)B.具有媒質(zhì)C.擁有媒介D.具有媒介128.獲得2018年奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片的是:A.《至愛(ài)梵高》B.《尋夢(mèng)環(huán)游記》C.《親愛(ài)的籃球》D.《公牛歷險(xiǎn)記》129.數(shù)碼時(shí)代的人類有了更多快捷儲(chǔ)存知識(shí)的方法,許多知識(shí)信息在網(wǎng)絡(luò)、電腦上________,無(wú)需再費(fèi)時(shí)費(fèi)力地加以記憶。記憶的有些方面可以________給書(shū)籍和數(shù)碼機(jī)器,但我們依然需要明白怎么才能最為有效地運(yùn)用這些工具。因此,我們?nèi)匀恍枰屪约旱念^腦和經(jīng)歷處于最佳的狀態(tài)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.唾手可得
委托B.俯拾即是
交付C.應(yīng)有盡有
傳遞D.一覽無(wú)余
轉(zhuǎn)移130.某調(diào)研小組共有5人,需分配到3個(gè)不同的廠區(qū)進(jìn)行調(diào)研工作,那么每個(gè)廠區(qū)至少分到一人的概率為:A.40/81B.20/27C.70/81D.50/81131.目前,收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備正日新月異,研發(fā)的新項(xiàng)目也層出不窮。舊金山一家機(jī)構(gòu)研制的Fitbit是一整套的傳感器,把睡眠和體育鍛煉的信息都傳遞、匯總到一個(gè)手機(jī)應(yīng)用程序或網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)中心;加州的Scanadu公司在2012年發(fā)布的產(chǎn)品Scout,就像是科幻電視劇《星際迷航》里的“醫(yī)療三錄儀”一樣,可以同時(shí)記錄脈搏、體溫和血液含氧量。這些新鮮的玩意兒和最早的遠(yuǎn)程監(jiān)控或電郵群組一樣,面臨的挑戰(zhàn)是如何說(shuō)服公眾真正使用它們。
對(duì)上述文字理解正確的是:
A.個(gè)人醫(yī)療保健正成為一種時(shí)尚
B.小型醫(yī)療器械的研發(fā)方興未艾
C.研發(fā)醫(yī)療保健器械貴在創(chuàng)新
D.推廣使用新醫(yī)療設(shè)備面臨困難
132.在WORD打印對(duì)話框的頁(yè)碼范圍欄里輸入了打印頁(yè)碼2-6,10-15表示:
A.第2頁(yè),第6頁(yè),第10頁(yè),第15頁(yè)
B.第2頁(yè)至第6頁(yè),第10頁(yè),第15頁(yè)
C.第2頁(yè),第6頁(yè),第10頁(yè)至第15頁(yè)
D.第2頁(yè)至第6頁(yè),第10頁(yè)至第15頁(yè)
133.“頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬(wàn)里江山;三五步行遍天下,六七人百萬(wàn)雄兵”描寫(xiě)的是戲臺(tái)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤134.推動(dòng)媒體融合發(fā)展,事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代,媒體不僅是信息的提供者和傳播者,而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此,媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題,還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是(
)。A.國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任135.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無(wú)底線——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂(lè)節(jié)目亦步亦趨,其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻,我們的監(jiān)管部門(mén)更需
,謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名
傳統(tǒng)價(jià)值。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嚴(yán)陣以待顛覆B.全民皆兵蠶食C.嚴(yán)防死守侵蝕D.全線狙擊污蔑136.①群眾滿意②直接提問(wèn)③解決問(wèn)題④開(kāi)展“百姓問(wèn)政”活動(dòng)⑤模式推廣A.①-②-④-③-⑤B.⑤-③-①-④-②C.②-①-③-④-⑤D.④-②-③-①-⑤137.好的人才如高嶺之花,求賢若渴者甚多。古有周公“
”、秦昭王“五跪得范雎”、蕭何“月下追韓信”、劉備“三顧茅廬”,想要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中最終得到人才,還得看如何抓住人才的心,創(chuàng)造出適合他們發(fā)揮才能的環(huán)境,并使其安居樂(lè)業(yè),沒(méi)有后顧之憂。A.三年不目月B.三年不窺園C.一沐三握發(fā)D.一飯三遺矢138.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍,結(jié)果其中一槍打中了丙139.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中逐漸積累,通過(guò)自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。A.②④①⑥③⑤B.④⑤③②⑥①C.①③④⑥⑤②D.⑥①③②⑤④140.四年前甲的年齡是乙的兩倍,八年前甲的年齡是丙的一半,若用Y表示丙現(xiàn)在的年齡,則能表示乙現(xiàn)在年齡的是:A.Y-2B.+4C.-8D.2Y-4141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.逆向服務(wù)是在產(chǎn)品(服務(wù))銷售以后,企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品(服務(wù))使用價(jià)值的服務(wù)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向服務(wù)的是:A.某電信運(yùn)營(yíng)商推出“存話費(fèi)送手機(jī)”的優(yōu)惠活動(dòng)B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費(fèi)上門(mén)維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費(fèi)退、換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價(jià)、轉(zhuǎn)讓服務(wù)143.玉石:雕琢:玉器A.蠶絲:織造:絲綢B.糧食:釀造:美酒C.生鐵:冶煉:鋼材D.蚊香:點(diǎn)燃:煙霧144.網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托往往通過(guò)搜索引擎的競(jìng)價(jià)排名,獲得靠前推薦,從而觸達(dá)患者。相關(guān)監(jiān)管部門(mén)要夯實(shí)搜索公司的主體責(zé)任,堵住網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托現(xiàn)身的搜索通道。對(duì)以“醫(yī)托”等不正當(dāng)手段招攬患者的“問(wèn)題醫(yī)院”,有關(guān)部門(mén)須加強(qiáng)監(jiān)管與懲戒,斬?cái)喾欠怖睦骀溄樱尵W(wǎng)絡(luò)醫(yī)托失去滋生和蔓延的空間。
這段話意在強(qiáng)調(diào):
A.網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托的競(jìng)價(jià)排名方法
B.網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托現(xiàn)身的搜索通道
C.監(jiān)管部門(mén)要懲罰“問(wèn)題醫(yī)院”
D.監(jiān)管部門(mén)要鏟除網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托滋生和蔓延的土壤
145.組織內(nèi)部與其他部門(mén)同等地位的人之間的溝通,稱為:A.橫向溝通B.斜向溝通C.上行溝通D.下行溝通146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.AB.BC.CD.D147.6,24,60,120,(
)A.140B.180C.200D.210148.烈日∶蟬鳴A.飛雪∶梅花B.秋月∶蛇眠C.春風(fēng)∶稻谷D.山洪∶海嘯149.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無(wú)視那些不符的。根據(jù)上述定義,下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是:A.盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口B.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任C.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至貸款買(mǎi)彩票D.小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂,終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛,于是小東更相信那位“預(yù)言家”了150.兼語(yǔ)句,是由兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。兼語(yǔ)句具有如下特點(diǎn):第一,兼語(yǔ)句的謂語(yǔ)由動(dòng)賓短語(yǔ)套接主謂短語(yǔ)構(gòu)成,動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)兼做主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)。第二,兼語(yǔ)句多有使令的意思,所以句中前一個(gè)謂語(yǔ)多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。第三,兼語(yǔ)句中兼語(yǔ)的謂語(yǔ)是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果,即兼語(yǔ)前后兩個(gè)動(dòng)詞在語(yǔ)意上有一定聯(lián)系?!拔艺?qǐng)他作報(bào)告”就是一個(gè)兼語(yǔ)句。根據(jù)上述定義,以下句子不屬于兼語(yǔ)句的是:A.老師叫我告訴你這件事B.我去圖書(shū)館借本書(shū)看C.學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教D.同學(xué)們選小明當(dāng)班長(zhǎng)151.研究發(fā)現(xiàn),藍(lán)毗尼地區(qū)的有機(jī)碳、元素碳、左旋葡聚糖、半乳聚糖、甘露聚糖、對(duì)羥基苯甲酸、香草酸、丁香酸和脫氫松香酸均在秋季呈現(xiàn)出高值而夏季最低。該地區(qū)的左旋葡聚糖含量與南亞受生物質(zhì)燃燒影響嚴(yán)重地區(qū)的濃度水平相當(dāng),說(shuō)明生物質(zhì)燃燒對(duì)藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境產(chǎn)生了重要影響。藍(lán)毗尼大氣氣溶膠中的有機(jī)碳、元素碳和左旋葡聚糖具有顯著的相關(guān)關(guān)系,說(shuō)明生物質(zhì)燃燒是該地區(qū)高濃度碳質(zhì)組分的主要來(lái)源。左旋葡聚糖/甘露聚糖和香草酸/丁香酸的比值結(jié)果表明該地區(qū)生物質(zhì)燃燒的種類主要是農(nóng)作物殘余和硬木的燃燒。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.藍(lán)毗尼地區(qū)農(nóng)作物殘余和硬木較多B.生物質(zhì)燃燒增加藍(lán)毗尼地區(qū)碳質(zhì)濃度C.生物質(zhì)燃燒不斷惡化藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境D.藍(lán)毗尼地區(qū)的大氣環(huán)境質(zhì)量在秋季好,在夏季差152.現(xiàn)代科學(xué)證明,太陽(yáng)是一個(gè)主要由(
)和氦氣組成的巨大的火球。A.氫氣B.氧氣C.氨氣D.氯氣153.得隴望蜀:狼子野心A.沐猴而冠:狐假虎威B.指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C.坐井觀天:鼠目寸光D.投桃報(bào)李:指雁為羹154.①二氧化碳含量增高②南北極冰層融化③地球氣溫升高④工業(yè)化程度加?、莺K蜎](méi)大片陸地A.③④②①⑤B.②⑤③①④C.④①③②⑤D.④③②①⑤155.計(jì)算機(jī)病毒指的是(
)。A.中毒了的計(jì)算機(jī)B.被破壞的計(jì)算機(jī)程序C.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計(jì)算機(jī)程序D.開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)不完整的計(jì)算機(jī)程序156.對(duì)于違法犯罪行為的制裁和懲罰,體現(xiàn)了法律的:A.評(píng)價(jià)作用B.教育作用C.強(qiáng)制作用D.指引作用157.定制的目的是為了滿足消費(fèi)者的需求,其本質(zhì)必定是圍繞著消費(fèi)者展開(kāi)的。因此,只有給定制注入以人為本的元素,才能從根本上提升品牌價(jià)值,增強(qiáng)消費(fèi)者的忠誠(chéng)度,而要牢牢把握定制的本質(zhì),需要對(duì)定制有深度的了解。不論是新興產(chǎn)業(yè),還是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),只有高效率地為顧客提供定制化產(chǎn)品,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。根據(jù)以上論斷可知下列說(shuō)法不正確的是:A.只有從根本上提升品牌價(jià)值才能讓企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝B.如果不能從滿足消費(fèi)者需要出發(fā)就不能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝C.只有對(duì)定制有深度了解才能牢牢把握定制的本質(zhì)D.如果不能給定制注入以人為本的元素就無(wú)法提升品牌價(jià)值158.進(jìn)入某比賽四強(qiáng)的選手通過(guò)抽簽方式隨機(jī)分成2組進(jìn)行半決賽。已知小王在面對(duì)任何對(duì)手時(shí)獲勝的概率都是60%,小張?jiān)诿鎸?duì)任何對(duì)手時(shí)獲勝的概率都是40%。問(wèn):小王和小張均在半決賽中獲勝的概率為:A.B.C.D.159.人類學(xué)家在有關(guān)原始民族的研究中,已反復(fù)證明這種文化比較是何等有價(jià)值。某個(gè)部落的正式習(xí)俗也許百分之九十與鄰近部落相同,但卻恰恰否定了核心的基礎(chǔ)性制度安排。不論其在整體中的比率是多么小,都可能使該民族的未來(lái)向獨(dú)特的方向發(fā)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.在原始民族研究中,文化比較是最重要的研究方法B.臨近部落的正式習(xí)俗之間既有相同之處又有本質(zhì)性區(qū)別C.基礎(chǔ)性制度安排在部落的正式習(xí)俗中占比率很小D.基礎(chǔ)性制度安排可能決定一個(gè)民族的發(fā)展方向160.非愛(ài)行為,指以愛(ài)的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義,下列屬于非愛(ài)行為的是:A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親161.下列語(yǔ)句中,成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.如今這里是經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),高樓林立,機(jī)聲隆隆,給人以面目一新的美好感覺(jué)。B.我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?C.掐絲工人心里有譜,不用在銅胎上打稿,就能自由自在地把銅絲粘成圖案。D.如果沒(méi)有無(wú)數(shù)默默的枕木,力大無(wú)窮的火車頭也只能站著嘆氣。162.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說(shuō)法中,正確的是:A.行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B.部門(mén)規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C.尚未制定法律的,行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D.法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰163.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。
根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:
A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題,20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令,然而酒的銷量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題
B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí),結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器
C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)
D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D165.用一個(gè)餅鐺烙煎餅,每次餅鐺上最多只能同時(shí)放兩個(gè)煎餅,煎熟一個(gè)煎餅需要2分鐘的時(shí)間,其中每煎熟一面需要一分鐘。如果需要煎熟15個(gè)煎餅,至少需要多少分鐘:
A.14
B.15
C.16
D.30166.調(diào)查顯示,選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。因此,選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。
下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?
A.能進(jìn)行多種方式投資的人的學(xué)歷普遍較高
B.選擇多種方式投資的風(fēng)險(xiǎn)比只從事本職工作大
C.人們只有擁有一定財(cái)富后才會(huì)選擇多種方式投資
D.有些只從事本職工作的人比選擇多種方式投資的人更富有
167.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,讓“萬(wàn)物皆媒”“萬(wàn)眾皆媒”成為可能,也讓自媒體成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要載體。任何自媒體玩家想從動(dòng)輒數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的同類自媒體賬號(hào)中________,都必須有響當(dāng)當(dāng)?shù)挠矊?shí)力。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.首屈一指B.局指可數(shù)C.鶴立雞群D.脫穎而出168.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中,學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”“差生”這種做法所存在的問(wèn)題。因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系,就是要把學(xué)生分出高低,學(xué)校的做法不過(guò)是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候,學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)不夠,因而以徽章等來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象,而對(duì)于學(xué)校的做法,在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),也沒(méi)有人認(rèn)為有什么問(wèn)題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為“優(yōu)生”“差生”這樣的做法,作者的態(tài)度是:A.有所懷疑B.完全否定C.不置可否D.基本贊同169.手機(jī)客戶端身份識(shí)別卡的英文縮寫(xiě)是:A.VIPB.SIMC.USBD.SVP170.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖,右邊(
)項(xiàng)能由它折疊而成。A.AB.BC.CD.D171.《婚姻法》規(guī)定,有直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚。這一政策的出發(fā)點(diǎn)是:A.防止家族勢(shì)力的過(guò)分膨脹B.出于倫理道德的考慮C.避免包辦婚姻D.近親結(jié)婚會(huì)大大增加遺傳病的發(fā)病機(jī)率172.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值折算指數(shù)是指(
),其覆蓋范圍全面,能度量各種商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)價(jià)格總水平的影響。A.名義GDP與實(shí)際GDP之比B.實(shí)際GDP與名義GDP之比C.名義GNP與實(shí)際GNP之比D.實(shí)際GNP與名義GNP之比173.希望是漫漫長(zhǎng)夜中搖曳不熄的燈火,讓你在黑暗中感受到光的溫度。希望是莽莽荒原中隱約可見(jiàn)的綠洲,讓你在死寂中感受到生的脈動(dòng)。希望是大海中矗立的燈塔,
。下列選項(xiàng)中填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.讓你在絕境中飲到生命的甘泉B.讓你在黑夜中向往白晝的美好C.讓你在迷茫中尋找到新的方向D.讓你在痛苦中感覺(jué)到愛(ài)的撫慰174.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)175.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”代指(
)。A.美女B.明月C.故鄉(xiāng)D.戰(zhàn)爭(zhēng)176.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.(1)教學(xué)管理部審定(2)個(gè)人制定教學(xué)進(jìn)度表(3)教學(xué)管理部召開(kāi)任課教師教學(xué)進(jìn)度會(huì)議(4)對(duì)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查(5)教研組開(kāi)展教研活動(dòng),制定教學(xué)計(jì)劃A.5-4-2-3-1B.4-3-1-2-5C.3-5-2-1-4D.2-5-1-4-3178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
179.法律∶法盲A.文字∶文盲B.雪地∶雪盲C.地圖∶路盲D.黑暗∶夜盲180.奮不顧身∶貪生怕死A.一絲不茍∶粗枝大葉B.見(jiàn)多識(shí)廣∶學(xué)富五車C.通情達(dá)理∶善解人意D.高瞻遠(yuǎn)矚∶鼠目寸光181.下列情形中構(gòu)成挪用公款罪的是(
)。A.某公司職員王某用偽造的發(fā)票將公司款項(xiàng)5萬(wàn)元據(jù)為己有B.某醫(yī)院院長(zhǎng)張某在藥品采購(gòu)過(guò)程中收受兩家制藥企業(yè)的手續(xù)費(fèi)3萬(wàn)元C.某機(jī)關(guān)單位出納宋某將保管的單位資金5000元用于償還個(gè)人房貨,一周后歸還D.某國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人何某將50萬(wàn)元公款以自己名義借給朋友炒股,未謀取個(gè)人利益182.知名藝人甲在承制綜藝節(jié)目時(shí)突發(fā)疾病去世,某演出公司策劃演唱會(huì)時(shí),在海報(bào)醒目位置使用該藝人的姓名吸引粉絲買(mǎi)票,造成不良影響,該藝人的近親屬胡某認(rèn)為演出公司侵犯了其親屬的姓名權(quán),將演出公司訴至法院要求賠償。關(guān)于本案,以下說(shuō)法不正確的是:A.自然人的姓名權(quán)隨自然人死亡而終止B.死者的部分人格利益仍受到法律保護(hù)C.死者的姓名權(quán)受到侵害的,配偶、子女、父母可以主張權(quán)利D.死者的姓名權(quán)受到侵害的,其近親屬可以主張權(quán)利183.在交通標(biāo)志中,警告標(biāo)志起警告作用,是警告行人、車輛注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志,下列屬于警告標(biāo)志的是(
)。A.注意行人標(biāo)志B.禁止行人通行標(biāo)志C.允許掉頭標(biāo)志D.向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志184.立夏是指夏季開(kāi)始,但是各地因冷暖不同,入夏時(shí)間實(shí)際并不一致。(
)0.正確1.錯(cuò)誤185.設(shè)a、b均為正整數(shù),且有等式9a+13b=156成立,則b的值為:A.2B.3C.5D.7186.花木:盆景A.布料:窗簾B.輪胎:汽車C.墨水:書(shū)畫(huà)D.石頭:假山187.2012年3月份的最后一天是星期六,則2013年3月份的最后一天是(
)。A.星期天B.星期四C.星期五D.星期六188.某年某校的文理科狀元都是普通班的學(xué)生,于是家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō):“普通班的教學(xué)質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)質(zhì)量都高?!币韵逻x項(xiàng)中,最能反駁這些家長(zhǎng)上述結(jié)論的是(
)。A.有沒(méi)有出現(xiàn)文理科狀元并不是衡量班級(jí)教學(xué)質(zhì)量好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.該年普通班學(xué)生的平均分比實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的平均分低很多C.因?yàn)槠胀ò嗬蠋焿毫π。胁簧倮蠋煼艞墝?shí)驗(yàn)班去教普通班D.普通班的學(xué)生都強(qiáng)制上晚自習(xí),所以他們學(xué)習(xí)的時(shí)間比實(shí)驗(yàn)班要長(zhǎng)189.從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D190.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于_________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里_________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染191.過(guò)去和當(dāng)前存在于國(guó)際關(guān)系中的合作現(xiàn)象,早就受到國(guó)外學(xué)術(shù)界的________,并得到國(guó)際關(guān)系主要學(xué)派的不同________。填入橫線處內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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