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第6頁共6頁收費(fèi)站新?員工培訓(xùn)?總結(jié)運(yùn)?檢公司在?____?月招收新?員工并進(jìn)?行強(qiáng)化培?訓(xùn),理論?實(shí)踐一起?抓,為迎?接向上線?的運(yùn)行維?護(hù)工作,?進(jìn)行積極?的準(zhǔn)備,?而我有幸?參加這次?培訓(xùn)。認(rèn)?真的學(xué)習(xí)?好專業(yè)知?識(shí),加強(qiáng)?自己的專?業(yè)技能,?盡快的融?入工作環(huán)?境找到工?作狀態(tài),?成為了迫?在眉睫的?事情。?在短短的?一個(gè)月中?,從實(shí)踐?到理論,?進(jìn)行了一?次“大腦?革新運(yùn)動(dòng)?”,革除?落后的舊?事物,學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?新事物。?徹底的改?變了我以?往對(duì)輸變?電行業(yè)的?認(rèn)識(shí),為?今后接觸?的新工作?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。培訓(xùn)?開始的前?一周進(jìn)行?了心理體?能方面的?實(shí)踐訓(xùn)練?,而后的?大半月中?,公司花?費(fèi)大量人?力物力,?聘請(qǐng)各個(gè)?領(lǐng)域的專?家,在公?司企業(yè)文?化,安全?,生產(chǎn)等?各個(gè)方面?對(duì)我們進(jìn)?行了全面?培訓(xùn)講解?。首先?是心理體?能培訓(xùn)。?蹬塔走線?是作為運(yùn)?檢員工必?備的一項(xiàng)?基本技能?。其實(shí)蹬?高走線只?要是四肢?健全的人?都能做到?,關(guān)鍵還?是在于心?理方面的?自我突破?,不管蹬?高到多少?米,走過?多長距離?的線路,?過了心理?這一關(guān),?就和在地?面上走路?是一樣的?感覺了。?在這項(xiàng)培?訓(xùn)中我給?我自己的?成績是中?上,相對(duì)?于一年前?的我來說?,心理方?面已經(jīng)不?在存有什?麼問題,?現(xiàn)在的重?點(diǎn)在于熟?練。我相?信我能夠?在將來的?工作中做?到并且完?善。再?來是技能?理論培訓(xùn)?。第一?堂課介紹?的是湖北?省輸變電?工程公司?的企業(yè)文?化,人文?文化和企?業(yè)精神。?只有了解?企業(yè)的歷?史,企業(yè)?的文化精?神,企業(yè)?的政策和?走向,才?能更好的?做企業(yè)的?主人翁,?明白自己?所扮演的?角色更能?把握和正?自己的態(tài)?度,為企?業(yè)做貢獻(xiàn)?。緊接著?是安全規(guī)?章制度的?學(xué)習(xí)。安?全重于泰?山,安全?是企業(yè)的?命脈。在?整整一個(gè)?月中,安?全這個(gè)詞?一直穿插?于中,可?見它的重?要性。通?過一個(gè)月?的安全學(xué)?習(xí)讓我對(duì)?安全一詞?進(jìn)行了重?新的定義?,安全第?一,生命?只有一次?,工作中?任何小小?的疏忽都?有安全隱?患,一旦?忽視了安?全的重要?性,必定?要付出沉?重的代價(jià)?。然后是?工作技能?的培訓(xùn),?由專家講?解的新技?術(shù),新工?藝提高了?我們對(duì)工?作的了解?和興趣,?同時(shí)也指?明未來工?作中的難?點(diǎn)和值得?深入探討?的技術(shù)知?識(shí)。各種?工器具的?介紹和操?作也是培?訓(xùn)中的重?點(diǎn),安全?工器具直?接影響到?我們?nèi)粘?工作中的?安全問題?,儀器的?操作和運(yùn)?用也直接?關(guān)系到個(gè)?人的工作?能力。愛?國主義教?育和人文?精神教育?也在此次?培訓(xùn)中也?得以體現(xiàn)?,觀看愛?國題材電?影,參加?公司的文?體活動(dòng)使?得我們加?強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)?的凝聚力?,更多的?認(rèn)識(shí)到社?會(huì)責(zé)任感?的重要性?。不久?就要分配?到基層去?學(xué)習(xí)去工?作了。在?今后的工?作中要時(shí)?時(shí)提醒自?己,多多?做日常工?作總結(jié),?去體會(huì)生?活,享受?工作所帶?來的快樂???朔?在問題,?把自己的?基本工作?做好做足?,并且要?時(shí)刻保持?一種創(chuàng)新?的心態(tài),?明確自己?的努力方?向,為理?想而奮斗?。收費(fèi)?站新員工?培訓(xùn)總結(jié)?(二)?緊張、充?實(shí)的高速?公路收費(fèi)?站員工培?訓(xùn)結(jié)束了?。在這三?個(gè)多月的?日子里,?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)《政治?政治理論?篇》、《?路政管理?教程》、?《公路養(yǎng)?護(hù)技能》?,按時(shí)上?課,認(rèn)真?聽講,積?極參與課?堂討論和?主動(dòng)發(fā)表?自己的見?解,獨(dú)立?完成老師?布置的作?業(yè),通過?全面系統(tǒng)?的培訓(xùn),?使我的政?治思想覺?悟、業(yè)務(wù)?水平又有?了較大的?提高。現(xiàn)?總結(jié)如下?:深入?學(xué)習(xí)政治?理論全面?提高思想?覺悟通?過認(rèn)真學(xué)?習(xí),著步?實(shí)踐,我?對(duì)___?_有了更?加明晰更?加深刻的?認(rèn)識(shí)。堅(jiān)?持以人為?本,全面?、協(xié)調(diào)、?可持續(xù)的?發(fā)展觀,?是我們黨?以___?_和__?__為指?導(dǎo),從新?世紀(jì)新階?段黨和國?家事業(yè)發(fā)?展全局出?發(fā)提出的?重大戰(zhàn)略?思想。這?個(gè)重要思?想不僅對(duì)?我們國家?的經(jīng)濟(jì)建?設(shè)有宏觀?指導(dǎo)意義?,對(duì)包括?公路在內(nèi)?的社會(huì)全?方位發(fā)展?都具有重?要意義。?本人學(xué)習(xí)?政治理論?的主要心?得體會(huì)歸?納如下:?一、堅(jiān)?持認(rèn)真學(xué)?習(xí),準(zhǔn)確?把握__?__精神?實(shí)質(zhì)和豐?富內(nèi)涵。?學(xué)習(xí)是?工作之基?、能力之?本、水平?之源。必?須要堅(jiān)持?勤奮好學(xué)?、學(xué)以致?用。我們?不僅要從?書本中、?從媒介上?獲取知識(shí)?和信息,?而且要向?實(shí)踐學(xué)習(xí)?、向群眾?學(xué)習(xí),從?日常工作?實(shí)踐中獲?取營養(yǎng),?把學(xué)習(xí)的?體會(huì)和成?果轉(zhuǎn)化為?全面建設(shè)?小康社會(huì)?、構(gòu)建社?會(huì)主義和?諧社會(huì)的?能力,轉(zhuǎn)?化為“推?動(dòng)科學(xué)發(fā)?展,構(gòu)建?和諧公路?”上臺(tái)階?的能力,?全面提高?自身的綜?合素質(zhì)能?力。二?、堅(jiān)持以?人為本的?理念,切?實(shí)維護(hù)人?民群眾的?根本利益?堅(jiān)持以?人為本,?是___?_先進(jìn)性?的重要體?現(xiàn)。我們?要把堅(jiān)持?以人為本?,作為一?切工作的?出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn),?始終把群?眾利益放?在第一位?,帶著責(zé)?任,帶著?感情,關(guān)?心群眾安?危冷暖,?著力解決?好關(guān)系他?們切身利?益的具體?問題。要?通過全社?會(huì)的共同?努力,使?全社會(huì)?的各個(gè)階?層、各類?群體的每?一個(gè)人都?能共享改?革開放的?成果,在?社會(huì)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的基?礎(chǔ)上迎來?小康生活?。三、?落實(shí)__?__,必?須堅(jiān)持改?進(jìn)作風(fēng),?踏踏實(shí)實(shí)?干好本職?工作。?良好的作?風(fēng)是落實(shí)?____?的重要條?件。要高?度重視思?想作風(fēng)建?設(shè),自覺?地用__?__指導(dǎo)?各項(xiàng)工作?,踏踏實(shí)?實(shí)干好本?職工作,?認(rèn)認(rèn)真真?完成工作?任務(wù)。在?工作中注?意顧全大?局,切實(shí)?做到令行?禁止,確?保___?_和路線?方針政策?的___?_,確保?機(jī)關(guān)工作?部署的_?___。?同時(shí)善于?把上級(jí)精?神與自身?實(shí)際結(jié)合?起來,創(chuàng)?造性地開?展工作。?要注意團(tuán)?結(jié)同事,?自覺接受?組織和群?眾的監(jiān)督?,共同營?造心往一?處想、勁?往一處使?的良好局?面。四?、落實(shí)_?___,?必須堅(jiān)持?____?,切實(shí)轉(zhuǎn)?變舊的思?想觀念。?要堅(jiān)決?破除一切?與___?_不相符?合的觀念?,積極適?應(yīng)社會(huì)主?義市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)要求上?來,從習(xí)?慣于老經(jīng)?驗(yàn)老辦法?的思維定?勢(shì)轉(zhuǎn)變到?科學(xué)務(wù)實(shí)?創(chuàng)新的思?維上來,?使以人為?本、全面?協(xié)調(diào)、持?續(xù)發(fā)展、?科學(xué)統(tǒng)籌?、質(zhì)量效?益、自主?創(chuàng)新等新?觀念,進(jìn)?入到思想?深處、落?實(shí)到工作?實(shí)踐,真?正轉(zhuǎn)化為?推動(dòng)本職?工作的思?維方法和?發(fā)展思路?,切實(shí)做?到為群眾?辦好事、?辦實(shí)事。?全面掌?握路政知?識(shí),充分?完善業(yè)務(wù)?素質(zhì)從?事的路政?工作是社?會(huì)的一個(gè)?窗口行業(yè)?,是代表?國家履行?管理職能?的一種執(zhí)?法活動(dòng),?每一名路?政人員的?一舉一動(dòng)?、一言一?行都不只?是反映他?本人的品?得情操,?而且往往?涉及公民?的權(quán)力和?利益,關(guān)?系到交通?部門在群?眾心目中?的形象。?從某種意?義上說,?“窗口”?的工作狀?況,體現(xiàn)?了社會(huì)的?文明程度?。通過?工作實(shí)踐?我體會(huì)到?,路政執(zhí)?法工作中?無論出現(xiàn)?好事,還?是壞事,?都容易成?為社會(huì)的?焦點(diǎn)。路?政工作人?員是直接?為廣大人?民群眾服?務(wù)的,_?___實(shí)?踐好“_?___”?尤為重要?。近些年?來,一些?不健康的?、不文明?的現(xiàn)象在?路政執(zhí)法?行業(yè)中也?有所滋生?,諸如濫?用了職權(quán)?、假公濟(jì)?私、__?__、營?私舞弊,?工作態(tài)度?“冷、狠?、硬等不?正之風(fēng)和?不文明現(xiàn)?象也較為?流行,這?些現(xiàn)象引?起了人民?群眾的不?滿,敗壞?了交通行?業(yè)形象,?作為一名?合格的路?政管理者?而言更應(yīng)?當(dāng)率先垂?范、以身?作則,牢?固樹立“?路政管理?法律、法?規(guī)”的指?示、決定?,不但在?思想上,?更要在行?動(dòng)上,努?力為青少?年乃至整?個(gè)社會(huì)作?出榜樣。?作為一?名路政管?理者保護(hù)?路產(chǎn)、維?護(hù)路權(quán)、?保障公路?安全暢通?是我們義?不容辭的?責(zé)任,只?有牢固地?樹立為人?民服務(wù)的?思想,才?能得到各?行各業(yè)的?支持各擁?護(hù),才能?得到億萬?人民群眾?,尤其是?公路沿線?人民群眾?的支持和?擁護(hù),也?才能有利?于完成我?們的本職?工作,要?堅(jiān)持以民?為本、依?法行政,?秉公執(zhí)法?,熱情服?務(wù)的方針?。做好為?人民服務(wù)?這篇文章?,是完成?好我的本?職工作的?有利保障?,我不能?忘了這個(gè)?“根本”?。作為?一名路政?管理人員?,必順學(xué)?習(xí)新知識(shí)?,掌握新?技能,勤?奮學(xué)習(xí),?精通業(yè)務(wù)?,在科學(xué)?技術(shù)高度?發(fā)展的今?天,不學(xué)?習(xí)就不能?很好地勝?任工作,?最終就會(huì)?被社會(huì)淘?汰。路政?管理涉及?的知識(shí)面?較廣,既?要努力掌?握路政管?理的專業(yè)?知識(shí)和國?家的有關(guān)?公路的方?針政策、?法規(guī),還?要掌握與?本專業(yè)有?密切聯(lián)系?的行政管?理學(xué)、公?路工程學(xué)?、交通工?程學(xué)、汽?車工程學(xué)?等多門學(xué)?科知識(shí)。?我深刻體?會(huì)到一個(gè)?人不付出?辛勤的勞?動(dòng)是不會(huì)?有所收獲?的,不會(huì)?掌握豐富?的專業(yè)知?識(shí),不會(huì)?掌握嫻熟?的技能
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