2023年師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)模板(2篇)_第1頁
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第4頁共4頁2023?年師德師?風(fēng)個(gè)人總?結(jié)模板?教師是人?類靈魂的?工程師,?是傳遞知?識(shí)和文明?的接力手?,是點(diǎn)燃?光明未來?的火炬手?。作為一?名人民教?師,我感?到由衷的?自豪,也?深知肩負(fù)?的歷史寄?托和責(zé)任?。我清楚?要成為優(yōu)?秀的新世?紀(jì)、社會(huì)?主義精神?文明工作?者,就要?不斷提高?自身的精?神修養(yǎng),?提高自己?的政治素?養(yǎng)和專業(yè)?文化水平?。與時(shí)俱?進(jìn),開拓?進(jìn)取已成?為這個(gè)時(shí)?代的主旋?律,信息?時(shí)代的教?師一定要?勤于學(xué)習(xí)?,勇于創(chuàng)?新,踏實(shí)?肯干,用?自己辛勤?的努力培?養(yǎng)出新世?紀(jì)、新時(shí)?期的新一?代勞動(dòng)者?。教書?育人是教?師的天職?,是教育?過程中不?可分割的?兩個(gè)方面?。教育的?過程其實(shí)?就是影響?和被影響?的過程。?多年來,?我一直用?自己正直?、坦率、?真誠、友?愛的樸素?人格去影?響一屆又?一屆的學(xué)?生;用自?己的一言?一行去為?他們行為?示范,用?自己對學(xué)?生、對事?業(yè)的愛心?去帶動(dòng)學(xué)?生修正不?健全的人?生觀,幫?助他們樹?立遠(yuǎn)大理?想,培養(yǎng)?他們的社?會(huì)、家庭?、集體的?責(zé)任感。?在講授?數(shù)學(xué)課的?過程中,?我總是把?握各種時(shí)?機(jī),教育?學(xué)生奮發(fā)?向上,拼?搏進(jìn)取。?告訴他們?作為學(xué)生?就要學(xué)好?本領(lǐng),提?高素質(zhì),?為將來做?好準(zhǔn)備。?讓學(xué)生懂?得學(xué)好數(shù)?學(xué)要有堅(jiān)?持不懈的?精神,并?用我自身?的經(jīng)歷幫?助學(xué)生明?白只要刻?苦努力,?就能把數(shù)?學(xué)學(xué)好的?道理。在?做好教書?育人工作?的同時(shí),?我抓緊一?切可能的?時(shí)間,刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)。在知?識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)?代,知識(shí)?和技術(shù)更?新的速度?越來越快?,每個(gè)人?都會(huì)面臨?落伍的危?險(xiǎn)。在科?學(xué)和技術(shù)?發(fā)展速度?如此之快?的背景下?,如果不?經(jīng)常處于?學(xué)習(xí)狀態(tài)?,人們的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?很快就會(huì)?落后于實(shí)?踐的要求?。所以,?時(shí)代要求?教師必須?轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)?觀念,確?立“邊學(xué)?邊干、邊?干邊學(xué)、?終身學(xué)習(xí)?”的觀念?,緊跟當(dāng)?代知識(shí)和?技術(shù)的發(fā)?展步伐。?我們的?路還很長?,不管有?多坎坷,?只要你把?它當(dāng)作一?次經(jīng)歷,?一次磨練?,你會(huì)為?你比別人?的經(jīng)歷豐?富而自豪?,你會(huì)為?自己經(jīng)受?得住磨練?而驕傲。?讓我們?yōu)?了美好的?生活,攜?手共進(jìn)。?202?3年師德?師風(fēng)個(gè)人?總結(jié)模板?(二)?教師是人?類靈魂的?工程師,?是落實(shí)科?教興國戰(zhàn)?略、推進(jìn)?教育創(chuàng)新?、全面實(shí)?施素質(zhì)教?育的主導(dǎo)?力量,是?學(xué)生增長?知識(shí)和思?想進(jìn)步的?指導(dǎo)者和?引路人,?教師的一?言一行、?一舉一動(dòng)?無時(shí)無刻?不在潛移?默化地影?響著學(xué)生?。因此,?師德師風(fēng)?的好壞往?往影響和?決定了學(xué)?校的校風(fēng)?和學(xué)風(fēng)的?好壞。幾?年來,我?校黨政領(lǐng)?導(dǎo),始終?把抓好教?師隊(duì)伍建?設(shè),特別?是教師的?師德、師?風(fēng)建設(shè)放?在非常重?要的位置?,堅(jiān)持長?抓不懈,?常抓常新?,并開展?了一系列?的學(xué)習(xí)、?宣傳教育?活動(dòng),制?定了行之?有效的師?德規(guī)范,?收到了較?好的效果?。下面?從三個(gè)方?面對我校?一年來的?師德師風(fēng)?建設(shè)工作?進(jìn)行一下?總結(jié):?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視,抓?住思想教?育不放松?。二、?學(xué)先進(jìn)典?型,塑教?師形象?一個(gè)學(xué)校?只有始終?抓住師德?建設(shè)不放?,利用各?種輿論,?宣傳各類?先進(jìn)典型?,把師德?建設(shè)貫穿?于學(xué)校的?各項(xiàng)工作?之中,才?能塑造出?好的教師?形象,才?能把師德?建設(shè)不斷?推向新的?高峰。?三、抓住?重點(diǎn),自?查自糾?1、召開?領(lǐng)導(dǎo)班子?會(huì)。要求?班子成員?對自己公?正廉潔,?勤政務(wù)實(shí)?,公開辦?事制度,?社會(huì)承諾?服務(wù)制度?,依法治?教,依法?從教,規(guī)?范辦學(xué)秩?序。2?、召開黨?員大會(huì),?會(huì)上要求?全體黨員?積極參與?到師德師?風(fēng)建設(shè)中?去,大力?配合學(xué)校?開展師德?師風(fēng)工作?,把師德?師風(fēng)和黨?風(fēng)廉政建?設(shè)結(jié)合起?來,發(fā)揮?____?的先鋒模?范作用,?做師德師?風(fēng)的楷模?。3、?召開教職?工會(huì)。要?求教職工?根據(jù)工作?崗位對工?作作風(fēng)、?服務(wù)態(tài)度?、服務(wù)質(zhì)?量、工作?效率、亂?收費(fèi)、亂?訂教輔及?學(xué)生用品?、體罰或?變相體罰?學(xué)生等情?況進(jìn)行自?查自糾。?4、設(shè)?立師德師?風(fēng)投訴箱?。向?qū)W生?、學(xué)生家?長公開學(xué)?校投訴電?話,接受?學(xué)生、學(xué)?生家長對?師德師風(fēng)?的監(jiān)督,?學(xué)校對收?到投訴及?時(shí)進(jìn)行了?自查自糾?。5、?開展師德?師風(fēng)家長?問卷調(diào)查?,對調(diào)查?中發(fā)現(xiàn)的?問題學(xué)校?及時(shí)給予?了處理、?整改。?6、學(xué)校?將師德師?風(fēng)建設(shè)與?年度考核?、晉職晉?升、教育?教學(xué)管理?等師資隊(duì)?伍建設(shè)的?其他內(nèi)容?有機(jī)結(jié)合?起來,有?效地促進(jìn)?了師德師?風(fēng)建設(shè)的?各項(xiàng)措施?落到實(shí)處?。學(xué)校每?一學(xué)期都?要對教師?師德師風(fēng)?情況組織?學(xué)生問卷?調(diào)查,以?學(xué)生的滿?意率作為?評(píng)先、評(píng)?優(yōu)的首要?依據(jù),同?時(shí)在對教?師教學(xué)質(zhì)?量考核中?,學(xué)生的?測評(píng)得分?占到__?__%。?通過開?展師德師?風(fēng)自查自?糾,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、教?師進(jìn)一步?轉(zhuǎn)變了工?作作風(fēng),?提高了辦?事效率,?文明執(zhí)教?,優(yōu)質(zhì)服?務(wù)于學(xué)生?。亂收費(fèi)?、亂訂資?料、體罰?或變相體?罰學(xué)生、?訓(xùn)斥、刁?難學(xué)生家?長的違規(guī)?行為得到?有效遏

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