2024版高考語文專項練習小題基礎(chǔ)天天練7含答案

2024版高考語文專項練習eq\a\vs4\al(周)eq\a\vs4\al(二)小題基礎(chǔ)天天練7一、語言文字運用(一)語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字，完成題目?！八⑵痢睍r代，“讀書”何為？一方面，閱讀的重要目的在于求知。閱讀形式的進階，以①的程度豐富了知識內(nèi)容的打開方式。在閱讀體驗上，“聽書”“快讀”等方便快捷的選擇，讓隨時隨地隨心獲取知識成為可能；融合多重形態(tài)的視聽內(nèi)容，更讓閱讀由平面式的“紙上得來”升級為立體式的“盡觀天下事”。在信息儲備上，從“一卷在手”到“一屏萬卷”，突破了有限內(nèi)容與無限信息之間的界線。另一方面，閱讀的重要意義更在于啟發(fā)思考。求知的方式各異，但無論是看畫面、聽聲音還是瀏覽文字，攝取知識和信息之后，在化零為整、沉潛往復中使之沉淀為思考和智慧都是必不可少的過程。文字留白處的掩卷長思、聲畫落幕后的②，都在一次次思接千載、視通萬里中充盈著讀者的精神家園。以思考的力量在信息浪潮中保持專注與篤定，在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質(zhì)。這種魅力，正是③的快餐式閱讀、蜂擁而至的流量化內(nèi)容所不能給予讀者的獨特饋贈。書本雖小，但就像一個時空容器，“黃鳥于飛，集于灌木”的美麗意象、“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的宏大場景、“究天人之際，通古今之變”的深沉思考……古今中外都可盡收其中。人們翻開書籍，就如同打開了一個遼闊的精神世界。1．請在文中橫線處填入恰當?shù)脑~語。答：2．改寫文中畫橫線的句子，以進一步強調(diào)從“一卷在手”到“一屏萬卷”的重要價值。要求：使用設(shè)問、反問兩種修辭，可適當增刪詞語，但改后句子要保持連貫，不得改變原意。答：3．文中畫波浪線的句子使用了比喻、排比、引用的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達效果。答：(二)語言文字運用Ⅱ閱讀下面的文字，完成題目。2022年北京冬奧會后，冰雪運動的熱度持續(xù)升溫。而①就要有冰。最近，中國科研團隊研制出了一種新型材料——凝膠冰雪。被稱為凝膠冰雪，因為它本質(zhì)上是一種水凝膠材料，摸起來的質(zhì)感和果凍相近，但力學性能卻更好。你用手戳一戳，就能看到它表面陷下去一小塊，又馬上回彈。你能壓它，能拽它，還能把它卷起來——就像卷毯子一樣。凝膠冰雪又被稱為“永不融化的冰雪”，這是因為這種材質(zhì)②，這種網(wǎng)絡(luò)通過多種材料聚合反應(yīng)而成。在沒有高聚物網(wǎng)絡(luò)時，升溫后，冰晶會融化成水；而在加入高聚物網(wǎng)絡(luò)后，由于該網(wǎng)絡(luò)的親水性，即便冰晶融化成水，那水也會被鎖在網(wǎng)絡(luò)里面“插翅難逃”。這意味著，③，凝膠冰雪的形狀依然非常完整，永不融化。將水凝膠和冰雪結(jié)合，在世界范圍內(nèi)，還是首創(chuàng)。這種不融化的冰雪，能將冰雪運動的魅力帶給更多的人。4．下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”，用法相同的一項是()A．我本是個善忘的人，卻對你的面孔念念不忘。B．重陽節(jié)，你是否也是自己，獨自登高，沒有家人陪伴。C．與其等到別人來愛你，不如自己學著努力多愛自己一些。D．好累啊，想跟你請個假，暫時離開一下，可以嗎？5．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。答：二、名篇名句默寫6．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩人常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感，如陸游在《書憤》中寫道：“，?！?2)秦觀《鵲橋仙》中的“，”表達了對忠貞愛情的深情。(3)黃庭堅《登快閣》中表明作者想擺脫紛亂現(xiàn)實的束縛，追求灑脫自在、精神自由的人生境界的句子是：“，?！比?、文化常識7．下列關(guān)于文化常識的解說，不正確的一項是()A．御史是中國古代的官職名稱，自秦朝開始，御史專門作為監(jiān)察性質(zhì)的官職，負責監(jiān)察朝廷、諸侯官吏，御史的設(shè)置一直延續(xù)到清朝。B．封狼居胥指西漢大將霍去病登狼居胥山筑壇祭天以告成功之事，后用以指建立顯赫武功，成為中華民族武將的最高榮譽之一。C．甲子是天干地支紀時循環(huán)中的第一個。古人創(chuàng)設(shè)十二天干、十地支，彼此兩相組合用于紀時，六十為一輪回，并用以紀年、月、日、時。D．墓志銘一般由志和銘兩部分組成。志多用散文，記敘死者世系、名字、爵位及生平事跡等；銘多用韻文，表示對死者的悼念和贊頌。四、文言句子翻譯(一)閱讀下面的文言文，翻譯文中畫線的句子。蘇瓊，字珍之，武強人也。瓊幼時隨父在邊，嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰：“卿欲官不？”對曰：“設(shè)官求人，非人求官?！敝ギ惼鋵?，署為府長流參軍。文襄以儀同開府，引為刑獄參軍，每加勉勞。舊制以淮禁，不聽商販輒度?；茨蠚q儉，啟聽淮北取糴。后淮北人饑，復請通糴淮南，遂得商賈往還，彼此兼濟，水陸之利，通于河北。8．舊制以淮禁，不聽商販輒度。淮南歲儉，啟聽淮北取糴。譯文：(二)閱讀下面的文言文，翻譯文中畫線的句子。孫謙字長遜，東莞莒人也?！灾胃煞Q?！R初，為寧朔將軍、錢唐令，治煩以簡，獄無系囚。及去官，百姓以謙在職不受餉遺，追載縑帛以送之，謙卻不受。每去官，輒無私宅，常借官空車廄居焉?！毂O(jiān)六年，出為輔國將軍、零陵太守，已衰老，猶強力為政，吏民安之。先是，郡多虎暴，謙至絕跡。及去官之夜，虎即害居民。謙為郡縣，常勤勸課農(nóng)桑，務(wù)盡地利，收入常多于鄰境。九年，以年老，征為光祿大夫。既至，高祖嘉其清潔，甚禮異焉。每朝見，猶請劇職自效。高祖笑曰：“朕使卿智，不使卿力?！?．高祖嘉其清潔，甚禮異焉。每朝見，猶請劇職自效。譯文：eq\a\vs4\al(周)eq\a\vs4\al(三)小題基礎(chǔ)天天練8一、語言文字運用(一)語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字，完成題目。去年8月，由中國舞壇雙子星周莉亞、韓真共同執(zhí)導，故宮博物院、中國東方演藝集團有限公司、人民網(wǎng)股份有限公司出品的舞蹈詩劇《只此青綠》在國家大劇院首演后，將開始全國巡演?！吨淮饲嗑G》講述了展卷人潛心鉆研《千里江山圖》，跨越時空走入北宋畫家王希孟的內(nèi)心，看到了王希孟為了繪制《千里江山圖》傾注自己畢生熱情的曲折歷程。該劇的服裝設(shè)計陽東霖說，他想做的藝術(shù)作品，絕不是①的，應(yīng)該是起到引領(lǐng)作用的。藝術(shù)創(chuàng)作不是②的，是一個反復建立、反復推翻的過程。他率服裝設(shè)計制作團隊，在上百張設(shè)計圖稿中不斷地修改調(diào)整?！安煌媪稀⒉煌伾?、不同肌理帶來的可能性，都和最后呈現(xiàn)在舞臺上的效果③。”陽東霖說。《只此青綠》大量留白，不同背景的觀眾在觀看時會得到不同的感悟和屬于傳統(tǒng)美學的感受，會引發(fā)對傳統(tǒng)文化價值意義的思考——劇中嘔心瀝血的王希孟、苦苦追尋的展卷人、精益求精的工藝人，又何嘗不是我們中的每一個人呢？1．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。答：2．請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。答：3．文中畫橫線的句子使用了排比和反問的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達效果。答：(二)語言文字運用Ⅱ閱讀下面的文字，完成題目。隨著生活水平的提高，從溫飽到健康，人們開始追求高品質(zhì)的生活。每個人都希望自己有一個高顏值、好身材，但在這條路上也遇到了很多困難，比如過早長出白發(fā)。白發(fā)過早長出的原因，一種是遺傳導致的，部分患者有家族史，說明與遺傳有一定的關(guān)系；①，如不合理的飲食等都會造成毛囊黑色素細胞的合成障礙，從而引起白發(fā)過早長出。②？一是要多補充有利于形成黑色素的食物，多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、微量元素和維生素食物，如鮮魚、牛奶、動物肝腎、黑芝麻、食用蕈類、海藻類、新鮮蔬菜等。二是要堅持身體鍛煉，增強體質(zhì)，這樣可以促進全身血液循環(huán)，增強黑色素細胞在頭發(fā)中的功能。除此外，③、生活中要避免精神緊張、經(jīng)常憂郁焦慮等，讓自己始終心情舒暢。4．下列句子中的“自己”和文中畫橫線處的“自己”，用法相同的一項是()A．人要學會對自己負責，認真面對生活中的每一天。B．他非常喜歡自己的專業(yè)，就如同魚兒喜歡水一樣。C．蹉跎了如黃金般的青春歲月，我感到對不起自己。D．“驕傲會害了你自己！”班主任語重心長地說道。5．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。答：二、名篇名句默寫6．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《莊子·逍遙游》中，宋榮子之所以能做到不被外界的贊譽或非議所動，是因為他能“，”。(2)杜牧在《阿房宮賦》中，用“谷?！弊鳛楸容^對象，從細微之處突出阿房宮耗費之巨的句子是“，”。(3)陸游在《游山西村》中通過寫農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，間接表現(xiàn)自己對農(nóng)村淳樸民風贊賞的詩句是“，?！比?、文化常識7．下列關(guān)于文化常識的解說，不正確的一項是()A．“會試”是我國封建社會科舉考試的一種。鄉(xiāng)試的第二年由皇帝主持在京城舉行，因為在春天舉行，又稱春試或春闈。B．“致仕”就是舊時官員交還官職，即今所謂退休。依照古制，官員在一般情況下七十歲致仕，有疾患的則可以請求提前。C．“服闋”是指舊時官員三年守喪期滿除服。官員遭逢父母去世，按例要離職回籍守喪，滿三年后朝廷再授予新的職務(wù)。D．“尚書”是中國古代官名。始置于戰(zhàn)國時代，或稱“掌書”，到了隋唐時確定為尚書省下設(shè)的六個部的最高行政長官。四、文言句子翻譯(一)閱讀下面的文言文，翻譯文中畫線的句子。是日，金人遂登城。二年正月，欽宗詣金帥營，以傅(孫傅)輔太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屢貽書請之，及廢立檄至，傅大慟曰：“吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當死之。”金人來索太上、帝后、諸王、妃主，傅留太子不遣。密謀匿之民間，別求狀類宦者二人殺之，并斬十數(shù)死囚，持首送之，紿金人曰：“宦者欲竊太子出，都人爭斗殺之，誤傷太子。因帥兵討定，斬其為亂者以獻。茍不已，則以死繼之。”越五日，無肯承其事者。傅曰：“吾為太子傅，當同生死。金人雖不吾索，吾當與之俱行，求見二酋面責之，庶或萬一可濟?！彼鞆奶映?。8．金人雖不吾索，吾當與之俱行，求見二酋面責之，庶或萬一可濟。譯文：(二)閱讀下面的文言文，翻譯文中畫線的句子。開門肅茂先入，見所藏書，皆秦漢以前及海外諸國事，多所未聞，如《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《梼杌》《春秋》諸書，亦皆在焉。茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之，鮮潔非人世所有。茂先為停信宿而出，謂老人曰：“異日裹糧再訪，縱觀群書?！崩先诵Σ淮?，送茂先出。甫出，門石忽然自閉。茂先回視之，但見雜草藤蘿，繞石而生，石上苔蘚亦合，初無縫隙。茂先癡佇視，望石再拜而去。9．茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之，鮮潔非人世所有。譯文：周二小題基礎(chǔ)天天練71．答案：①前所未有②意味深長③走馬觀花解析：第一處需要一個形容詞性的詞語修飾閱讀進階形式的“程度”，故可以選用“前所未有”。前所未有：歷史上從來沒有過。第二處前面的語境是“文字留白處的掩卷長思、聲畫落幕后……”，要表達的是閱讀之后的思考與回味，要么掩卷長思留白處的哲理內(nèi)蘊，要么把握、品味“聲畫落幕后”余音繚繞，耐人尋味的細節(jié)、情思等等，故可以填“意味深長”。意味深長：含蓄深遠，耐人尋味。第三處“正是……的快餐式閱讀、蜂擁而至的流量化內(nèi)容所不能給予讀者的獨特饋贈”與前面的“在信息浪潮中保持專注與篤定，在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質(zhì)”形成對比。很顯然，需要一個形容詞，來修飾浮光掠影、“短平快”的快餐式閱讀最大的特點，于是我們可以填寫“走馬觀花”。走馬觀花：多比喻觀察事物不深入，不細致。2．答案：示例：從“一卷在手”到“一屏萬卷”意義何在？這難道還不是突破了有限內(nèi)容與無限信息之間的界線、給人以啟發(fā)和思考嗎？解析：畫橫線的句子圍繞“一卷在手”到“一屏萬卷”的意義講了兩層意思：內(nèi)容上突破了有限和無限的界限；其次，閱讀的意義在于啟發(fā)思考。在保持句意的基礎(chǔ)上，進一步明確“設(shè)問”的特點是：自問自答；反問的特點，表示肯定，加強語氣。故可以寫成：從“一卷在手”到“一屏萬卷”意義何在？這難道還不是突破了有限內(nèi)容與無限信息之間的界線、給人以啟發(fā)和思考嗎？3．答案：這幾句話重在闡發(fā)書本帶給讀者的獨特饋贈。首先運用比喻，貼切形象地寫出了書本包羅古今、細大不捐的特點。后面的三句話形式上構(gòu)成的排比句，依次列舉美麗意象，宏大場景，深層思考三個方面，有代表性的論述了“書本”包含的遼闊的精神世界，富有氣勢。貼切的引用詩句，不僅增加了文采，而且?guī)Ыo了讀者生動形象的感悟。解析：首先，運用的比喻修辭手法，將“書本”比作“時空容器”，其中本體是“書本”，喻體是“容器”，用此比喻形象地說明了書本包羅古今、內(nèi)容豐富的特點。其次是用“……的美麗意象”“……的宏大場景”“……的深沉思考”，三個整齊劃一的句子，構(gòu)成排比句，具體而微地說明書本是非常遼闊的精神世界，給我們以無盡的精神食糧?！包S鳥于飛，集于灌木”“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”“究天人之際，通古今之變”三句，顯然是采用了引用的修辭手法，引用古詩文，既增加了文章的語言的神采，又給讀者具象化的體悟，讓人思考與回味。4．C題干和選項C中的“你”都是泛指，沒有指具體。A.特指交談之人。B.特指沒有家人陪伴的對象。D.特指交談之人。5．答案：①推廣冰雪運動②擁有親水性的高聚物網(wǎng)絡(luò)③即便溫度升高解析：第一空，根據(jù)“冰雪運動的熱度持續(xù)升溫”和“就要有冰”，說明要想人們愛上冰雪運動，讓冰雪運動的熱度持續(xù)升溫，就要有冰，據(jù)此可填入“推廣冰雪運動”類似的句子。第二空，根據(jù)后文“在沒有高聚物網(wǎng)絡(luò)時，升溫后，冰晶會融化成水；而在加入高聚物網(wǎng)絡(luò)后，由于該網(wǎng)絡(luò)的親水性，即便冰晶融化成水，那水也會被鎖在網(wǎng)絡(luò)里面‘插翅難逃’?！边@是說明“高聚物網(wǎng)絡(luò)”對凝膠冰雪的作用，也是解釋凝膠冰雪被稱為“永不融化的冰雪”的原因，據(jù)此可填入“擁有親水性的高聚物網(wǎng)絡(luò)”。第三空，根據(jù)前文“升溫后，冰晶會融化成水”，說明要想冰晶融化成水，就要升溫，再根據(jù)“凝膠冰雪的形狀依然非常完整，永不融化”，這說明無論溫度多高，凝膠冰雪的形狀也不會發(fā)生變化，據(jù)此可填入“即便溫度升高”。6．答案：（1）出師一表真名世千載誰堪伯仲間（2）兩情若是久長時又豈在朝朝暮暮（3）萬里歸船弄長笛此心吾與白鷗盟7．CC項，題干中“十二天干、十地支”錯誤，應(yīng)該是“十二地支、十天干”。8．答案：以前制度規(guī)定淮河為禁區(qū)，商販不能通商。淮南鬧饑荒，他請求到淮北買糧。解析：畫線句子有較多理解障礙，但所譯句子的后文語境意思比較容易理解：后來淮北鬧饑荒，又請求和淮南通商買糧，于是商人得以往來，彼此都得到好處，水陸運輸便利，貨物直達黃河以北。由“舊制……”和“后……”可知，畫線句子的大意應(yīng)與后文意思相反。我們可以根據(jù)前后相關(guān)的語境，推斷所譯句子的大意，能對譯的對譯，不能對譯的根據(jù)語境表述大體意思，這樣也能得分。9．答案：高祖贊賞他清正廉潔，特別禮待他。每次朝見，他都請求承擔繁重的任務(wù)來為朝廷效力。解析：畫線句有兩個難點詞“清潔”“劇職”。“清潔”很明顯是古今異義詞，不能直接按現(xiàn)代漢語翻譯，根據(jù)前文語境“百姓以謙在職不受餉遺，追載縑帛以送之，謙卻不受。每去官，輒無私宅，常借官空車廄居焉”推斷，“清潔”為“清正廉潔”之義；而“劇職”通過前文“已衰老，猶強力為政”，后文“朕使卿智，不使卿力”推斷，“劇”為“繁重”之義，“職”為“職務(wù)、任務(wù)、工作”之義，“劇職”譯為“繁重的任務(wù)”。前后語境可以幫助我們靈活推斷難解詞語在具體語境中的準確含義和用法。周三小題基礎(chǔ)天天練81．答案：①步人后塵（拾人牙慧、司空見慣、屢見不鮮）②一蹴而就③息息相關(guān)解析：第一空從后文“應(yīng)該是起到引領(lǐng)作用的”可知，文中要表達的意思是陽東霖想要做的藝術(shù)是有自己的特色的，是與眾不同的。而根據(jù)前文“絕不是”可知，所填入成語的意思是與他人相同，是追隨或模仿別人。故可以填入：步人后塵、拾人牙慧、司空見慣、屢見不鮮等。步人后塵：緊跟在別人的后邊走。比喻追隨或模仿別人。拾人牙慧：比喻抄襲或套用別人說過的話。司空見慣：表示看慣了就不覺得奇怪。屢見不鮮：形容事物看見過多次，就不會覺得新奇。第二空從后文“是一個反復建立、反復推翻的過程”可知，文中所要表達的是藝術(shù)創(chuàng)作不是一下就能成功的?？梢蕴钊搿耙货矶汀?。一蹴而就：踏一步就會成功。比喻事情輕而易舉，很