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文檔簡介
友誼與愛情男女之間的友誼在人生任何階段的處理都不是一件容易的事情,對于中學生來說,顯得尤其困難。或許你目前正在糾結于一段是友誼還是愛情的關系,傻傻分不清?;蛟S還受到了來自家庭和學校的壓力,或許你無法處理……,今天,我們就一起來聊聊關于青春期的友誼和愛情。
致親愛的高一(5)班的同學們:你可以喜歡王濱的可愛,但請不要喜歡可愛的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的周曉。你可以喜歡某個女生的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個女生,你可以喜歡一切美好的品性。在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標準,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。請珍惜給你發(fā)好人卡的女生,因為她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。之所以說不理智,因為愛情,它就像一棵小樹,他的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護,而這些,身為中學生的你根本給不起。因為他的經濟基礎不是金錢,而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人,不用我說,你也知道,中學六年你的時間和精力應該投資到哪里。老師給早戀學生的一封信就算你已經有十足的把握進入心儀的大學,你能確保你不會影響到對方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對愛的理解就是,愛一定要促進彼此的成長,要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因為你的這份“愛”,使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯過了人生應有的高度,那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛。14年的教學生涯,10年的班主任經歷,看過太多的遺憾。愛情偶爾就像強心劑,會讓兩個人的成績在短時間精進一下,但曇花一現(xiàn)是必然的,因為情緒的不穩(wěn)定,心智的不成熟,最終都很難在學業(yè)上有好的結果。最可怕的是,當年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志,基本在一個高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒勁。所以,我對于班里所謂“早戀”的學生,基本不管,不給你創(chuàng)造來勁的機會。但我會告訴所有的任課老師,這個人,不要管了,因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了,值得關注的學生太多了,不要在他們身上浪費精力。別怪老師殘忍,你選擇了愛情的甜蜜,就必須承擔所有的后果,這個世界是守恒的,有得有失不是一句空話。曾經有學生開玩笑的跟我說過,老師,房子車子票子,我父母都給我準備好了,我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個真正有質量的姑娘,不會因為你父母的慷慨跟你走,因為吃人家嘴短,拿人家手短,不是兩個人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當;如果她就是沖這些東西去的,那就更沒有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛情面前,物種都不是問題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒有更可怕,父母給了你一個更高的平臺,實際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績才能讓事情有你自己的標簽。這比白手起家難多了,你應該比一般人更有危機感才對,還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?愛情,對于中學生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因為“萬惡”的高考,也不是因為中國人太多,競爭太激烈。其實大家應該感謝高考,給你一個自我成長,自我證明的機會。從小到大,很多大事你說了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學是什么?我的理解,大學就是給你一個安全的地方,讓你再慢慢的長長,讓你用四年的時間認清你到底想要的是什么?你要成為一個什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說這個地方重不重要?不同的大學會帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價值觀的引領,人生軌跡的確立。真的看到,很多學生的人生,就是從大學開始截然不同。曾經在一個教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學同學,一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學,會將這種差距變成人生質的差別。所以,再怎么努力也不為過。所以,你還舍得將時間和精力側漏嗎?醒掌天下權,醉臥美人膝,是很多男人夢寐以求的人生,但我想問一句,當她長發(fā)及腰,你是否已有了行掌天下的本領?如果你還沒有做好準備,還沒有足夠的實力,請離愛情遠點,請保持一個光棍的節(jié)操。謝謝!案例:案例分析:
對于青春期的男生女生來說,把握異性之間友誼和愛情的界限,奇缺是一件很難應付的事情,很多時候還是會傻傻分不清楚,在高中階段你所建立的異性關系中,異性之間的友誼可能是最珍貴的,對你的成長來說也是最有益的,它給雙方帶來對世界,對成長的全新的認識,對事物的不同的觀點和有差異的思維方式,不僅豐富目前的生活。甚至還會影響彼此的未來。拿到底你和某人之間是喜歡還是愛情呢,我們一起來做個測試吧測一測:你對某人是喜歡還是愛情下面是一份愛與喜歡的量表,可以幫助你分清楚你和某一位異性之間的關系是喜歡還是愛。答題方式:請你鎖定一名你心儀的或者是你正在交往的異性,請依照你個人對題目真是的想法或情感反應來作答,以是或否來表示你是否同意題目的敘述。1.他(她)覺得情緒低落時、我覺得自己有責任讓他快樂起來。2.在所有的事情上我可以信賴他(她)。3.我覺得要忽略他的過錯是一件很容易的事情。4.我愿意為他做所有的事情。5.對他我有一種占有感。6.若是不能和他在一起,我會覺得非常不幸。7.假如我孤寂,首先想到的就是去找他。8.在世界上,也許我關心許多事,但有一件事情就是他幸不幸福。9.不管他做錯什么,我都愿意寬恕他。10.我覺得他的幸福是我的責任。11.當我和他在一起時我發(fā)現(xiàn)我什么事都不做,只是看著他。12.沒有他,我覺得難以生活下去我。13若我也能讓他百分之百信任,我會覺得十分快樂。14.當我和他在一起時,我發(fā)覺兩人好像都有同樣的心情。15.我認為他非常好。16.我愿意推薦他去做令人尊敬的事。17.以我看來他特別成熟。18我對他有高度的信心。19.我覺得他會給大部分人留下很好的印象。20.我覺得自己和他很相似。21.我愿意在班上或團體做什么事情都投他一票。22.我覺得他是許多人中容易讓別人尊敬的一個。23.我認為他是十二萬分的聰明。24.我覺得他是我所有認識的人中最討人喜歡的一個。25.她是我想學的那種人。26.我覺得它非常容易贏得別人的好感。計分說明:1.第1—13題,代表個人對對方的“愛”情緒或感覺成分多寡。如果計分上你的A值越高,代表你對對方的愛意越高。2.第14—26題,代表個人對對方的“喜歡”情緒或感覺成分多寡。如果計分上你的B值越高,代表你對對方的喜歡越多。3.比較A和B兩個數(shù)值,若A大于B越多,表示你對對方的愛比喜歡的感覺還要強烈,若B大于A越多,表示你對對方喜歡比愛的感覺還要強烈。4.若A和B兩個數(shù)值接近或相同,則表示你對對方的感覺比較曖昧,或是對對方愛和喜歡的感覺皆有。愛情喜歡喜歡與愛情傻傻分不清喜歡愛情只看到對方吸引自己的地方,并不了解對方的全部對對方全面了解,欣賞其長處,接納其短處更多地是關注自己的感覺往往以對方為中心在乎是否擁有愿為對方付出,更在乎對方的成長喜歡更多希望彼此間的平等和信賴。愛情卻更多要求彼此間的“一體化”。而且糾纏著各種不安。高中男女生交往原則:
1.不必過分拘謹;2.保持一定距離(特別是心理距離);
3.舉止落落大方;4.文雅莊重,自尊自愛;
5.不傷害對方的自尊心;
6.不賣弄自己,令人生厭;7.不過分嚴肅,不過分輕薄;
8.尊重民族傳統(tǒng),尊重地方習俗。男女生該如何交往1、要注意交往方式。在與異性交往的過程中要端正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識,淡化對對方性別的意識。青少年男女以集體交往為宜,課堂上的討論發(fā)言,課后的議論說笑,課外的游戲活動等,為大家創(chuàng)造了異性交往的機會。使一些性格內向、不善交際的同學,免除了獨自面對異性的羞澀和困窘;一些喜歡交際的同學,滿足了與人交往的需要。每個人都融入了濃濃的集體氣氛中。在集體中的異性交往,每人所面對的是一群異性同學,他們各有所長,或幽默健談,或聰明善良,或樂觀大度,或穩(wěn)重干練……這就使我們在吸收眾人的優(yōu)點的的同時,開闊了眼界和心胸,避免了只盯住某一位異性而發(fā)展"一對一"的戀愛關系。2、要自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學那樣對待異性同學,像建立同性關系那樣建立異性關系,像進行同性交往那樣進行異性交往。同學關系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然,思無邪,交往時自然就會落落大方。3、要把握交往的尺度,與異性交往要適度?!洞题墓适隆?/p>
森林中有十幾只刺猬凍得直發(fā)抖。為了取暖,它們只好緊緊地擠在一起,卻因為忍受不了彼此的長刺,很快就各自跑開了??墒翘鞖鈱嵲谔淞?,它們又想要擠在一起取暖,然而擠在一起時的刺痛使它們又不得不再度分開。就這樣反反復復地分了又聚,聚了又分,不斷在受凍和受刺兩種痛苦之間掙扎。最后,刺猬們終于找出了一個適中的距離,既可以相互取暖而又不至于被此刺傷。
問題:這群刺猬對我們有什么啟發(fā)?
教師:異性交往應把握好“度”。距離是一種美,也是一種保護。高中階段的異性交往友情或許是一種最好的選擇,因為我們在年輕時最寶貴的時光中,相互關愛,取長補短、相互激勵,攜手共進!我們要進行符合年齡身份的交往,掌握好與異性同學交往的技巧和尺度,男女同學都要學會自愛。4、男女交往要真實坦誠。誠信是正常人際交往的基礎。《論語》中曾子曰:“與朋友交而不信乎?”自古以來,誠信就是一種美德,他使人與人之間充滿真情,增進相互的信任。同學交往切記誠信為本。為防患于未然,對于抱著談情說愛為目的的約會,最好婉言謝絕,讓對方明白你的心思,放棄對你的追求。但要注意方式方法,不可傷害對方的自尊心。對于糾纏不休,甚至威逼誘嚇的人,就要請家長、老師、同學、朋友們幫助處理了。只要把握與異性交往的尺度,誠懇對人,熱情大方,自尊自重,便能處理好與異性的關系,以自身良好的修養(yǎng)和人品贏得異性的尊重和友情。5、要堅持高尚的道德情操。男女交往過程中,應注意分清男女有別和友誼與愛情之間的界限。首先,從個人角度來說,要有意識地培養(yǎng)自己的高尚情操,提高自己的文化修養(yǎng),把注意力集中在學習和工作上,自始至終都要自尊、自愛、自強,避免庸俗腐朽的性愛意識的影響。其次,要胸懷坦白,光明正大,切不可因感情沖動而不顧男女有別,言談舉止要做到文雅莊重,避免臟話、粗話,不討論只在同性面前才能討論的話題。再次,對別人的交往不冷眼,不遏制,不捕風捉影,不制造流言。Time走過de時光Theposttime我曾經愛過你:愛情,也許在我的心靈里還沒有完全消亡;但愿它不會再打擾你;我也不想再使你難過悲傷。我曾經默默無語地、毫無指望地愛過你,我既忍受著羞怯,又忍受著嫉妒的折磨;我曾經那樣真誠、那樣溫柔地愛過你,但愿上帝保佑你,另一個人也像我愛你一樣。那年那月的一個美好回憶Thatday心靈寄語《所有的日子依舊美好》世間萬物各有時節(jié),過早地成熟
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