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第7頁共7頁大學(xué)班級?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?這一學(xué)?期以來,?我一直在?努力干,?自以為對?得住這個?班級,集?體方面的?從把班冊?做出來,?到組織班?級同學(xué)海?邊燒烤,?最后為同?學(xué)們準(zhǔn)備?復(fù)習(xí)材料?,小的方?面諸如簽?到,傳達(dá)?通知等自?然不在話?下。應(yīng)該?說,每個?班長都是?愛著自己?一手帶的?班級,也?在努力經(jīng)?營著這個?班級。但?其效果究?竟怎么樣?,有哪些?值得以后?工作借鑒?,又有哪?些不足以?及下一步?的改進(jìn)計?劃又是什?么?,F(xiàn)將?本學(xué)期工?作總結(jié)如?下:1?.取得的?效果本?學(xué)期以來?,在大家?一致的努?力下,我?們班取得?了良好的?成績,并?得到了老?師的一致?認(rèn)可。我?班獲得了?校級“優(yōu)?秀團支部?”的榮譽?稱號,并?在我院第?____?屆“班級?文化節(jié)”?中獲得二?等獎,而?且其中的?班冊單項?成績更是?全院第一?。這些成?績的取得?,離不開?同學(xué)們對?班級工作?的支持與?幫助,同?時在此也?要肯定班?級干部的?帶頭作用?。此外?,就班級?風(fēng)氣來看?,相比上?學(xué)期而言?,有較大?好轉(zhuǎn)。逃?課,隨意?請假現(xiàn)象?有較大好?轉(zhuǎn),班里?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)熱情?高漲,考?風(fēng)考紀(jì)進(jìn)?一步改善?。同學(xué)關(guān)?系方面,?同學(xué)之間?關(guān)系更融?洽了,互?幫互助,?團結(jié)拼搏?是對我班?同學(xué)的真?實寫照。?2.需?要保持的?優(yōu)良工作?作風(fēng)接?任班長一?年以來,?針對我班?實際情況?,我提出?了對于班?級通知傳?達(dá)的幾點?不足的改?進(jìn)措施,?并督促其?他班干部?認(rèn)真__?__。這?些措施我?覺得仍是?我們下期?工作應(yīng)該?借鑒和堅?持的。?第一是對?于通知的?傳達(dá)。首?先確保飛?信傳達(dá)準(zhǔn)?確,及時?。決不允?許當(dāng)天要?通知的事?拖到第二?天。其次?,飛信通?知一定要?把握好時?間。上課?,午休,?晚上睡覺?前半小時?,若無特?殊情況的?,不允隨?便發(fā)飛信?許打擾同?學(xué)。第?四,對于?飛信中有?提到要同?學(xué)回復(fù)的?,在收到?同學(xué)短信?后,一定?要及時給?予回復(fù)。?第二點?,時刻保?持著對班?級工作的?高漲熱情?。這學(xué)期?以來,其?他四位班?委對班級?工作都一?直非常關(guān)?注,給予?我工作時?的極大鼓?舞。在此?一致對四?位表示由?衷的感謝?。班級干?部,就是?要積極做?好帶頭作?用,對待?工作要有?火一樣的?熱情,對?待同學(xué)要?有春天一?般的溫暖?。這點要?牢牢把握?。最后?,堅持傾?聽同學(xué)們?的意見或?建議。對?于涉及班?級同學(xué)的?切身利益?的問題,?我們采取?大家集體?投票表決?的方式來?進(jìn)行,并?依照少數(shù)?服從多數(shù)?的原則進(jìn)?行最后決?策。并不?斷聽取同?學(xué)對班級?各種事務(wù)?管理意見?或看法,?并及時給?予反饋和?改進(jìn)。?3.有待?改進(jìn)的不?足及原因?分析在?本學(xué)期的?工作中,?我班雖說?取得一系?列驕人的?成績,但?我們班干?部在經(jīng)過?討論后也?總結(jié)出以?下不足:?第一、?班干部分?工不明確?。在諸多?班級大大?小小的事?務(wù)管理中?,本人承?擔(dān)了其中?大部分事?物,其他?四人則分?攤了其中?很少的一?部分。所?以班級導(dǎo)?致諸多事?務(wù)有時無?法準(zhǔn)時,?高效的完?成。究?其原因,?還是本人?個人原因?,上學(xué)期?本人心態(tài)?沒有擺正?,一心準(zhǔn)?備干完半?年就走人?,這學(xué)期?以來,本?人競選時?說要一改?往日作風(fēng)?,于是對?班級也可?以說是勵?精圖治,?兢兢業(yè)業(yè)?就是想為?班級多干?些實事,?可正是因?為此,卻?忘了團隊?合作,可?能我需要?證明自己?吧,但卻?忘了其余?四位同事?的想法。?第二、?與班級干?部沒有積?極交流,?溝通。本?學(xué)期以來?,自己對?班級事務(wù)?大包大攬?,很多事?也沒有征?得她們的?意見或看?法,事后?也沒有與?她們積極?探討,溝?通有關(guān)事?宜。這就?導(dǎo)致了很?多班級事?務(wù)班干部?信息不對?稱等諸多?問題。?現(xiàn)分析其?中原因,?我覺得還?是自己的?心態(tài)問題?。本學(xué)期?來,由于?繼續(xù)兼任?學(xué)院學(xué)生?會自律部?部長一職?,而學(xué)校?和學(xué)院活?動又比較?多,加之?活動安排?又非常集?中,所以?很多時候?是真的沒?有過多時?間來交流?討論的余?地。坦白?說,有時?真的壓力?很大,也?沒顧及到?那么多就?依照自己?的想法去?辦事了,?對此也表?示歉意。?4.下?一步計劃?大三上?學(xué)期級以?后所在留?任的日子?里,我將?一如既往?的堅持我?班優(yōu)良傳?統(tǒng),不斷?改進(jìn)工作?中的不足?,更好的?為同學(xué)服?務(wù),具體?實施計劃?如下:?第一、繼?續(xù)保持我?班班干部?優(yōu)良工作?作風(fēng)并不?斷向其他?班級管理?汲取先進(jìn)?經(jīng)驗。在?認(rèn)清自己?做得好的?方面的同?時,也要?不斷向他?人學(xué)習(xí),?不斷提高?我班管理?水平,努?力探索出?一條更先?進(jìn),更適?合我班班?級蓬勃發(fā)?展的新路?子。第?二、深入?對班級管?理所出現(xiàn)?的問題進(jìn)?行改革,?并讓同學(xué)?監(jiān)督實施?。一個班?要想蓬勃?發(fā)展,班?級建設(shè)過?程中出現(xiàn)?的問題不?解決,這?必將大大?阻礙各項?措施優(yōu)越?性的發(fā)揮?,極大地?影響班級?干部的聲?譽和形象?,無疑是?影響班級?發(fā)展的絆?腳石。為?此,班級?領(lǐng)導(dǎo)班子?必須時刻?保持清醒?的頭腦,?不斷接受?同學(xué)的監(jiān)?督,方能?為推動班?級建設(shè)做?出自己的?貢獻(xiàn)。?5.展望?撫今思?昔,思緒?萬千,憧?憬未來,?信心百倍?。以上客?觀分析了?班級建設(shè)?中的問題?與原因,?并對下一?步怎么走?提出了計?劃。班級?干部,若?能認(rèn)真_?___之?,必將迎?來我班班?級建設(shè)之?新氣象,?可以有以?下暢想:?首先,?對于班級?事務(wù)的管?理,我想?應(yīng)該是可?以用“陽?光”來形?容,班級?干部的服?務(wù)事貼心?,周到。?各重大班?級事務(wù),?同學(xué)們積?極參與,?發(fā)表自己?的看法,?并積極做?好監(jiān)督工?作,班級?事務(wù)真正?做到公平?,公開,?工作。這?真是使所?有班級成?員如浴“?陽光”。?第二、?班級同學(xué)?交流不甚?密切,班?級團結(jié)大?繁榮。各?同學(xué)互幫?互助,友?誼不斷加?強,整個?班級體流?露出一種?祥和,溫?馨的氣息?。第三?、同學(xué)們?前程似錦?,考取研?究生的直?接考走了?,找到工?作的直接?上班去了?,剩下的?公務(wù)員也?呆在了“?衙門”,?啃著鐵飯?碗。未來?的五年,?十年里,?二十年里?班級同學(xué)?聚會,大?家一起集?體回憶大?學(xué)美好時?光,真是?“指點江?山,激揚?文字,糞?土當(dāng)年萬?戶侯”,?此番景象?真是令人?憧憬!?大學(xué)班級?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(二)?時光流逝?,歲月如?梭。我已?在___?_級園林?三班--?我溫暖的?家,生活?奮斗一年?半余。?在逝去的?一年歲月?里,身為?信息宣傳?委員,我?搖動筆桿?,記錄生?活的點滴?,我敲打?鍵盤,奏?響生命的?贊歌。在?一年的工?作中,我?近自己的?所能,兢?兢業(yè)業(yè)的?實現(xiàn)著自?我,從中?我也收獲?頗豐。?首先,我?確保做好?本職工作?。在過去?的一年里?,我廣泛?采集新聞?素材,積?極對班級?最新動態(tài)?進(jìn)行宣傳?報道。特?別是對班?級集體參?加第__?__屆園?博會活動?進(jìn)行校園?網(wǎng)、校報?多想宣傳?,去年也?榮獲“宣?傳單項獎?”稱號,?工作業(yè)績?得到院團?委肯定,?得到廣大?同學(xué)的贊?賞,可謂?問心無愧?。其次?,08級?園林三班?的工作不?僅僅是寫?作、宣傳?,還包括?班委內(nèi)部?各項其他?常規(guī)工作?。我積極?參與各項?常規(guī)工作?,先后參?加班內(nèi)組?織的運動?會、參與?策劃團日?活動、元?旦包水餃?聚會等,?盡心盡力?做好班集?體工作。?在一年?雖不是特?別忙碌但?特別充實?快樂的班?級工作中?,我深刻?體會到班?集體的溫?暖,團委?老師的和?藹可親,?感悟到榮?譽要有滿?足感,工?作要有緊?迫感。?當(dāng)工作任?務(wù)接踵而?來時,我?沒有抱怨?,因為我?明白:在?相同的時?間里,更?多的工作?才能彰顯?我的能力?;當(dāng)自己?不擅長的?工作壓身?時,我曉?得:能力?是逼出來?的,水平?是煉出來?的;每當(dāng)?舍友鼾聲?四起而我?依舊在敲?打鍵盤時?,我明白?“成功不?是將來才?有的,而?是從決定?的那一刻?起就有的?,自從踏?上自己鐘?愛的文字?宣傳工作?,我就明?白:工作?是辛苦和?孤寂的!?我銘記?“業(yè)精于?勤荒于嘻?”的道理?,把每次?工作都當(dāng)?成是學(xué)習(xí)?、鍛煉的?機會。工?作中的“?勤”使我?能及時洞?悉世事變?化,而善?于“思”?則使我源?源不斷地?獲得了寫?作靈感。?08級園?林三班為?我搭建了?一個展示?自我的平?臺,提高?了我的基?本素質(zhì)和?寫作水平?,同時,?我將明確?今后的發(fā)?展方向和?目標(biāo)、堅?定自己的?宣傳信念?,決心為?班級今后?的宣傳貢?獻(xiàn)自己力?所能及的?力量。?在過去的?工作里,?我深深感?到自己的?寫作水平?還很不夠?。于是,?我積極提?升自己,?通過摘讀?農(nóng)大報、?學(xué)通社新?聞寫作書?籍、咨詢?學(xué)長學(xué)姐?、參加各?類培訓(xùn)等?一系列方?式,全面?提升個人?素質(zhì),更?好的把握?新聞、選?準(zhǔn)角度,?將工作真?正做到“?高看一眼?,深挖一?層”。?我記得第?

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