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第中秋創(chuàng)意小活動策劃方案8篇推文網(wǎng)>實用文檔>活動方案>節(jié)日活動方案>

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案2023-06-2715:29:28|育祥推薦文章中秋創(chuàng)意小活動策劃方案8篇

節(jié)日活動方案還應(yīng)考慮環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的原則,采取相應(yīng)的措施降低活動對環(huán)境的影響,并強調(diào)文化傳承和傳統(tǒng)保護的重要性。成功與否需要進行評估和反饋收集,分析活動的效果和參與者的滿意度,提升活動的質(zhì)量和體驗?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看中秋創(chuàng)意小活動策劃方案,希望你喜歡。

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案篇1

一、活動主題:

濃情中秋,情系天華。

二、活動意義:

豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強班級凝聚力!

三、活動對象:

五(4)班學(xué)生及老師。

四、活動時間:

9月13日中午1點—2點。

五、活動安排:

1、前期準(zhǔn)備:9月12日前,準(zhǔn)備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。

2、前期宣傳:9月12日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。

3、現(xiàn)場布置:9月13日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,準(zhǔn)備好兌獎區(qū)。

4、活動流程:

(1)、首先進行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本;

(2)、“有獎問答”進行完以后,開始“猜燈謎”活動;

(3)、“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個作紀(jì)念;

5、“猜燈謎”活動規(guī)則:

(1)、如果知道謎底,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員,若答案正確,則可當(dāng)場兌換精美獎品;

(2)、若答案錯誤,則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。

(3)、不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!

(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。

(5)、活動結(jié)束后,每個活動參與者贈送小燈籠一個,到兌獎區(qū)領(lǐng)取。

6、獎品設(shè)置:

1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫

2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本

3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本

4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆

6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案篇2

鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時期,賣場客流量大,員工的工作量也相應(yīng)加大,為了不影響購物廣場的正常運行,經(jīng)崇煥店管理會議研究決定:中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動,以增加各部門之間的溝通,員工之間的溝通,激勵員工的士氣,更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務(wù)。其具體活動細(xì)則如下:

一、聚餐時間安排

9月10日――9月15日。

二、聚餐地點

根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。

三、聚餐的費用標(biāo)準(zhǔn)為

40元/人,其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動經(jīng)費;另外有20元/人為分店積累的活動經(jīng)費中支出。

四、聚餐的總?cè)藬?shù)為:

310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報為準(zhǔn)。

五、聚餐活動實際支出費用為:

12900元。

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案篇3

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

一、總體活動目標(biāo)

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

二、活動時間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30__17:30

三、活動準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。

道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

四、活動過程

全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

(一)活動一:美麗圖,我來畫

1.時間:14:30__15:30

活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實際定時間。

2.活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

3.活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

4.活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

(二)活動二:小故事,大家講

1.時間:15:00__15:50

2.準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

3.目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

4.活動

(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

(三)活動三:學(xué)科學(xué),懂知識

1.時間:16:00__16:40

2.道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

3.知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

4.注意

(1)在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

(2)如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。

5.目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

6.活動

(1)奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

(3)神奇的月亮

導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成

(四)活動四:齊動手,共勞動

1.時間:16:40__17:15。

2.準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

3.目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

4.活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)準(zhǔn)備多少水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果什么人洗什么人拼擺制作月餅都需要準(zhǔn)備什么制作過程是怎樣的畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考

(五)活動五:吃月餅,同分享

1.時間:17:15__17:30

2.準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。

3.活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

4.備注

(1)前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

(2)一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案篇4

一、目標(biāo)

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、活動時間、地點

20__年x月x日,小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上

三、具體活動方案如下

(一)夾彈子

1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。

2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(三)猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(四)飛鏢射氣球

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)套圈

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

四、活動獎勵

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案篇5

一、活動時間:

5月22日—5月24日

二、主辦單位:

__

三、協(xié)辦單位:

__社區(qū)、__社區(qū)__(場內(nèi)商戶)__廣告公司

四、活動目的:

1、希望通過本次活動增進__的美譽度。

2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給__市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓__和__市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

五、活動對象:

周邊居民、路過市民。

六、活動形式:

包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

七、活動流程:

1、節(jié)目表演(拉?。?/p>

2、節(jié)目表演(歌曲)

3、互動節(jié)目及禮品贈送

4、節(jié)目表演(舞蹈)

5、節(jié)目表演(歌曲)

6、互動節(jié)目

7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品。

8、包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30—14:40主持人介紹

14:40—15:00第一組

15:00—15:20第二組

15:20—15:40第三組

15:40—16:00第四組

16:00—16:20第五組

16:20—16:40第六組

16:40—17:00第七組

9、每組比完后就速度和美觀進行評比。

全部比賽結(jié)束后,評出單組速度勝出者:x人

美觀勝出者:x人

最快包粽手:x人

最美觀包粽手:x人

10、比賽規(guī)則:

(1)、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

(2)、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間,主持人喊開始才能開始包。

(3)、粽子漏餡的不算。

(4)、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。

(5)、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由__領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎。

(6)、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案篇6

一、活動背景

秋風(fēng)煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增加大家對新環(huán)境的歸屬感,增進友誼,故此開展這次中秋晚會。

二、活動主題

花好月圓慶中秋。

三、活動目的

1、促進學(xué)院同學(xué)相互之間的了解,培養(yǎng)同學(xué)感情,豐富大學(xué)業(yè)余生活;

2、樹立大學(xué)生良好形象;

3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

四、活動對象

__學(xué)院__級全體同學(xué)(自愿參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

五、活動時間

x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚,19:00——21:00。

六、活動地點

__。

七、活動主持人

__、__。

八、活動特點

熱情歡快,輕松交流。

九、宣傳準(zhǔn)備工作

1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3—5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

2、準(zhǔn)備晚會的游戲項目所需之物,采購零食。

十、活動具體流程

1、主持人致節(jié)日賀詞;

2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);

3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;

4、互動小游戲:

(1)你說方言,我來猜:每次請一位同學(xué)上臺,主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來,臺下的同學(xué)猜,答對者給予小禮物。

(2)快樂“7”定義:從左到右,同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

5、追本溯源:組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史,了解中國的傳統(tǒng)文化;

6、戶外賞月(活動結(jié)束)。

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案篇7

一、活動目的

促進社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。激勵居民團結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。

二、活動時間

__月__日午時3點

三、活動地點

__社區(qū)二樓會議室

四、參加人員

社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊代表

五、活動資料

1、交流談心環(huán)節(jié):社區(qū)、物業(yè)與居民聊天談心,了解小區(qū)內(nèi)的情景,及居民所需,尤其是對于空巢老人,關(guān)心他們的生活、健康,給予幫忙

2、游戲環(huán)節(jié):

(1)開火車

用具:無

人數(shù):全體人員

游戲規(guī)則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自我。可是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙积R問:“往哪開”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要立刻反應(yīng)之后說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙积R問:“往哪開”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

(2)歡樂傳真

用具:題板

人數(shù):每組5人

游戲規(guī)則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現(xiàn)出來,不許用說出來這幾個字是什么,但能夠適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最終一個人看完后,上臺表演自我看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么資料。

(3)猜紅歌

用具:耳機,音響

人數(shù):全體人員

中秋創(chuàng)意小活動策劃方案篇8

一、家庭攝影比賽

活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)為人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現(xiàn)新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內(nèi)容:向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

活動執(zhí)行:

1、為擴大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,市攝影協(xié)會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優(yōu)惠)。

二、中秋聯(lián)誼活動

活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非??粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯(lián)誼,展現(xiàn)優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

活動主題:新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

活動執(zhí)行:

1、活動地點,以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

2、現(xiàn)場布置

(1)主舞臺設(shè)置在廣場;

(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;

(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

3、

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