會(huì)動(dòng)的“畫”（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)

會(huì)動(dòng)的“畫”（教案）教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)了解動(dòng)態(tài)藝術(shù)的基本知識(shí)和技能；學(xué)習(xí)了解基本動(dòng)畫的制作過程和技巧；技能目標(biāo)：能夠運(yùn)用手繪或數(shù)字涂畫等技術(shù)，按照自己的創(chuàng)意完成一組基本的動(dòng)畫。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠理解和掌握動(dòng)態(tài)藝術(shù)的基本知識(shí)和技能；教學(xué)難點(diǎn)：如何深化孩子們對(duì)動(dòng)態(tài)藝術(shù)的理解，增強(qiáng)孩子們的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)能力。教學(xué)方法和手段教學(xué)方法：分析教學(xué)法，探究活動(dòng)法，小組合作學(xué)習(xí)法；教學(xué)手段：PPT課件、黑板、物品圖片、仿真演示、數(shù)字作品展示等。教學(xué)過程第一節(jié)：介紹動(dòng)態(tài)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)分享學(xué)生們最喜歡的卡通動(dòng)畫和電影；根據(jù)學(xué)生對(duì)電影和動(dòng)畫的描述，引導(dǎo)學(xué)生了解藝術(shù)的基本元素和動(dòng)態(tài)藝術(shù)的定義；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)藝術(shù)的主要內(nèi)容和技能；分組討論并呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作案例并分析。第二節(jié)：動(dòng)態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)插畫的基本構(gòu)造方法和顏色知識(shí)；介紹動(dòng)態(tài)藝術(shù)的基本概念和制作流程；通過拓展繪畫和動(dòng)畫技術(shù)，探究多種動(dòng)畫技術(shù)的制作方式，并進(jìn)行多手法動(dòng)畫繪圖；教學(xué)插畫動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的基本判斷。第三節(jié)：數(shù)字動(dòng)畫制作流程教學(xué)Photoshop的基本操作和使用方法；通過根據(jù)自己的素材制作一組數(shù)字動(dòng)畫；教學(xué)數(shù)字動(dòng)畫基本的制作流程，包括調(diào)整圖片大小、選擇圖像、設(shè)定動(dòng)畫幀、控制播放速度等；強(qiáng)調(diào)數(shù)字動(dòng)畫制作需要掌握顏色搭配、構(gòu)圖規(guī)則等思維技能和動(dòng)態(tài)藝術(shù)的基本知識(shí)。教學(xué)評(píng)估課堂小測(cè)驗(yàn)，通過簡(jiǎn)短的測(cè)試了解學(xué)生的掌握情況；常規(guī)作業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成一組“動(dòng)態(tài)作品”；課堂展示，讓學(xué)生根據(jù)自己的想法創(chuàng)作一組“動(dòng)態(tài)藝術(shù)”案例并與同學(xué)分享。教學(xué)實(shí)用性增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)態(tài)藝術(shù)的理解和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)創(chuàng)作技能；提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)意思維。教學(xué)反思通過本次課的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谡莆談?dòng)態(tài)藝術(shù)的技能和理解方面存在一些問題。我們需要引導(dǎo)學(xué)生多思考和多嘗試，注重實(shí)踐、學(xué)習(xí)并不斷提高動(dòng)態(tài)藝術(shù)的創(chuàng)作能力，更好地開發(fā)學(xué)生的藝