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文檔簡介

教案系列大班社會教案:過春節(jié)教案及反思《大班社會教案《過春節(jié)》》這是優(yōu)秀的幼兒園春節(jié)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!

活動目標(biāo)

1、了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的歡樂。

2、了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

3、在嬉戲和操作的過程中,感受中國新年的快樂。

4、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。

5、鼓舞家長與幼兒共同制作許愿卡。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):

1、幼兒能夠在家長和老師的關(guān)懷下,進(jìn)一步的了解我國的春節(jié),讓孩子在歡聲笑語中體會歡樂;

2、讓孩子自己動手操作,來熬煉了孩子的獨(dú)立力量,培育了孩子的合作精神和競爭意識。

教學(xué)難點(diǎn):

幼兒能把看到的關(guān)于新年的大事說給大人聽,并能自己制作一張完整的新年卡片。

活動預(yù)備

1、各國慶祝新年的錄像;

2、大掛歷一本、小年歷片若干;

3、邀請家長來園參加活動;

4、各種繪畫材料和制作工具等;

5、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的預(yù)備;

6、制作一棵許愿樹。

活動過程

首先,觀看各國的新年慶典及歡快的場面。特殊是中國的春節(jié),春節(jié)是中國特有的節(jié)日,也是最喧鬧的節(jié)日。

一、溝通各拘束元旦假期中自己做些什么?

二、溝通生活閱歷

1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

2、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?

三、看媒體,了解過年的由來。

1、年是什么?

2、老爺爺想了什么方法?

四、嬉戲:“年”來了

嬉戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上消逝怪獸時,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按供應(yīng)的字,按挨次貼成對聯(lián))。

看哪組先履行哪組建功。

五、布置教室

1、貼春聯(lián)材料供應(yīng):祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句查找字卡并拼貼)

2、龍材料供應(yīng):紙盒、彩帶;粘貼工具。

3、好玩的年歷(制作掛歷)材料供應(yīng):月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)

六、制作許愿卡、許愿樹

1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么興奮的事?

2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

3、老師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求:以幼兒動手操作為主,家長關(guān)懷履行。

4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

延長活動:

1、幼兒可以在家長的關(guān)懷下,查閱關(guān)于“新年”的資料文件資料,增長幼兒的見識;

2、幼兒可以為你喜愛的好伴侶制作“新年卡片”,并送上真摯的祝福。

小結(jié):今日,孩子們玩得都很歡樂,比預(yù)想的效果要好許多,真心的感謝各位家長的大力支持,今后,希望這類活動的機(jī)會越多越好!

小百科:年節(jié)是中國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,在歷史進(jìn)展中,雜糅了多地多種民俗為一體,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。中國是個多民族的國家,各民族過新年的形式各有不同。春節(jié)是漢族最重要的節(jié)日,滿、蒙古,瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達(dá)斡爾、侗、黎等十幾個少數(shù)民族也有過春節(jié)的習(xí)俗,只是過節(jié)的形式更有自己的民族特色,更蘊(yùn)味無窮。春節(jié)期間的慶?;顒訕O為豐富多樣,有舞獅、飄色、耍龍、游神、押舟、年例、逛廟會、逛花街、賞花燈、燒煙花,也有踩高蹺、跑旱船、扭秧歌等等。祭祀神靈、祖先習(xí)俗盛行于南方沿海一帶,承襲古時習(xí)俗,春節(jié)期間多地有進(jìn)行隆重盛

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