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第頁(yè)共頁(yè)一些寬容別人的句子(模板5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。一些寬容別人的句子篇一寬容不是____地承受一些過分的事情,而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我,兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前,我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆,在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動(dòng)靜,引來周圍同學(xué)的關(guān)注。周圍的同學(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的筆,我的心里開場(chǎng)飄飄然了?!岸b忊彙鄙险n鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽見上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí),一位男同學(xué)在奔向座位的過程中撞到了我的桌子。我心愛的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上,被摔得亂七八糟,還被周圍匆忙的同學(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來。那個(gè)男生倒也沒生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并拾掇干凈給我,還向我誠(chéng)懇地抱歉。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足,但由于忌憚教師便只好作罷。美術(shù)教師已經(jīng)進(jìn)班了,看著這場(chǎng)“鬧劇”完畢便開場(chǎng)講課。這時(shí),我無意間向窗外看去,我的語文教師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽的極不認(rèn)真,一直在想教師那個(gè)眼神是什么意思。直到第二天,我才明白。前幾天教師安排了我一件極其重要的事情,而我非但沒辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)教師來詢問我事情的情況時(shí)我才恍然想起,我紅著臉支支吾吾了許久也說不出個(gè)所以然。教師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,許是知道了什么。但我差異的事她并沒有責(zé)怪我,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過錯(cuò)反思。這時(shí)教師拍了拍我的頭說:“生活中,沒有人是不會(huì)犯錯(cuò)的,而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放,要學(xué)會(huì)寬容別人。”聽了教師的話,我的心中涌動(dòng)著一股異樣的感覺。與教師道別后,便匆匆找到那位男同學(xué)與他抱歉。海納百川,有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會(huì)寬容,有一顆包容的心。一些寬容別人的句子篇二人非圣賢,多有缺乏,人必須度量大,對(duì)別人要寬容。古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,對(duì)于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對(duì)自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人時(shí)機(jī),也獲得了別人的信任和尊敬,我們也可以與別人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福。寬容更是一種財(cái)富,擁有寬容,就擁有一顆仁慈、真誠(chéng)的心。正所謂:退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩。以寬容之心度別人之過,做世上精彩之人。大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑世間可笑之人。涉身世上,相信一些不愉快的經(jīng)歷我們每個(gè)人都遇到過。人和人之間的冷漠隔膜也就因此點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭郁結(jié)成冰。常常聽見周圍的人不住地說累,殊不知每個(gè)人本來都可以很輕松、很瀟灑的,前提就是彼此多一些寬容,少一點(diǎn)苛求計(jì)較。一個(gè)天性仁慈、心地純潔的樂觀者,把人間的萬事萬物都看得很美妙,而毫無缺陷;一個(gè)天性忠厚、心胸開朗的樂觀者,待人接物都抱著寬大為懷的態(tài)度,自然他把萬事萬物都會(huì)看得很正常而毫無邪惡。而往往有些人那么會(huì)陷譴責(zé)、遷怒于容顏中,恨不能覺得整個(gè)世界都對(duì)不起他,自然便不會(huì)領(lǐng)略到開心的真諦。所謂有修養(yǎng)的君子,做人寧肯保持沉默寡言的態(tài)度,尤其是做事方面,寧可顯得笨拙一些,絕對(duì)不愿自作聰明。寬容是一種力量,在沖突與不愉快發(fā)生時(shí),寬容是“以柔克剛”,進(jìn)而到達(dá)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的心境。寬容是一種品格,世間并無絕對(duì)的真理,而且正邪善惡交織,所以我們立身處世的根本態(tài)度,必須有清濁并容的雅量。曾經(jīng)以為缺少寬容,生活中的很多人會(huì)為瑣碎小事,耿耿于懷,沖冠一怒,甚至彼此惡語相傷;曾經(jīng)以為缺少寬容,會(huì)使正常的生活陷入斤斤計(jì)較的泥潭,生活暗淡無光。寬容是一種淡泊的人情味,讓心頭彌漫著感動(dòng)和友善,領(lǐng)略到為人的操守和品位;寬容猶如愛,是生活的藝術(shù),是一種堅(jiān)強(qiáng)有力的表現(xiàn),看似僅僅對(duì)別人做出了好心的舉動(dòng),而又何嘗不是對(duì)自己內(nèi)心的充實(shí)和肯定呢?理智地退卻,大度地謙讓,將會(huì)有一片海闊天空的燦爛天地任你馳騁。理解寬容,學(xué)會(huì)寬容,寬容是瀟灑處世的精華,寬容是你永保魅力的一道永久的風(fēng)景。一些寬容別人的句子篇三有這樣一那么寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)撫慰因咬傷自己而慚愧不安的那匹馬。故事雖小,卻提醒了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。寬容如水。通常的“寬容”,即原諒別人一時(shí)的過錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫順,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘假設(shè)它針鋒相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒唐而慚愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬表達(dá)出的寬容與撫慰,便恰似一團(tuán)火焰,亮堂而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。寬容是詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表如今日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深入。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,那么是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學(xué)問。在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過過濾變得純潔;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永久。一些寬容別人的句子篇四在我們中國(guó)的歷史上,有許多心胸狹隘的人,如:龐涓,他不愿成認(rèn)孫臏強(qiáng)于他,對(duì)孫臏?zhǔn)┘佣臼?,最后卻死于孫臏的手上;還有那三國(guó)時(shí)期的東吳周瑜,同樣也是因?yàn)樾睦锶莶幌轮T葛亮的智慧,對(duì)他百般暗算,最后自己氣郁難解,吐血而亡;相傳慈禧與別人下棋,別人吃了她一匹馬,她殺別人一家,受千古后人所咒罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果。從古至今,沒有一個(gè)心胸狹隘的人成就了大事業(yè),相反,每個(gè)成功人士一定都有一顆寬容之心:當(dāng)年諸葛亮就是因?yàn)閷捜荩咔芷呖v孟獲,最后才獲得了孟獲的欽佩與忠心,被后人們稱贊;又比方那《西游記》中的如來佛祖,他也是因?yàn)閷捜萘藢O悟空大鬧天宮的過錯(cuò),派觀世音和唐僧去五指山下救他,到這里可能會(huì)有人問:“為什么這是寬容呢?他用五指山壓住了孫悟空五百年啊!”是,這點(diǎn)是不會(huì)錯(cuò)的,但是最后還是將他放出來了,并在他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)之后,將他封為“斗戰(zhàn)勝佛”。按理說應(yīng)該是用這個(gè)功補(bǔ)他大鬧天宮之過,但如來卻對(duì)這件事只字未提,這還不算寬容嗎?還有那楚莊王,在一次宴會(huì)上,他邀請(qǐng)眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃跳舞助興,風(fēng)把燭火吹滅的時(shí)候,一位武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王仍以一顆寬容的心寬恕了他,還巧言為他解圍,于是這位武將心懷感謝,在下幾次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這,便是寬容的力量。假如沒有寬容,諸葛亮將失去南蠻王孟獲這員虎將;假如沒有寬容,孫悟空的本領(lǐng)將無處施展,最終將死在五指山下,唐僧也將在取經(jīng)路上住進(jìn)妖怪的肚子里。這,難道不是寬容的力量嗎?泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。寬容,可以獲得別人對(duì)你的欽佩,從而對(duì)你更加忠心。所以,寬容是一種力量,更是一種智慧!一些寬容別人的句子篇五寬容是溝通彼此心靈的橋梁,寬容是消除人與人之間摩擦的光滑劑。要是人與人之間都是寬容相待,那我們的世界該會(huì)變得多美妙啊!大山不語,是因?yàn)樗膶捜?,才有和諧動(dòng)人的風(fēng)光;谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。記得有一次,我進(jìn)教室走到我的座位那里,剛想把書包放進(jìn)桌肚里,卻發(fā)現(xiàn)里面塞滿了廢紙,我也沒在意,心想應(yīng)該是別人的惡作劇,于是將紙全扔了。我重新回到座位上,準(zhǔn)備上課。上課時(shí),教師喊我答復(fù)下列問題,站起來,卻發(fā)現(xiàn)褲子和椅子粘在一起了,連椅子一起粘了起來,同學(xué)們看見后都哈哈大笑,弄得我非常為難。我當(dāng)時(shí)非常氣憤,發(fā)誓要把這個(gè)惡作劇的人找出來。我課間時(shí)假裝出去玩,實(shí)際上一直在暗中觀察教室里的情況。突然,我看見我的同桌朝四周望了望,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)將一個(gè)假的蟲子放進(jìn)我的文具盒中,這一切都被我看見了。“原來罪魁禍?zhǔn)资撬?”我心里想。我立即沖進(jìn)教室,對(duì)著同桌大喊:“你在干什么?”同桌嚇了一跳,隨即假裝不知道說:“什么干什么?我不就
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