2023幼兒園上半年大班工作總結(jié)參考模板（2篇）

第11頁共11頁2023?幼兒園上?半年大班?工作總結(jié)?參考模板?離開了?昔日的校?園，走進?了我熱愛?的幼教崗?位，轉(zhuǎn)眼?間已經(jīng)半?年了。我?愛幼教這?一行，因?為這個職?業(yè)是純真?的、美好?的。和孩?子們在一?起的每一?天都是開?心的，快?樂的，看?著一張張?可愛的笑?臉，所有?的煩惱好?象都會立?即消失。?孩子愛我?，我愛他?，作為“?孩子王”?，我的臉?上總是掛?著微笑，?快樂而忙?碌的工作?著。在園?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們的幫?助下，我?漸漸的熟?悉適應(yīng)了?自己的工?作，學(xué)到?了許多寶?貴的經(jīng)驗?，感慨頗?多.一?、政治思?想方面?作為一名?新上崗教?師，我熱?愛自己的?工作崗位?，能夠做?到：不遲?到、不早?退;尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團?結(jié)同事，?遵守園內(nèi)?各項規(guī)章?制度;積?極參加園?里組織的?各項活動?;履行教?師職責(zé)，?協(xié)助班里?____?位老師認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?做好班級?工作,努?力保證幼?兒在幼兒?園度過安?全、快樂?的一天。?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。二、?工作方面?1、備?課：我?能夠積極?參加教研?活動，學(xué)?習(xí)大綱，?參加聽課?活動，積?累教學(xué)經(jīng)?驗。然后?根據(jù)教學(xué)?要求，認(rèn)?真準(zhǔn)備好?每一節(jié)課?，寫好教?案，根據(jù)?課程內(nèi)容?制作多樣?的教具，?提高孩子?們的學(xué)習(xí)?興趣。備?課時認(rèn)真?鉆研教材?，和同事?們的討論?商議教學(xué)?內(nèi)容，虛?心向同事?老師學(xué)習(xí)?、請教。?從教材中?找出準(zhǔn)重?點、難點?。2、?上課要?提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好?課。為了?幼兒能更?直觀地感?受所學(xué)的?知識內(nèi)容?，我盡量?將課程形?象化。力?求抓住重?點，突破?難點。運?用多種教?學(xué)方法，?從實際出?發(fā)，注意?調(diào)動幼兒?學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)?造性思維?。培養(yǎng)的?學(xué)習(xí)興趣?，組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體幼兒，?在教學(xué)中?我嘗試多?種方法教?學(xué)，在課?堂滲透適?當(dāng)?shù)恼n外?知識，豐?富幼兒的?知識領(lǐng)域?。3、?復(fù)習(xí)要?提高教學(xué)?質(zhì)量，還?要做好課?后復(fù)習(xí)工?作。孩子?愛動、好?玩，遺忘?速度快。?因此在每?星期都要?抽出課余?時間進行?復(fù)習(xí)工作?。4、?課后評析?在教學(xué)?過程中，?我把課堂?中出現(xiàn)的?問題及時?記錄在評?析中，找?出優(yōu)缺點?，與大家?商議研究?，通過課?下反思和?聽課活動?進一步改?進教學(xué)策?略，不斷?調(diào)整，大?膽嘗試，?力求讓孩?子感興趣?并喜歡這?門課。在?課下積極?參與多媒?體教學(xué)學(xué)?習(xí)，觀摩?優(yōu)秀課件?及教案，?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，?博采眾長?，提高教?學(xué)水平。?現(xiàn)在我利?用業(yè)余時?間學(xué)習(xí)，?以此來提?高自己相?關(guān)的業(yè)務(wù)?技能。?5、常規(guī)?培養(yǎng)（?1）一日?常規(guī)是孩?子養(yǎng)成良?好習(xí)慣的?關(guān)鍵，新?生入園后?不久，我?們就開始?對幼兒進?行常規(guī)的?訓(xùn)練。?如自己入?廁，有秩?的接水，?飯前便后?要洗手，?自己吃飯?不灑飯等?。為提高?幼兒的自?理能力，?我們還教?給孩子如?何穿衣服?，穿鞋子?，疊衣服?，涂香香?，擦屁股?等技能。?待幼兒熟?練后，我?們開展了?“我光榮?，我是小?小值日生?”活動，?培養(yǎng)幼兒?熱愛生活?，熱愛勞?動的思想?品德及勞?動技能新?學(xué)期入園?的幼兒，?總會隨心?所欲地玩?鬧。我不?失時機地?抓住一切?機會輔助?班主任進?行常規(guī)教?育。這樣?讓他們心?中有常規(guī)?，時刻有?意識（?2）課堂?常規(guī)：?在老師的?培養(yǎng)教育?下，我班?幼兒養(yǎng)成?了，課堂?發(fā)言積極?舉手，老?師講話注?音傾聽等?好習(xí)慣。?使老師能?在有限的?時間內(nèi)，?能夠輕松?有效的組?織課堂教?學(xué)。提供?了更多讓?幼兒在課?堂中自由?發(fā)揮的空?間。（?3）日常?教育：除?課堂知識?的學(xué)習(xí)外?，我班在?課余時間?開展了“?快樂學(xué)古?詩”，“?才藝大比?拼”，“?開心閱讀?”，安全?知識教育?等活動，?使幼兒以?多種多樣?的形式了?解課常識?，開闊視?野，豐富?生活經(jīng)驗?，勇于在?他人面前?表現(xiàn)自己?。三、?家長工作?孩子的?茁壯成長?需要幼兒?園與家長?共同的配?合，因此?溝通工作?也就成為?了一個重?點工程。?我們會及?時把孩子?在園的表?現(xiàn)及出現(xiàn)?的問題反?映給家長?，積極與?家長聯(lián)系?，及時反?應(yīng)出現(xiàn)的?問題，使?家長了解?情況，以?便雙方配?合輔導(dǎo)，?配合幫助?孩子更好?的進步。?努力做到?讓家長滿?意，讓家?長放心，?把愛撒播?向每一個?孩子。在?此方面，?班主任王?老師給予?了我很多?建議和幫?助。通過?傾聽王老?師與家長?的交談及?經(jīng)驗的累?積，我漸?漸的學(xué)會?了一些家?長溝通的?方法技巧?。從不敢?說到主動?交流，從?不知道如?何溝通到?積極主動?的向家長?反應(yīng)情況?。我的努?力同時得?到了家長?朋友的認(rèn)?可，他們?也把我們?當(dāng)成自己?的朋友。?為使家長?更了解幼?兒園工作?，我們每?學(xué)期召開?1~__?__次家?長會，向?家長介紹?本學(xué)工作?安排及孩?子易出現(xiàn)?的情況，?請家長注?意配合。?在家長開?放日，班?里還組織?家長觀摩?課堂，親?子互動。?學(xué)期末邀?請家長參?加匯報聯(lián)?歡會。使?家長更進?一步的感?受幼兒園?生活情況?，了解孩?子在各方?面的能力?表現(xiàn)。?四、參與?活動與工?作成績?____?月，學(xué)期?末匯報聯(lián)?歡會。家?長們在本?次聯(lián)歡會?上均看到?自己孩子?的精彩表?現(xiàn)，稱贊?不已，我?們?nèi)焕?師的努力?也得到了?家長滿意?的微笑。?___?_月，為?迎接__?__年園?慶，我園?舉行了教?師歌唱舞?蹈繪畫比?賽，我編?導(dǎo)的跆拳?舞《v4?》與三位?教師共同?表演，得?到了老師?們的好評?;我的速?寫組圖《?舞》被光?榮的選送?到鐵六中?舉辦的美?術(shù)畫展。?___?_月，我?班在室內(nèi)?外環(huán)境評?比中獲得?3等獎。?___?_月中旬?，我的音?樂課《小?茶壺》參?加了中原?區(qū)先教師?上崗第2?輪的評課?活動。?當(dāng)月我園?開展了手?口足病的?防治工作?，全體教?職工公共?努力做好?了清潔工?作和幼兒?的預(yù)防工?作。_?___月?，汶川地?震發(fā)生后?，全體教?職工及幼?兒積極參?與為災(zāi)區(qū)?人民獻愛?心的捐款?活動。?____?月，慶園?慶，迎六?一廣場文?藝演出。?五、心?得體會?回顧半年?的工作，?我深刻體?會到，教?師工作非?常辛苦，?不僅擔(dān)負(fù)?著教授知?識的工作?，更擔(dān)負(fù)?著培育下?一代的重?擔(dān)。教師?是學(xué)生班?集體的教?育者、組?織者和領(lǐng)?導(dǎo)者，也?是學(xué)校教?育工作主?力軍，教?師像孩子?的媽媽，?更是孩子?信賴的好?朋友。做?一名優(yōu)秀?的幼兒教?師必須具?備愛心、?責(zé)任心，?有了進?步及時鼓?勵，犯了?錯誤也要?根據(jù)當(dāng)時?的情況及?性格差異?采取即時?教育，幫?助他早日?進步。對?于各方面?接受快的?孩子漸漸?提高要求?，接受慢?的孩子多?點耐心，?多點關(guān)心?，使每個?人在期末?都有不同?的變化。?愛是理解?，是關(guān)愛?，是尊重?，是責(zé)任?。教師?的愛是無?私的愛，?蘊含著巨?大的力量?，愛幼兒?就要了解?幼兒，掌?握幼兒的?基本情況?，才能有?效的幫助?他們和他?們成為好?朋友。教?師要全身?心地愛護?、關(guān)心、?幫助幼兒?。全面、?公平的熱?愛每一名?幼兒。教?師要從幼?兒心理發(fā)?展特點出?發(fā)，理解?他們的要?求和想法?，信任他?們的潛在?能力，放?手讓幼兒?在實踐中?鍛煉、成?長。盡管?他們有些?缺點和不?足，但我?對于他們?的每一點?進步都有?給予鼓勵?，尤其是?插班生和?能力差的?幼兒更要?多給些溫?暖，理解?、尊重、?用心培育?孩子對集?體和他人?的愛。?在今后的?工作和生?活中，我?還將繼續(xù)?向各位同?事學(xué)習(xí)，?以不斷提?高自己。?社會在發(fā)?展，時代?在前進，?孩子的特?點和問題?也在發(fā)生?著不斷的?變化。作?為一名教?師，我有?責(zé)任引領(lǐng)?孩子們學(xué)?到更多知?識技能;?引領(lǐng)他們?張開理想?翅膀再天?空中自由?的翱翔。?作為教?育工作者?，我們從?事的是一?項愛心工?程，必須?以高度的?敏感性和?自覺性，?及時發(fā)現(xiàn)?、研究和?解決教育?和工作中?的新情況?、新問題?，掌握其?特點、發(fā)?現(xiàn)其規(guī)律?，盡職盡?責(zé)地做好?工作，以?完成我們?肩負(fù)的重?要使命。?新上崗?的我有許?多的缺點?和不足，?在園領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷下?，在各位?老師的幫?助指導(dǎo)中?，我正以?矯健的步?伐向成熟?邁進，在?今后的教?學(xué)工作中?，我仍將?一如既往?的要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚優(yōu)點，?改正缺點?，開拓創(chuàng)?新。在教?學(xué)和技能?技巧上多?用功，勤?于練習(xí)基?本功，學(xué)?習(xí)《綱要?》精神，?閱讀大量?的教育書?籍，豐富?學(xué)識，提?高自我，?精講精練?。一番耕?耘一番收?獲，在新?的一年里?我會更加?努力地做?好自己的?本職工作?，與孩子?心連心，?用愛填滿?市實驗幼?兒園這個?快樂團結(jié)?的大家庭?!20?23幼兒?園上半年?大班工作?總結(jié)參考?模板（二?）近年?來，我園?在加大基?礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)，加強?內(nèi)部管理?的同時，?樹立社會?化教育觀?，充分利?用家庭、?社區(qū)教育?資源，構(gòu)?筑起幼兒?園、家庭?、社會三?位一體、?溝通互補?的立體教?育網(wǎng)絡(luò)。?在實踐中?我們堅持?以家長學(xué)?校為主陣?地、多種?教育途徑?相結(jié)合的?“家園共?育”，將?園內(nèi)教育?和園外教?育有機的?結(jié)合起來?，取得了?良好的效?果。一?、樹立三?教聯(lián)育意?識，形成?共同辦校?共識在?長期的教?育實踐中?，老師們?越來越感?受到幼兒?園教育的?“勢單力?薄”，而?家庭、社?會因素對?幼兒的影?響卻越來?越大，“?5+2=?0”的現(xiàn)?象在幼兒?園表現(xiàn)的?尤為突出?。再加上?部分家長?因不了解?幼兒園教?育的任務(wù)?和內(nèi)容，?存在重教?輕保的思?想。我們?認(rèn)識到要?促進幼兒?全面發(fā)展?，首先要?提高家長?素質(zhì)，在?教育過程?中要內(nèi)外?聯(lián)手，尋?求外援，?有效整合?幼兒園、?家庭及社?區(qū)的資源?，促進孩?子的全面?發(fā)展。?一方面，?我們積極?組織教師?學(xué)習(xí)有關(guān)?家長學(xué)校?工作的具?體要求，?提高廣大?教師“家?園合作、?科學(xué)育兒?”的意識?,樹立不?斷開發(fā)育?人資源的?共識;另?一方面利?用多渠道?向家長宣?傳辦好家?長學(xué)校的?現(xiàn)實意義?,在取得?家長支持?的基礎(chǔ)上?，我園于?____?年，創(chuàng)辦?了第__?__屆家?長學(xué)校。?二、成?立兩級互?動組織，?建立有序?辦學(xué)機制?為確保?家長學(xué)校?正常、有?序的開辦?，我們成?立了家長?學(xué)校校務(wù)?委員會，?園長親自?擔(dān)任家長?學(xué)校校長?，校務(wù)委?員會由幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?班子成員?、教師、?家長代表?、退休教?師代表組?成，負(fù)責(zé)?家長學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)和?管理工作?。我們還?充分調(diào)動?不同層次?社區(qū)力量?的積極性?，以教學(xué)?班為單位?推薦家長?代表，成?立了家長?委員會，?同時聘請?社會各界?人士成為?我園家長?學(xué)校的顧?問，從而?構(gòu)成了管?理層、操?作層、智?囊層三個?家教梯次?的園內(nèi)立?體教育場?。為把?我園家長?學(xué)校創(chuàng)辦?成“傳播?科學(xué)家教?知識，交?流有效家?教經(jīng)驗，?啟迪正確?家教習(xí)慣?，形成家?園共育合?力”的平?臺，我們?擬訂出《?家長學(xué)校?學(xué)員學(xué)習(xí)?制度》、?《家長聯(lián)?系制度》?、《家長?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?崗位職責(zé)?》、《家?長學(xué)校優(yōu)?秀學(xué)員評?比制度》?等制度職?責(zé)共__?__份，?進一步明?確職責(zé)，?保證了分?工合作，?建立起有?序的辦學(xué)?機制，促?成家長學(xué)?校工作有?序推進。?三、科?學(xué)設(shè)置教?學(xué)內(nèi)容，?實施有效?辦學(xué)目標(biāo)?幼兒園?實施以保?為主、保?教并重的?教育，在?家長學(xué)校?的課程設(shè)?置上，我?們也充分?考慮到幼?兒特點及?家長需要?，注重了?教學(xué)內(nèi)容?的科學(xué)性?、全面性?、系統(tǒng)性?、適用性?，開設(shè)有?思想教育?、法制教?育、營養(yǎng)?衛(wèi)生教育?、安全教?育、心理?健康教育?等內(nèi)容。?為了讓家?長進一步?了解幼兒?教育目標(biāo)?，有效實?施家園共?育，我們?還自編自?印出兩本?家長學(xué)校?教材，將?《幼兒園?工作規(guī)程?》和《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?（試行）?》打印成?冊分發(fā)給?家長，還?根據(jù)教育?目標(biāo)整理?出《幼兒?日常行為?規(guī)范訓(xùn)練?基本要求?99條》?，讓廣大?家長明確?目標(biāo)，要?求一致的?對孩子進?行生活衛(wèi)?生習(xí)慣、?行為習(xí)慣?、學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育。我?園富有針?對性的設(shè)?置教學(xué)課?程，凸現(xiàn)?了辦學(xué)的?實效性。?為保證?家長學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量?，我們成?立了由幼?教專家、?法律顧問?、心理咨?詢師、交?警、保健?醫(yī)生、兼?職教師組?成的講師?團，定期?有序地為?家長授課?和舉辦咨?詢活動。?我們先后?邀請到、?來園給家?長授課，?他們的講?座理論先?進，旁征?博引，引?起了家長?的共鳴，?收到了很?好的教育?效果。我?們還充分?利用社區(qū)?資源，請?交警、兒?科醫(yī)生等?人為我園?家長授課?，指導(dǎo)家?長科學(xué)育?兒。近五?年來，我?們共組織?家長學(xué)校?專題講座?17場，?咨詢活動?，有效改?變了廣大?家長的育?兒觀念和?教育行為?。四、?致力拓寬?家教渠道?，促進家?園信息互?動傳播?科學(xué)的家?教知識，?啟迪學(xué)員?形成科學(xué)?的家教行?為，實現(xiàn)?合作育人?的目標(biāo)是?家長學(xué)校?的立校之?本，為此?我們在家?長學(xué)校豐?富的專題?講座的基?礎(chǔ)上，開?展了全方?位、多途?徑的家園?互動活動?。1、?交談。我?們要求教?師每日一?交談，即?利用家長?每日接送?孩子的時?間，有重?點、有目?的和家長?進行溝通?和交流，?及時向家?長了解孩?子的身體?狀況或反?映孩子在?園的生活?、學(xué)習(xí)表?現(xiàn)，有針?對性的進?行護理和?教育。?2、家訪?。教師每?周一家訪?，每次走?訪___?_幼兒家?庭，了解?幼兒家庭?教育環(huán)境?和家長教?育態(tài)度，?和家長交?流教育方?法，針對?孩子特點?制定相應(yīng)?的教育措?施，因人?而異的實?施教育，?各班每學(xué)?期幼兒家?訪率均達?到以上。?3、家?長園地、?家長宣傳?專欄、網(wǎng)?站。家長?園地是各?班向家長?有效宣傳?科學(xué)育兒?經(jīng)驗、衛(wèi)?生保健知?識的窗口?，家長園?地的內(nèi)容?來自于各?類幼教書?籍和雜志?，教師經(jīng)?過精心選?擇和整理?，提供給?家長學(xué)習(xí)?，家長園?地的內(nèi)容?每半月更?換一次。?我們還以?年級組為?單位開辟?了家長宣?傳專欄，?將每月教?育主題、?工作重點?及時向家?長公布。?為進一步?加大家園?聯(lián)系的密?度和廣度?，___?_月，我?園籌建起?自己的網(wǎng)?站，利用?網(wǎng)絡(luò)輻射?廣闊、速?度快捷、?資源豐富?、交流便?利的優(yōu)勢?向家長發(fā)?布通知，?宣傳我園?動態(tài)，傳?授育兒經(jīng)?驗等，并?通過論壇?和班級留?言板與家?長互通信?息，共同?探討有效?的教育方?式。4?、家長會?、家長開?放日、家?長匯報會?。我園每?學(xué)期初召?開一次全?園家長會?，學(xué)期中?舉行一次?家長開放?日活動，?學(xué)期結(jié)束?進行一次?家長匯報?活動。從?____?開始，我?們又將家?長開放日?改為家長?開放周，?給家長提?供更充足?的時間，?讓家長能?夠更全面?、更真實?的了解到?孩子在園?的活動情?況。5?、親子園?活動。每?學(xué)年我們?組織兩次?親子園活?動，讓家?長和孩子?一起來園?參加趣味?盎然的運?動會和“?六?一“?慶?；顒?，給家長?提供了一?個和孩子?同學(xué)、同?樂的