大學(xué)生文體部工作計(jì)劃范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)生文?體部工作?計(jì)劃范文?一、基?礎(chǔ)建設(shè)?1、部門(mén)?例會(huì)管理?（1）?每周進(jìn)行?一次例會(huì)?，時(shí)間定?在周一晚?7：00?，若有特?殊事情再?另行通知?開(kāi)會(huì)時(shí)間?。（2?）全體成?員必須準(zhǔn)?時(shí)出席。?無(wú)故遲到?者須說(shuō)明?理由，例?會(huì)每次必?須到，多?次不到者?除名。若?有事假或?病假不能?來(lái)時(shí)，應(yīng)?向部長(zhǎng)或?副部長(zhǎng)請(qǐng)?假，經(jīng)同?意后方可?。（3?）嚴(yán)格遵?守例會(huì)紀(jì)?律。開(kāi)會(huì)?時(shí)態(tài)度嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真，?每人帶好?筆記本，?做好會(huì)議?記錄，討?論時(shí)發(fā)言?踴躍，積?極主動(dòng)，?保證會(huì)議?的嚴(yán)肅性?和活潑性?。2、?干事培養(yǎng)?管理（?1）提高?本部成員?的自身素?質(zhì)，多給?干事提供?一些鍛煉?的機(jī)會(huì)，?使他們的?才能得到?充分發(fā)揮?。充分調(diào)?動(dòng)文藝部?所有成員?積極性和?主觀能動(dòng)?性，深入?了解和發(fā)?揮文藝部?成員每個(gè)?人的能力?和特長(zhǎng)，?以及他們?對(duì)文藝部?的發(fā)展和?建議，以?共同進(jìn)步?帶動(dòng)文藝?部的發(fā)展?，加強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)合作精?神，熱情?活動(dòng)，各?盡其責(zé)，?落實(shí)工作?，努力開(kāi)?創(chuàng)文藝部?工作的新?局面。?（2）在?每次例會(huì)?中，我們?將盡量讓?干事有的?發(fā)言權(quán)，?把總結(jié)的?機(jī)會(huì)留給?干事，盡?量讓他們?發(fā)表好的?意見(jiàn)，好?的觀點(diǎn)，?并且從中?觀察他們?各方面的?能力，再?加以培養(yǎng)?。（3?）干事每?月上交一?份工作總?結(jié)，并對(duì)?文藝部提?出建議及?要求。?（4）每?次活動(dòng)之?前都要有?詳細(xì)的工?作分配予?干事，要?求責(zé)任到?位?；顒?dòng)?結(jié)束后要?有一份工?作總結(jié)及?心得。?（5）由?于藝術(shù)團(tuán)?需要重新?整改，因?此干事的?培養(yǎng)也可?充分體現(xiàn)?。3、?部門(mén)內(nèi)部?管理（?1）配合?院團(tuán)委搞?好各項(xiàng)文?娛活動(dòng)，?樹(shù)立好學(xué)?院學(xué)生會(huì)?的品牌形?象。（?2）加強(qiáng)?學(xué)生會(huì)文?藝部與各?個(gè)班級(jí)的?交流。?（3）加?強(qiáng)部門(mén)內(nèi)?部各個(gè)成?員的交流?溝通，營(yíng)?造一種團(tuán)?結(jié)一致的?工作氛圍?，這樣才?更加有利?于各項(xiàng)工?作的順利?開(kāi)展。?（4）在?工作中不?斷發(fā)現(xiàn)部?門(mén)內(nèi)部的?問(wèn)題，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?并及時(shí)解?決;以實(shí)?事求是、?積極向上?的工作態(tài)?度面對(duì)新?問(wèn)題，迎?接新挑戰(zhàn)?。二、?主要活動(dòng)?計(jì)劃1?、藝術(shù)團(tuán)?的整改運(yùn)?作（__?__月）?本學(xué)期?會(huì)對(duì)藝術(shù)?團(tuán)整體重?新調(diào)整，?進(jìn)行定期?培訓(xùn)、排?練，重點(diǎn)?是排出可?以隨時(shí)拿?出的節(jié)目?，為每一?次活動(dòng)做?充分準(zhǔn)備?，在活動(dòng)?中拿出屬?于藝術(shù)團(tuán)?的東西，?樹(shù)立藝術(shù)?團(tuán)在廣大?同學(xué)心目?中的形象?。根據(jù)?上次藝術(shù)?團(tuán)招新同?學(xué)們的咨?詢(xún)發(fā)現(xiàn)，?同學(xué)們根?本是想從?藝術(shù)團(tuán)中?學(xué)到東西?，讓自己?的才藝得?到鍛煉，?想要吸引?同學(xué)們的?眼球，留?住有才藝?的同學(xué)，?就要有長(zhǎng)?期的訓(xùn)練?目標(biāo)并加?以訓(xùn)練，?在下一次?晚會(huì)中，?給他們足?夠的展示?空間，從?而杜絕“?無(wú)才藝的?同學(xué)硬著?頭皮上臺(tái)?，有才藝?的同學(xué)反?而成為觀?眾”的現(xiàn)?象。我們?計(jì)劃針對(duì)?各支隊(duì)伍?想出好的?節(jié)目主題?，直接以?公開(kāi)的主?題自愿招?收成員，?讓他們看?到實(shí)質(zhì)的?藝術(shù)團(tuán)的?運(yùn)作，并?且以相應(yīng)?的舉措給?予獎(jiǎng)勵(lì)和?鼓勵(lì)。?2、校園?歌手大賽?（___?_月）?歌手大賽?是我們文?藝部的“?品牌活動(dòng)?”，所以?做好做精?這項(xiàng)品牌?是我們的?重中之重?，此次我?們會(huì)完善?部分不全?面的比賽?制度，改?變以前不?合理的比?賽制度，?從不同的?角度去考?察選手的?音樂(lè)技能?，以便更?全面的體?現(xiàn)選手的?才能;多?重的考量?也會(huì)避免?一些偶然?性，用更?新的賽制?做到將比?賽盡量公?平、公開(kāi)?、公正，?使歌手大?賽更加合?理、全面?，同時(shí)更?具吸引力?，在這樣?極具特色?的活動(dòng)中?更會(huì)有所?創(chuàng)新。?3、迎奧?運(yùn)班級(jí)風(fēng)?采大賽（?____?月）下?學(xué)期文藝?部的一個(gè)?創(chuàng)新活動(dòng)?，即“迎?奧運(yùn)班級(jí)?風(fēng)采大賽?”。在奧?運(yùn)即將來(lái)?到之時(shí)，?可相應(yīng)的?與女生部?、學(xué)習(xí)部?、素質(zhì)拓?展部合作?開(kāi)展此項(xiàng)?活動(dòng);以?班級(jí)為單?位，開(kāi)展?一系列的?奧運(yùn)主題?月活動(dòng)，?活動(dòng)可分?為知識(shí)競(jìng)?賽與才藝?風(fēng)采大賽?，可以由?文藝部和?學(xué)習(xí)部一?起承辦，?主題為“?我能為奧?運(yùn)做些什?么”等等?，并且伴?隨專(zhuān)業(yè)特?色，最后?按累計(jì)積?分進(jìn)行評(píng)?比，專(zhuān)業(yè)?特色與主?題結(jié)合好?的班級(jí)還?可以評(píng)出?個(gè)別單項(xiàng)?獎(jiǎng)。通?過(guò)此次大?賽，一方?面可以使?班與班之?間增進(jìn)了?解，加深?友誼及集?體榮譽(yù)感?，另一方?面為樹(shù)立?我院的品?牌形象打?牢基礎(chǔ)，?由班級(jí)風(fēng)?采融合專(zhuān)?業(yè)特色,?再加上近?來(lái)全國(guó)人?民都很關(guān)?注的奧運(yùn)?主題，這?樣的多樣?創(chuàng)新點(diǎn)不?僅樹(shù)立了?我院的形?象，而且?還緊跟了?時(shí)代的步?伐，切合?了我們當(dāng)?代大學(xué)生?的思想。?4、畢?業(yè)生晚會(huì)?（___?_月）?畢業(yè)晚會(huì)?是一年一?度最重要?的晚會(huì)，?同時(shí)也是?有效的體?現(xiàn)我們工?作成效和?對(duì)外樹(shù)立?我院形象?的大好時(shí)?機(jī)，所以?此次畢業(yè)?晚會(huì)在形?式上我們?會(huì)有所改?變，鑒于?這一屆畢?業(yè)生在不?同方面、?不同領(lǐng)域?都有較突?出的成績(jī)?，則借此?機(jī)會(huì)在學(xué)?習(xí)、服務(wù)?、特長(zhǎng)、?工作等各?個(gè)方面進(jìn)?行表彰，?以此來(lái)紀(jì)?念他們?yōu)?學(xué)院所作?的貢獻(xiàn)，?以這種方?式為主線?，將整個(gè)?晚會(huì)串聯(lián)?下去。?采用這種?模式就是?希望該活?動(dòng)能讓畢?業(yè)生感受?到“學(xué)院?是家”的?氛圍，讓?部分從事?學(xué)生工作?的一些老?干部們感?受到學(xué)生?會(huì)不僅是?我們工作?的地方，?更像是我?們的家!?同時(shí)也可?以將部分?畢業(yè)生家?長(zhǎng)請(qǐng)到現(xiàn)?場(chǎng)，與老?師互動(dòng)、?溝通起來(lái)?，也可通?過(guò)畢業(yè)生?的真人真?事改編成?小劇本，?讓每個(gè)畢?業(yè)生都深?深的感受?到學(xué)院的?溫暖!?作為一個(gè)?特殊的部?門(mén)，我們?的活動(dòng)是?計(jì)劃趕不?上變化，?但我們的?宗旨是豐?富同學(xué)們?的課余生?活，全心?全意為同?學(xué)服務(wù)，?盡心盡力?去開(kāi)辦好?每一個(gè)活?動(dòng)。我們?要帶著“?藝心藝德?、文質(zhì)舞?功、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、精?益求精”?這樣一種?全新的工?作理念去?開(kāi)展工作?，打造全?新的生命?科學(xué)院品?牌。若?無(wú)太大的?變動(dòng)，我?們將嚴(yán)格?按照計(jì)劃?開(kāi)展本學(xué)?期的工作?，同時(shí)，?根據(jù)各部?門(mén)的要求?和需要，?密切配合?學(xué)校的各?項(xiàng)工作，?并以實(shí)際?工作中的?變化和需?要進(jìn)行調(diào)?整。我們?希望在團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?力量下，?將文藝部?今后的工?作開(kāi)展的?繪聲繪色?，能夠真?正起到活?躍校園文?化的作用?，為同學(xué)?們搭建起?一個(gè)充分?展示自我?的舞臺(tái)。?大學(xué)生?文體部工?作計(jì)劃范?文（二）?本學(xué)期?部門(mén)活動(dòng)?主要有：?迎新晚會(huì)?，掃舞盲?，藝術(shù)團(tuán)?匯報(bào)演出?等，在原?來(lái)的傳統(tǒng)?活動(dòng)基礎(chǔ)?上，希望?對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行創(chuàng)新，?帶給觀眾?耳目一新?的感覺(jué)。?擴(kuò)大活動(dòng)?的影響力?，活動(dòng)本?身具有娛?樂(lè)性而又?不失學(xué)術(shù)?性。另?外，考慮?到藝術(shù)團(tuán)?匯報(bào)演出?與掃舞盲?的獨(dú)特性?，希望藝?術(shù)團(tuán)匯報(bào)?演出與掃?舞盲能結(jié)?合在一起?在文化廣?場(chǎng)搞，節(jié)?約時(shí)間、?經(jīng)費(fèi)之余?，豐富活?動(dòng)的觀賞?性，為新?生們提供?一個(gè)更廣?闊的平臺(tái)?。一、?制度建設(shè)?1、開(kāi)?展每星期?一次的例?會(huì)，布置?好團(tuán)學(xué)兩?邊的工作?，并抓好?干事的會(huì)?議請(qǐng)假制?度，控制?好例會(huì)時(shí)?間，提高?效率。?2、輪班?制度：對(duì)?干事進(jìn)行?工作的輪?流值班安?排，力求?每一次的?小活動(dòng)都?能充分調(diào)?動(dòng)大家的?積極性。?二、干?事培養(yǎng)?1、培訓(xùn)?班：對(duì)新?干事進(jìn)行?布場(chǎng)的技?巧訓(xùn)練，?視頻制作?，以及基?本的禮貌?等培訓(xùn)。?2、方?案撰寫(xiě)：?利用新舊?干事1帶?1的方法?，讓他們?合作寫(xiě)方?案。了解?方案撰寫(xiě)?的格式內(nèi)?容，培養(yǎng)?公文寫(xiě)作?能力。?3、干事?負(fù)責(zé)制：?讓干事?lián)?當(dāng)活動(dòng)的?負(fù)責(zé)人，?培養(yǎng)他們?的責(zé)任意?識(shí)、擔(dān)當(dāng)?意識(shí)。?4、培養(yǎng)?干事的創(chuàng)?新意識(shí)，?包括布場(chǎng)?創(chuàng)意、節(jié)?目創(chuàng)意、?小環(huán)節(jié)創(chuàng)?意等，讓?活動(dòng)有更?大的亮點(diǎn)?與驚喜。?三、部?門(mén)文化建?設(shè)繼續(xù)?繼承上學(xué)?期的優(yōu)良?傳統(tǒng)，打?造一支溫?情、高凝?聚力的隊(duì)?伍，樹(shù)立?為同學(xué)服?務(wù)的觀念?，努力搞?好每一臺(tái)?晚會(huì)、每?一次活動(dòng)?，并通過(guò)?生日制度?，聚餐制?度，以及?活動(dòng)體會(huì)?，營(yíng)造溫?馨的氣氛?，提__?__事的?部門(mén)歸屬?感與責(zé)任?感。四?、加強(qiáng)對(duì)?藝術(shù)團(tuán)的?管理藝?術(shù)團(tuán)是文?體部管理?下的培養(yǎng)?藝術(shù)人才?的外圍機(jī)?構(gòu)，本學(xué)?期，部門(mén)?將嚴(yán)格地?管理藝術(shù)?團(tuán)，包括?藝術(shù)團(tuán)的?訓(xùn)練情況?、演出情?況等等，?做好蹲點(diǎn)