元旦主題班會(huì)主持稿串詞（5篇）

第元旦主題班會(huì)主持稿串詞（5篇）元旦主題班會(huì)主持稿串詞（精選5篇）

元旦是傳統(tǒng)的節(jié)日之一，標(biāo)志著舊日已逝，新年伊始，寓意著萬(wàn)象更新，春意盎然。這里給大家分享一些關(guān)于元旦主題班會(huì)主持稿串詞，供大家參考學(xué)習(xí)。

元旦主題班會(huì)主持稿串詞精選篇1

一、開(kāi)場(chǎng)篇

甲：親愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉(zhuǎn)眼間，就到了__年的最后一個(gè)月了

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，

乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，

甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，

乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。

合：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。

請(qǐng)聽(tīng)1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》

接下來(lái)請(qǐng)欣賞2小組的節(jié)目——

二、新年知識(shí)篇

甲：日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);

乙：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹

乙：春天又向我們走來(lái);

合：新的一年又來(lái)到了。

甲：新年是什么

乙：新年是什么

合：讓我們一起去問(wèn)問(wèn)

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》

合：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)

下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來(lái)——

元旦節(jié)是美麗的，也是快樂(lè)的

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》

甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

元旦主題班會(huì)主持稿串詞精選篇2

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一堂。

合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始！

甲：首先就請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》

乙：先請(qǐng)欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱：《逆戰(zhàn)》

甲：下面請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演

乙：真精彩！

甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才最重要。乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開(kāi)心。

甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

（游戲）

乙：體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話(huà)，輕松一下。

甲：新的一年又講來(lái)到，年味中有著神奇的傳說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》

乙：我們是中國(guó)人，我們是祖國(guó)的未來(lái)，請(qǐng)欣賞陸原為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》

甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧！

乙：接下來(lái)，考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ)，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

甲：同學(xué)們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上，我們學(xué)（游戲）

校合唱隊(duì)表演的《Youngman》獲得了第一名，下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)應(yīng)穎華，張?chǎng)?、周嘉易、劉涵葶為我們帶?lái)這首好聽(tīng)的《Youngman》

甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》

乙：聽(tīng)了故事之后，讓我們來(lái)欣賞陸雯宸給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》

乙：在一次成功的實(shí)驗(yàn)中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧?。ㄓ螒颍?/p>

甲：下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。乙：我們?cè)?jīng)欣賞過(guò)周藝為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的古箏曲，今天她要為我們一展舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》

甲：時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕

乙：小樹(shù)又增加一圈年輪

甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)！

乙：接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》

甲：一份耕耘，一份收獲

乙：我們相信，在新的一年里，我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，工作順利！乙：衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！甲：三（4）班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！

元旦主題班會(huì)主持稿串詞精選篇3

師：今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)陪我們一起過(guò)新年，你們開(kāi)不開(kāi)心呀？

生：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝吧！

合：__幼兒園喜迎元旦親子同樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

師：首先請(qǐng)我們敬愛(ài)的__園長(zhǎng)為小朋友們致新年賀詞。

生：在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們喜悅的心情吧！過(guò)新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來(lái)啦！請(qǐng)欣賞全園集體舞《祝你新年快樂(lè)》！

師：接下來(lái)我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。

生：經(jīng)過(guò)了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大，相信今天他們給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，更是希望。

師：在他們表演之前想請(qǐng)問(wèn)一下小班組的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧！

生：小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的可愛(ài)的《甩蔥舞》吧！

師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來(lái)請(qǐng)中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

生：小朋友們，你們知道快樂(lè)是什么嗎？

師：聽(tīng)完小朋友們對(duì)快樂(lè)的理解，我們?cè)賮?lái)看看爸爸媽媽們眼里的快樂(lè)是什么?？鞓?lè)是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂(lè)是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿(mǎn)快樂(lè)的《快樂(lè)你懂的》。

生：謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來(lái)有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來(lái)問(wèn)問(wèn)，大班的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧！

師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)?lái)傳統(tǒng)中國(guó)新年的祝福，請(qǐng)欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感的《最炫民族風(fēng)》。

生：謝謝大班組的老師和小朋友們！請(qǐng)你們休息一下吧！

師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎？

生：今天有一位神秘人將會(huì)滿(mǎn)足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀？讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來(lái)為咱們聯(lián)勤幼的家長(zhǎng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。

師：嗨，新年老人！先跟我們的家長(zhǎng)、孩子們打個(gè)招呼，問(wèn)聲好吧！

新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長(zhǎng)、小朋友們一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)！

師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話(huà)要跟大家說(shuō)呢？

新：當(dāng)然啦！祝大家新年快樂(lè)。

師：謝謝新年老人的祝福！我知道，新年老人這次來(lái)是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)？那就來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)看吧！

新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧！我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫(xiě)下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來(lái)領(lǐng)取心愿卡吧！

師：謝謝新年老人！那我們先請(qǐng)新年老人休息一下，等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢！小朋友們，先跟新年老人說(shuō)再見(jiàn)吧！

師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫(xiě)完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū)，會(huì)有7種不同的體育游戲供大家選擇；二樓的每一間教室都是音樂(lè)游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦！5個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品，我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。

生：小朋友們，想要小獎(jiǎng)品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來(lái)吧！

師：在游戲之前，請(qǐng)小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧！一會(huì)兒見(jiàn)！

合：再一次祝大家：新年快樂(lè)！

元旦主題班會(huì)主持稿串詞精選篇4

男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后。

女：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

男：滿(mǎn)懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至

女：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

男：再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20__，是我們?nèi)w中國(guó)人的節(jié)日，奧運(yùn)年，此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火種

女：回顧過(guò)去的一年，在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，我們可以說(shuō)團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作。

男：追述過(guò)去的一年，在葉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的努力下，我們可以說(shuō)扎實(shí)工作、勇于開(kāi)創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。

女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;

男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;

女：在華師一，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;

男：在華師一，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

女：我們慶幸人生，慶幸我們?cè)谌A師一走向成熟

男：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)谌A師一度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子

女：是愛(ài)在這里，我們感受到我們的和諧，

男：只因?yàn)?/p>

合：我們是相親相愛(ài)的一家人!

男：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。

女：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。

男：在今天，在此時(shí)，

女：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)。

華中師大一附中高一三班元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開(kāi)始！

女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);

男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);

女：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);

男：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!

男：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空

女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望

男：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們?nèi)A師一的火焰

女：正如滿(mǎn)地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華

男：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們?cè)诿利惖娜A師一播種希望。

女：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

男：還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著新目標(biāo)進(jìn)軍。

女：就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

1.野菊花開(kāi)

參與人數(shù)：10

玩法：主持人念“野菊花，野菊花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話(huà)，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花，開(kāi)出一朵x瓣花”。其中x可以是3、4、5等等各種數(shù)字，參與者們迅速根據(jù)這個(gè)數(shù)字抱成團(tuán)，找不到隊(duì)友的淘汰出局。主持人報(bào)數(shù)應(yīng)注意技巧，不要一次性讓太多人出局。最后留下來(lái)的2至3人贏得小獎(jiǎng)品。

2.刮大風(fēng)

參與人數(shù)：10

玩法：每個(gè)人都有一把椅子坐，還有一個(gè)人沒(méi)有位子坐，然后這個(gè)人就開(kāi)始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說(shuō)“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個(gè)沒(méi)位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動(dòng)所有人的話(huà)，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過(guò)早飯的人”;也可以刮“錢(qián)包里有女朋友照片的人”之類(lèi)?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

3.擊鼓傳花

參與人數(shù)：6

玩法：傳統(tǒng)的擊鼓傳花，傳到的人表演節(jié)目，然后由他繼續(xù)擊鼓。

4.猜猜猜

參與人數(shù)：8

玩法：參與者分成若干隊(duì)，以?xún)申?duì)為例。兩隊(duì)輪流派代表上臺(tái)比劃。準(zhǔn)備好一些職業(yè)或運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)，代表通過(guò)肢體語(yǔ)言表演，讓臺(tái)下的兩隊(duì)交替競(jìng)猜是哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或哪個(gè)職業(yè)。規(guī)則是代表不能用嘴發(fā)出聲音。最后哪個(gè)隊(duì)猜中哪個(gè)隊(duì)加一分。

5.你畫(huà)我猜

參與人數(shù)：8

玩法：參與者分成若干隊(duì)，以?xún)申?duì)為例。兩隊(duì)輪流派代表上黑板畫(huà)圖。準(zhǔn)備好一些詞匯（名詞動(dòng)詞形容詞成語(yǔ)皆可），代表通過(guò)涂鴉，讓臺(tái)下的兩隊(duì)交替競(jìng)猜是什么詞語(yǔ)。規(guī)則是繪畫(huà)時(shí)間不超過(guò)一分鐘，不能寫(xiě)出這個(gè)詞語(yǔ)的漢字、同音字或拼音（英語(yǔ)可以哦）。最后哪個(gè)隊(duì)猜中，哪個(gè)隊(duì)加一分。如果兩個(gè)隊(duì)分別猜過(guò)五次都沒(méi)人猜對(duì)，那么畫(huà)圖者所在的隊(duì)倒扣零點(diǎn)五分。

6.紙杯傳水

參與人數(shù)：9

玩法：參與者男女混合分成若干組（每組隊(duì)員不少于3人），組員相互配合，用嘴咬著紙杯傳水，倒在各組的玻璃杯子或其他透明容器里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組的水多獲勝。期間手不能接觸紙杯，否則這杯水作廢。

7.鄉(xiāng)音難改

參與人數(shù)：不限

玩法：每人分別用自己的家鄉(xiāng)話(huà)念一段經(jīng)典對(duì)白，注意選段要具有幽默性，能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，令大家開(kāi)懷大笑。比如選大話(huà)西游里的經(jīng)典臺(tái)詞“曾經(jīng)，有一份真摯的愛(ài)情放在我的面前我希望是，一萬(wàn)年！”，或者河?xùn)|獅里的經(jīng)典臺(tái)詞“從現(xiàn)在開(kāi)始，你只許對(duì)我一個(gè)人好，要寵。夢(mèng)里你也要見(jiàn)到我，在你心里只有我。”等等，或者念自己寫(xiě)給別人的祝福或其他搞笑段子。當(dāng)眾念出來(lái)很有爆笑效果。

8.集寶大行動(dòng)

參與人數(shù)：10

玩法：參與者分成若干組，每組都要有男有女且人數(shù)不能少于五人。選出一個(gè)組長(zhǎng)作為收集者，手持托盤(pán)。主持人隨便報(bào)出三四樣物品，如紙巾、手機(jī)、皮帶、鑰匙等常見(jiàn)物品，哪個(gè)隊(duì)先集齊，哪個(gè)隊(duì)獲勝。最后一輪可以報(bào)出一些難度高的`物品，比如襪子、指甲、白頭發(fā)、有八個(gè)鑰匙的一串鑰匙等不易收集的物品。注意速度跟效率。若每組都不能集齊，則先按照集齊的比率，再按照完成的速度來(lái)分高下。

考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)智慧：分幾個(gè)小組，每個(gè)小組一個(gè)凳子，看哪個(gè)組的登子上站的人最多，“站”的規(guī)則是腳不能著地，必須在凳子上或空中，結(jié)果有的小組站了近20人，把凱萊的凳子都給弄壞了

瘋狂大搜集，每桌給張單子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各搜集20來(lái)樣?xùn)|西，如主持人唇印一個(gè)，屬雞的男人一位，登喜路皮帶一根，等等，全場(chǎng)參與，非常熱鬧。

9.泡泡糖

主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類(lèi)）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

10.成語(yǔ)接龍

這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。

然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我睡覺(jué)時(shí)（第一個(gè)成語(yǔ)）、我上洗手間時(shí)（第二個(gè)成語(yǔ)）、我搶飯時(shí)（第三個(gè)成語(yǔ)）、我凝望葉老師時(shí)（第四個(gè)成語(yǔ)）、我吃東西時(shí)（第五個(gè)成語(yǔ)）”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

11.智力體力大考驗(yàn)

要求：參加人數(shù)8-10人，一男一女組，也可兩男，兩女一組但在游戲中不利于缺點(diǎn)：比較消耗體力

游戲規(guī)則：選好兩人一組之后，站成一排，主持人在他們的對(duì)面10米遠(yuǎn)處，在主持人前面放一把椅子，主持人先說(shuō)出要答的問(wèn)題，然后吹哨其中一人要背另一個(gè)人跑到主持人面前，只要其中一對(duì)觸到椅子上便是第一個(gè)到達(dá)者。可直接答主持人的問(wèn)題，回答錯(cuò)誤，再重新開(kāi)始，只有回答正確的一對(duì)才可以去休息，答錯(cuò)者繼續(xù)游戲。最后評(píng)出智力最差的一對(duì)演節(jié)目。游戲期間問(wèn)題太難的主持人可以提示。

學(xué)模特走路

要求：人數(shù)不限（最好是男士）

游戲規(guī)則：參與者頭上頂著一本書(shū)，然后讓他從臺(tái)左走到臺(tái)右，期間手不能扶書(shū)，不能讓書(shū)掉下來(lái)。

元旦主題班會(huì)主持稿串詞精選篇5

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！

乙：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。

甲：陪伴就是最好的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們的每一次參與，就是孩子們成長(zhǎng)見(jiàn)證的最好禮物。

乙：今天，我們相聚在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一圈，

甲：孩子們滿(mǎn)懷著喜悅的心情，即將迎來(lái)新的一年。

合：在這里我們__班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們：新年快樂(lè)，吉祥如意，身體健康，笑口常開(kāi)！新年好！

乙：新的一年，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友，懂事了，又會(huì)唱又會(huì)