2021年湖南省株洲市中考化學(xué)試卷_第1頁(yè)
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第第#頁(yè)(共29頁(yè))(2)NaHCO3;(3)分解反應(yīng)。(5分)(2021?株洲)金剛石、石墨、C60都是由碳元素形成的單質(zhì),它們的原子排列方式不同,導(dǎo)致它們?cè)谛再|(zhì)上存在著明顯差異。(1)請(qǐng)寫出另一組由同種元素形成的不同單質(zhì)紅磷、白磷(或氧氣、臭氧等)。(2)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作干電池的電極。(3)硅是一種良好的半導(dǎo)體材料。工業(yè)上制粗硅的反應(yīng)為:2C+SiO2:Si+2COf,該反應(yīng)中SiO2發(fā)生還原(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。點(diǎn)燃(4)已知反應(yīng):2Mg+CO22MgO+C,則Mg著火時(shí)不能(填“能”或“不能”)使用干粉滅火器滅火?!窘獯稹拷猓海?)紅磷、白磷(或氧氣、臭氧等)是另一組由同種元素形成的不同單質(zhì)。(2)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作干電池的電極。(3)工業(yè)上制粗硅的反應(yīng)為:2C+SiO2Si+2COf,該反應(yīng)中SiO2失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng)。(4)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前鎂、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、1、2,反應(yīng)后的生成物中鎂、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、1、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個(gè)鎂原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)鎂原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為MgO。Mg能在二氧化碳中燃燒,鎂著火時(shí)不能使用干粉滅火器滅火。故答案為:(1)紅磷、白磷(或氧氣、臭氧等);(2)導(dǎo)電性;(3)還原;(4)MgO;不能。(4分)(2021?株洲)鎂鋁合金是重要的航天航空材料,如圖是由廢棄鎂鋁合金為原料來(lái)制備化工原料硫酸鎂和硫酸鋁的流程:操作i的名稱為過(guò)濾,操作m的注意事項(xiàng)為利用玻璃棒不斷攪拌。步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方稈式為2A1(OH)3+3H2SO4—Al2(SO4)3+6H2O。某溫度時(shí),通過(guò)操作III獲取7.2gMgSO4固體,需取用25%的MgSO4溶液(密度為1.2g/cm3)的體積為24mL。【解答】解:(1)操作I的名稱為過(guò)濾,操作III的注意事項(xiàng)為利用玻璃棒不斷攪拌,以防止液體飛濺。故填:過(guò)濾;利用玻璃棒不斷攪拌。步驟③中,氫氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A1(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O。故填:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O。需取用25%的MgSO4溶液(密度為1.2g/cm3)的體積為:7.2gF25%三1.2g/mL=24mL。故填:24。三、簡(jiǎn)答題(本題共2小題,共10分)(5分)(2021?株洲)請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:為什么碳酸飲料和啤酒要冷藏保存?人被有些蚊蟲(chóng)叮咬后,蚊蟲(chóng)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處很快腫成大包而痛癢,涂一些含有堿性物質(zhì)的溶液,可減輕痛癢。請(qǐng)說(shuō)明原因。【解答】解:(1)碳酸飲料和啤酒中均溶有二氧化碳,氣體的溶解度隨著溫度的降低而增大,溫度降低,二氧化碳溶解度增大。(2)人被有些蚊蟲(chóng)叮咬后,蚊蟲(chóng)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處很快腫成大包而痛癢,涂一些含有堿性物質(zhì)的溶液,可減輕痛癢,是因?yàn)楹袎A性物質(zhì)的溶液能與蟻酸發(fā)生中和反應(yīng)。故答案為:氣體的溶解度隨著溫度的降低而增大,溫度降低,二氧化碳溶解度增大;含有堿性物質(zhì)的溶液能與蟻酸發(fā)生中和反應(yīng)。第23頁(yè)(共29頁(yè))(6分)(2021?株洲)尿素【CO(NH2)2】、硫酸銨【(NH4)2SO4】、氯化銨【NH4C1】,氮肥1①加堿有氨味JV無(wú)氨味硫酸粽、氯化粽、硝酸鍍尿素②加B琥容酒硝酸銨【NH4②加B琥容酒氯化鍍、硝酸鍍卄有白色沉淀氯化鍍、硝酸鍍|③加涓濟(jì)卄有□色沉淀v無(wú)沉淀冒化後硝酸鍍(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)判斷,上述四種氮肥(填“易”或“難”溶于水。(2)已知銨鹽易與堿反應(yīng)放出氨氣(NH3),上述四種氮肥中不屬于銨鹽的是尿素。(3)第③步發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成白色沉淀(AgCl)的化學(xué)方程式為NH4Cl+AgNO3=AgClI+NH4NO3。(4)碳酸氫銨(NH4HCO3)是目前應(yīng)用最廣泛、最安全的氮肥,但易分解生成兩種氣體和一種液體,有較濃的氨味,試寫出其分解的化學(xué)方程式NH4HCO3°NH3f+H2O+CO2f?!窘獯稹拷猓海?)尿素易溶于水,硫酸銨【(nh4)2so4】、氯化銨【NH4C1】、硝酸銨【NH4NO3】都是銨態(tài)氮肥,屬于銨鹽,所有銨鹽都是易溶于水的;故填:易;(2)尿素不能與堿反應(yīng)釋放出氨氣,所以尿素不屬于銨鹽;故填:尿素;(3)氯化銨與硝酸銀發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸銨,化學(xué)方程式為NH4Cl+AgNO3=AgClI+NH4NO3;故填:NH4Cl+AgNO3=AgClI+NH4NO3;(4)碳酸氫銨易分解為氨氣、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為NH4HCO3=NH3f+H2O+CO2f;故填:NH4HCO3^^^NH3f+H2O+CO2f。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共2小題,共18分)(8分)(2021?株洲)O2是人類生活不可缺少的物質(zhì),制取O2的方法很多。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:■?MnO-q+MnOz+O■?MnO-q+MnOz+O?KCIO3分解法:應(yīng)選用圖中的A(填圖中裝置對(duì)應(yīng)的字母)作發(fā)生裝置;H2O2分解法:常溫下H2O2分解緩慢,通常加入少量MnO2,則MnO2的作用為」可以用C所示裝置來(lái)收集O2,體現(xiàn)了O2不易溶于水的性質(zhì);已知N2的沸點(diǎn)為-196°C,O2的沸點(diǎn)為-183°C。工業(yè)上在低溫下加壓,先使空氣【解答】解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2f;KCIO3分解制取氧氣,反應(yīng)物為固體,且需要加熱,故選A為發(fā)生裝置;常溫下H2O2分解緩慢,通常加入少量MnO2,則MnO2的作用為催化作用,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解生成氧氣和水;C為排水法收集氧氣,說(shuō)明氧氣不易溶于水;氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196C,氧氣的沸點(diǎn)是-183C,在蒸發(fā)的過(guò)程中,氮?dú)庀缺徽舭l(fā)出來(lái),氧氣后蒸發(fā)出來(lái)。故答案為:A2KMnO4;K2MnO4+MnO2+O2f;A;催化;不易溶于水;后。(10分)(2021?株洲)某校九年級(jí)“我們愛(ài)化學(xué)”活動(dòng)小組的同學(xué),在探究木炭與CuO第25頁(yè)(共29頁(yè))第第2頁(yè)(共29頁(yè))第第2頁(yè)(共29頁(yè))第第26頁(yè)(共29頁(yè))反應(yīng)時(shí),完成了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:C+C110C+C110I、如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),很快發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁;(1)請(qǐng)寫出C與(1)請(qǐng)寫出C與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuO+C[d]1hh2Cu+CO2f*(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)①(填寫下列操作代號(hào))。先撤出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈先熄滅酒精燈,再撤出導(dǎo)管II、小組中華雪同學(xué)通過(guò)仔細(xì)閱讀教材,認(rèn)為當(dāng)木炭較多、溫度較高時(shí),該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中可能含有CO和CO2,小組的同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證:ABABCDE已知:堿石灰是NaOH和CaO的混合物,可以吸收CO2和水。儀器B中所盛試劑為澄清石灰水,其作用為檢驗(yàn)二氧化碳。D中玻璃管盛裝的試劑為CuO,E中盛裝的試劑為澄清的石灰水。若A裝置產(chǎn)物中確有CO,則應(yīng)觀察到的現(xiàn)象有:D中黑色固體變紅色,E中澄清石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)前,需檢查裝置氣密性;點(diǎn)燃酒精燈前,先打開(kāi)K,通入N2一段時(shí)間,其作用為排出裝置中的空氣,防止空氣中的二氧化碳影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)缺陷沒(méi)有處理尾氣。將1.44g炭和16.0gCuO在較高溫度下反應(yīng)生成Cu,理論上可生成1.12gCO。III、小組中吳華同學(xué)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn):Cu2O為紅色固體,難溶于水,可與稀硫酸反應(yīng)生成Cu和CuSO4。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CuO和足量炭反應(yīng)后所得的紅色固體中是否有Cu2O:實(shí)驗(yàn)步驟:取適量樣品于試管中,加入適量稀硫酸;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液變藍(lán)色,樣品中含有氧化亞銅或溶液不變色,樣品中不含有氧化亞銅。【解答】解:(1)高溫條件下,C與CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:甘?曰[ojinn.,2CuO+C2Cu+CO2仁“「士?jī)铡?皿.故填:2CuO+C2Cu+CO2仁實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先撤出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,以防止液體倒流炸裂試管。故填:①。儀器B中所盛試劑為澄清石灰水,其作用為檢驗(yàn)二氧化碳。故填:澄清石灰水;檢驗(yàn)二氧化碳。若A裝置產(chǎn)物中確有CO,則應(yīng)觀察到的現(xiàn)象有:D中黑色固體變紅色,E中澄清石灰水變渾濁。故填:D中黑色固體變紅色,E中澄清石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)前,需檢查裝置氣密性;點(diǎn)燃酒精燈前,先打開(kāi)K,通入N2一段時(shí)間,其作用為排出裝置中的空氣,防止空氣中的二氧化碳影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。故填:裝置氣密性;排出裝置中的空氣,防止空氣中的二氧化碳影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。上述實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)缺陷:沒(méi)有處理尾氣。故填:沒(méi)有處理尾氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系:rojimi2CuO+C2Cu+CO2f,TOC\o"1-5"\h\z160124416.0g1.2g4.4g甘?曰rollIKLCO2+C2CO,12561.44g-1.2g1.12g由以上質(zhì)量關(guān)系可知,將1.44g炭和16.0gCuO在較高溫度下反應(yīng)生成Cu,理論上可生第第28頁(yè)(共29頁(yè))第第29頁(yè)(共29頁(yè))成1.12gC0。故填:1.12。(8)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟:取適量樣品于試管中,加入適量稀硫酸;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液變藍(lán)色,樣品中含有氧化亞銅或溶液不變色,樣品中不含有氧化亞銅。故填:實(shí)驗(yàn)步驟:取適量樣品于試管中,加入適量稀硫酸;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液變藍(lán)色,樣品中含有氧化亞銅或溶液不變色,樣品中不含有氧化亞銅。五、計(jì)算題(本題共2小題,共10分)(5分)(2021?株洲)葡萄糖(C6H12O6)是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源,劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛是由于部分葡萄糖轉(zhuǎn)化成了乳酸(C3H6O3))(1)C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量為180。(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“〉”、“V”或“=")?!窘獯稹拷猓海?)C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量為12X6+1X12+16X6=180。(2)乳酸分子、葡萄糖分子中碳原子、氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為1:2:1,所以葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故答案為:(1)180;(2)=o(5分)(2021?株洲)某工廠廢水經(jīng)初步處理后可得CuSO4和H2SO4的混合溶液,華雪同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M后續(xù)處理過(guò)程,并得到了Cu和另一種重要化工原料綠磯(FeSO4?7H2O)o其過(guò)程如圖:(1)參加反應(yīng)的CuO質(zhì)量為8_go(2)若原混合溶液質(zhì)量為200g,求混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。(3)若反應(yīng)消耗11.2gFe,求理論上可得到綠磯的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)【解答】解:(1)分析流程圖信息可知,參加反應(yīng)的CuO質(zhì)量為10g

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