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第2023山西中考定風波話題作文(10篇)2023山西中考定風波話題作文(10篇)

2023山西中考定風波話題作文如何寫山西第一科語文考試結(jié)結(jié)束,相信大家都十分關(guān)心2023年山西中考作文題,下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于2023山西中考定風波話題作文,供大家參考,快來一起看看吧!

2023山西中考定風波話題作文(篇1)

人生于世,我們無時無刻不在與人相處,因此,待人接物的智慧就顯得尤為重要。而這其中,最難以捉摸的就是一個“藏”字。唯有摒棄浮夸,學會“藏”的智慧,方能通融練達;唯有含而不露,方能心平氣和,游刃有余。

藏而不露,是一種品質(zhì)。莊子云:“大知閑閑,小知間間?!闭嬲写笾堑娜?,往往風神嫻雅,氣度雍容;而那些浮夸之徒,不過就是有些瑣碎不堪的小聰明。其關(guān)鍵就在于藏而不露的品質(zhì)。環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑,農(nóng)民工整日辛勤勞動,還有哪些做了好事卻不愿留下姓名的人,他們無疑都具有這樣的品質(zhì)。人們從不注意他們,他們也不求回報,只是像花生一般,將真善美的果實結(jié)在自己心中,結(jié)在不被人注意的角落里;而那最絢麗的花兒,將在人們心中綻放。正是這種藏而不露的品質(zhì)讓他們贏得了人們的尊重。

藏而不露,是一種境界。冰山雖大,大部分卻沒在海里;大樓雖高,最重要的還是那埋在地下的地基。前輩早年懷一腔報國熱血來到長沙師范,入學后作文成績的卻總是不及格。后來,經(jīng)老師袁吉六指點,他一改以往空有氣勢卻乏含蓄的風格,在成為革命偉人的路上,也寫下許多雄渾壯闊的詩篇。年輕人的文章往往氣勢激揚,但真正的大家,其文字讀來往往平易雋永,而其中深意卻如海面下的冰山,需深加挖掘。高樓若無穩(wěn)定的地基則必將倒塌,而人若想臻至更高境界,就必須學會藏而不露。

藏而不露,是一種智慧。越王勾踐藏而不露,臥薪嘗膽,換來“三千越甲可吞吳”;莊子藏而不露,安貧樂道,換來一生安閑游世;司馬懿藏而不露,韜光養(yǎng)晦,換來最終的權(quán)傾朝野;清雍正帝即位前與八賢王爭奪皇儲之位,他不徐不疾,不顯山不露水,終成一代英主。而李白雖文才蓋世,但他太過狂放,不知藏而不露,終其一生也沒能為人所容。有時候,“藏”自己的才華看似會喪失機遇,但殊不知,“藏”是以退為進,一時的“藏”,為的是之后的“露”。藏而不露,實乃人生之大智慧。

藏而不露,淡然處世,方能游于世間而無所待,從心所欲而不逾矩。

2023山西中考定風波話題作文(篇2)

常人眼中的一個低能兒,卻不經(jīng)意間成為一名心靈上的智者。

------題記

雞窩般的頭發(fā)總是凌亂地臥在頭上,嘴角的那抹常駐的傻笑象征著先天智力的不足??粗K日蹦蹦跳跳,歡天喜地的他,人們不免心生憐憫。

低分的他

二模的成績單張貼在布告欄上,許多同學的班級名次都或多或少地改變了,而他卻不出意料地繼續(xù)蟬聯(lián)著第一的寶座。哎,你快看啊,我英語還考了15分呢。他指著成績單上唯一的一個兩位數(shù),開心的叫著。但不知為何讓人看著心疼。

高能的他

初三以來,學習壓力日益增大,打掃班級衛(wèi)生的重任自然被班主任安排到了他的身上。不知是為了班級做貢獻,還是出于不愿辜負老師同學的信任,他干得格外努力??偸窍駥④娝频淖哌^過道,敏銳的目光掃過地面,一旦發(fā)現(xiàn)一片碎紙屑會其它零碎的東西,立刻眼疾手快地抓起敵人,扔進垃圾箱里活埋。窗上的玻璃也總是被擦得一塵不染,讓人覺得只有一個窗框杵在那里,只有同學們?nèi)綦[若現(xiàn)的殘影證明著玻璃的存在。

遵規(guī)守紀的他

每個班總有那么幾個不學習的人,被老師無奈的放棄。他自然也是其中之一。他的其他同伴上課總是趴在桌上睡覺,似乎在抗議者上天的不公。偶爾的風吹草動讓他們機警的抬起頭,像捕食的獵豹般尋覓著搗亂的機會。可他不一樣,上課時不說話,不搗亂,不制造噪音。偶爾的發(fā)呆睡覺不但沒人怪他,反而因為他遵規(guī)守紀的行為贏得了大家的尊重。

羞于廉恥的他

一早上的學習總是讓人心身俱疲,下課后,大家爭先恐后地沖出教室,呼吸新鮮空氣,換換腦子。可卻總是發(fā)現(xiàn)他蹲在教室門口,盡管瑟瑟發(fā)抖,卻遲遲不進班。問他原因,他傻笑著回答說:我起床遲了,進班怕影響大家,就站在這兒等下課再進去。又不好意思的撓撓了頭。老師同學多次勸他,可他卻死活不聽。于是,十六班門口,蕭瑟的寒風中,瑟瑟發(fā)抖的那個人影,成為了一道獨特卻又讓人心碎的風景。

聰明有著N種方式,有的聰明體現(xiàn)在智商,有的體現(xiàn)在情商。而他的聰明則體現(xiàn)在美好的心靈中。盡管他是一個低能兒,但他更是一位心靈上的智者、強者。他用獨特的方式體現(xiàn)著自己的價值,書寫著自己的人生,描繪著屬于自己的別樣智慧。

2023山西中考定風波話題作文(篇3)

簡單一點,再簡單一點,這就是生活。

現(xiàn)實一點,再現(xiàn)實一點,這就是生活。

生活,不是王子與公主的童話,只有美好,沒有失意;生活,不是虛幻與華麗的小說,只有成功,沒有失?。簧?,不是炫目與華美的舞臺,只有光彩,沒有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良駒。生活,給我智慧。

生活,我愛它。因為,我生活在這個世界,所有的鳥語花香、清風烈日,所有的林立高樓、山間茅舍,都是上天給予的最好的禮物,讓我飽嘗美好??墒?,我又恨它,恨它讓我做了奴隸,為了生活而生活。讓我活得很累,三點一線,做獨木橋上千軍萬馬中的一個;讓我跌倒碰壁,讓我成了十字路口迷茫的人??墒?,我說,我恨它就是我愛它。生活給我智慧,讓我愛上我恨的挫折、失意,讓我愛上我恨的迷茫、失敗。生活,原來是美好與失意、成功與失敗共同的結(jié)合體。生活給我智慧,因為它讓我發(fā)現(xiàn)了很多人都未發(fā)現(xiàn)的真理。

生活,是簡單的舞臺。那些華麗而不真實的夢原來是不適合在這里上演的。我一度以為那些光彩亮麗、奢華美好的生活才應(yīng)是真正的追求,活得那樣轟轟烈烈、瀟瀟灑灑才不枉來人世走一遭。于是,我想念那種可以光鮮亮麗、華美精彩的日子,我棄厭那種死氣沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又給了我當頭一棒,它讓我看清,那些用金錢、權(quán)力堆積的背后原來是勾心斗角、爾虞我詐,那些光彩、美好的背后原來是無休止的爭吵、無休止的傷害。原來,平凡的生活才是真。原來,平淡與開心、簡單與幸福才叫生活。生活給我智慧,因為它讓我體會了很多人都未體會的幸福。

生活,原來是用來熱愛的,不是用來虛度的;原來是用來積極的,不是用來消極的;原來是用來幸福的,不是用來悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、頹廢、放棄,我,或者說,我們,壓抑自己,放縱自己,以為生活是灰暗的,是陽光照不進的角落??墒牵切┤?,海倫·凱勒、史鐵生,或許和我們同齡的黃舸,他們,都是生活派來的教誨者。生活,用這種方式代表自己,讓我們醒悟,讓我們奮進。生活給我智慧,因為它讓我理解了別人都未理解的真諦,把臉向著陽光,就不會黑暗。

生活,簡單一點,現(xiàn)實一點。

生活給我智慧,我生活得成功一點、幸福一點。

2023山西中考定風波話題作文(篇4)

森林,是一個屬于小動物的世界。在一片大森林里,有一個王國,叫動物王國。

在這個王國里,有一個國王,就是老虎。老虎是一個暴君,最喜歡欺負小動物了。怎奈何老虎太厲害,沒有動物敢反抗。

在森林里,有一只可愛的梅花鹿,叫小梅。有一天,小梅被人類抓住,被帶到了人類城市中。

在人類城市中,小梅看見了智慧。以前就聽說人類有個厲害的東西,叫智慧,今天終于明白智慧是什么了。

小梅運用智慧,終于逃離了人類城市,重新回到了森林王國。在森林王國里,小梅發(fā)現(xiàn)動物們的生活水準和人類根本沒法比。小梅想,應(yīng)該是人類的`智慧才讓人類過得好的。小梅準備把從人類那學來的智慧傳開。

小梅發(fā)現(xiàn),國王老虎是一個壞蛋,為了便于向動物們傳播智慧,小梅決定推翻老虎的王位。

小梅想了個辦法,就出發(fā)去找老虎去了。小梅來到老虎的宮殿,找到了老虎。老虎看有只小鹿自己送上門來,就想把它吃掉。小梅連忙說:“大王,等一下,我有一個好東西給您看?!崩匣⒁宦?,來了興趣,便打算先不吃小梅,問小梅有什么東西。小梅說:“我去過人類城市,看到了人類所謂的‘智慧’,我偷了一份回來,送給大王看。”老虎一聽,十分高興。它早就聽說過人類“智慧”的厲害,也早就想瞧瞧了,只是苦于一直沒有機會,既然今天有這個機會,它就想看看智慧究竟怎么厲害。于是老虎便讓小梅拿出來看。小梅回答說:“大王,‘智慧’很珍貴,我藏了起來,請您和我去取。”老虎便開心地和小梅走了。

小梅帶老虎來到了一個平地,指著一個地方對老虎說:“大王,智慧就在那兒?!崩匣⒁宦?,急忙沖上去,土地卻忽然一塌,老虎摔到了一個大大的坑里。老虎很生氣,大聲質(zhì)問小梅:“這是怎么回事!”小梅得意地一笑:“這就是智慧。”原來,小梅早在平地上挖了一個大坑,故意讓老虎掉下去呢!

小梅登上王位,給王國傳播智慧,從此,動物們的生活越來越好了。

2023山西中考定風波話題作文(篇5)

“哈哈哈……哇!……”咦?這是啥聲音?原來是快樂作文班的同學們在做游戲呢!

上課了,老師走進教室,對我們說:“今天我們來扔紙,比比誰力氣最大,看看誰扔得最遠?!苯又?,老師給我們每人發(fā)了一張A4白紙,自個兒拿著另一張A4白紙,走到一條黃線前,對我們說:“這是起扔線。扔紙的時候,不能超過這條線,否則算犯規(guī)?!闭f完,拿起白紙使勁往前拋,那輕而大的A4白紙剛飛了起來,就慢悠悠地降下來了。老師撿起紙,一邊用嘴吹氣一邊往前拋,嘴里還念念有詞地說:“可以這樣拋,也可以這樣拋,還可以……”還沒等她念完,紙又飄飄悠悠地回到了原點。“可以把紙折起來拋嗎?”頭腦靈活的小孫同學搶著問道?!半S便!”老師竟然爽快地答道,“誰第一個上場?”我心想:“直接把紙揉成球不就能扔出很遠了嗎?老師前面是故意誘導(dǎo)我們的吧,我才不上她的當呢?!蔽覄傁肱e手,小潘同學卻先自告奮勇地舉起了手?!澳蔷妥屝∨讼葋戆桑 ?/p>

小潘同學走到黃線前,十分“粗暴”地把紙揉成一團,舉起右手,把手中的“球”扔了出去。只見那紙團直往前飛,形成了一道美麗的拋物線,紙團大約飛出了三米多遠?!巴廴?!”同學們驚呼起來,“好遠那!”小潘同學沾沾自喜地走回了座位上。

“下一個誰來?”老師問道。沒有人舉手?!澳蔷蛷男⊥跬瑢W開始吧!”小王來到了黃線前,也把紙揉成一團,向前扔去去,結(jié)果和第一位同學那樣,飛出了很遠。輪到我的.時候,我也把紙揉成一團,使出吃奶的勁兒向前扔去,竟然和小邢同學扔到了同一個位置。最讓我記憶深刻的是小黃同學,他把紙卷了三圈,一折,又卷了三圈,把它揉成一個球,一扔,竟然超出了邊界!大家驚訝不已。看來,大力士不一定能斗得過“智者”哦!

這個游戲不僅好玩,同時也告訴我們一個道理:力氣大不是真正的強大,有智慧的人才是真正的強大,智慧能戰(zhàn)勝一切!

2023山西中考定風波話題作文(篇6)

智慧,是一列磁懸浮列車,搭著我離開雷電之區(qū);智慧,是一組飛行器,讓我飛出火災(zāi)之難;智慧,是一匹駿馬,帶著我飛躍草原障礙。

“嘩啦啦”,媽媽在洗手,我正在沙發(fā)上看書?!鞍?”突然一聲大吼,如晴天霹靂,如雄鷹受傷時的慘叫,如煙花爆炸。咦咋回事原來,媽媽洗完手,準備打開電風扇吹風,她太熱了,結(jié)果,剛觸到開關(guān),她就被電到了?!翱靵砭任?”媽媽大叫。

這聲音如同惡魔打敗天使,天使發(fā)出微弱的疼痛呻吟聲,如同蛇逮到青蛙,青蛙發(fā)出最后的叫聲,如同鋼琴最低的按鍵音。我著急死了,忙丟下書跑過去。媽媽的手按著開關(guān),全身抖動,看起十分嚇人。我更慌了,不知道該怎么辦。

可是,現(xiàn)在不是我發(fā)愣的時候,我想用手去拉媽媽,但又想到,書上說過不能這么做。啊!這該怎么辦啊我急死了急死了!現(xiàn)在媽媽如同被逼到絕境的獵物,如同吊在懸崖邊樹木上的人,如同在槍口下的奴隸,可我只要碰一下她,也許我同樣會有危險,這該怎么辦啊

這時,媽媽的臉色越來越難看。啊!這太嚇人了,我的心都快跳出來了。我必須做點什么!我握緊拳頭,突然,腦袋里出現(xiàn)了一本書中的內(nèi)容。啊!智慧來營救我了,我眼前飛速出現(xiàn)一行行文字,這是我以前在書上看過的解救觸電的方法。智慧真是一個百寶箱,隨時給我辦法解決問題的鑰匙;智慧真像一把利劍,隨時幫我戰(zhàn)勝任何困難;智慧真像天上的`北斗星,隨時讓我走出困境。

書上說,用枯樹枝可以救觸電的人,我飛快跑到陽臺。啊!幸好我看的書多,不然我就不能救媽媽了??申柵_沒有枯樹枝,只有小區(qū)里有樹,但跑下去時間又不夠了。對了!我可以用竹竿,竹竿好歹也算枯樹枝啊!于是,我拿起陽光上的竹竿,跑回房間,小心地用竹竿把媽媽的手挑開,然后,我撥打120,醫(yī)生很快來了,把媽媽救走了。

媽媽好了以后,不但不感激我,反而批評我:“你怎么能靠近電呢那多危險啊!再不許這樣了!”我得意地說:“電又有什么可怕的,我擁有智慧,智慧是最最厲害的武器!”

啊!智慧真厲害,不僅可以讓我學習成績變得更好,而且可以讓我們解決生活中的困難,更重要的是,我用智慧保護了我的媽媽!

2023山西中考定風波話題作文(篇7)

朋友,我正幻想著,也沉思著。

我想象我有一對潔白柔順的翅膀,從未梢到開端,絲滑柔順,亦如我,從少年到青年,越發(fā)堅毅,越發(fā)倔強。

穿過冗長黑暗的走廊,看見你微笑的臉。有些蒼白,略微無助。我聽見你在我耳畔的低語,劃破一整世紀的陰霾,溫暖我心。

是你,賜予了我這雙翅膀。我該如何報答你呢?

你沉默。

我再一次審視這對翅膀。心里充滿了感激,充滿了彷徨。我停止揮霍,停止所有那些因虛榮、因驕傲而進行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言---瞬間,轟然坍塌。抬頭依舊是那張微笑的臉。

我忽然有些絕望。你是墜入凡間的天使,而我,如此渺小。你引著我向上攀爬。你說,不要輕易使用那對翅膀,因為你還沒有學會如何行走。我愕然。難道,這雙翅膀,只是擺設(shè)?只是暢想?

他是智慧從心底散發(fā)的愛的光輝凝聚成的智慧。隨著成長,你擁有的智慧將不可估量。可是成長的時候,你怎么能司儀浪費智慧?成長,是摔跤過后又爬起來的堅韌,是勤奮與叛逆的結(jié)合。只有到最后一刻,你才能運用智慧。

你的低語仍在耳畔回響。我奮起努力。不在乎那些燈上三更的時光,不埋怨那些煩瑣與復(fù)雜,不后悔走過的道路,不回首曾經(jīng)的輝煌。我以為我可以運用那雙翅膀了。

為什么不再等一等呢?你的眸淹沒在悲傷中。

我不語。其實,這世上有一個詞語叫“奢望”,有一種生物叫“人類”,而只有人類,明白奢望。

可能我又錯了。我不是為了夢想,而是為了能駕馭那翅膀。我跌入了深淵,滿口狡辯。你仍然微笑,寧靜沉穩(wěn)。

面壁的日子,我想明白了許多。我對你懺悔我的罪過,講述我的思想。之后我學會了用腳行走,不靠他人的力量。我學會了堅強自信。我只想著夢想。

我終于使用了智慧的翅膀,再蒼穹騰飛,看見你,散落在世界各處,像幫助我一樣予人溫暖。我不禁微笑。

2023山西中考定風波話題作文(篇8)

誠然,學習沒有捷徑,但學習的方法又不是一成不變的:在觀察社會中體驗生活的姿態(tài)、在對自然的哲思中,在質(zhì)疑看似無暇的前人中實踐出屬于自己的一片新天地。用智慧的方式學習,學習也許會變得更有趣更高效。

他出入夜色籠罩的小巷,在黎明的晨曦中叩開一扇又一扇暗藏故事的門,他在感受世態(tài)炎涼和百味人生中奠基著自己獨特的音樂風格。他默立在墻角陰影中看街邊行人的嬉笑怒罵,他會在城市最角落徜徉,與那些身份最卑微的小市民攀談、交流他或她的曲折人生。然后他會為它們譜曲作詞仿佛在深邃夜空中穿梭的音符用最為精巧的黑色幽默讓你笑著淚流滿面。又有誰能讀懂七號公園夜色中閃爍的街燈、初春覆雪的斷橋?許嵩,已經(jīng)用它超越二十出頭同齡人的社會體驗徹底改變自己的曲風。他的音樂似乎已不再限于單純的說唱,而是以一種觀察家的姿態(tài)重新審視這個不凡的世界。他在體驗社會的過程中學到了更多,更重要的是,他讓他的音樂和生活貼得更近。

他隱居山林結(jié)草為廬,在黃昏歸鳥中潛心聆聽自然的潛臺詞、他把自己的人生寄托給了田園于是更領(lǐng)悟了真正意義非凡無解的人生。因為一群_官污吏空負了他的理想,才有了他不為五斗米折腰的佳話。隨手搭起的茅草屋、荒草叢生的畝許荒地,他就是在這種純真的生活中思考那些更為純真的生命。東籬下俯拾皆是的雛菊、云間隱逸的南山,晨起理荒穢是他的生活寫照、黃發(fā)垂髫、并怡然自樂是他的社會構(gòu)想、門前五柳是他多情人生的寫照。陶潛,潛于林而心已逸于外。

行動是檢驗真知的唯一途徑,就像中舉的范進,在人們對舊社會的一片質(zhì)疑聲中,單純只是因為一個中舉,他依舊高興得如同邁進了一個新天地這是目光短淺和迂腐帶來的悲劇。孫中山、黃興、蔡元培等一干人,不僅敢于面責統(tǒng)治中國近兩千年的封建王朝,還敢于向它發(fā)起挑戰(zhàn)。起義門前大作的槍聲、一夜無眠的大武漢在火光中成了革命的先行者。若是沒有這個辛亥年的質(zhì)疑和無畏者的實踐,青天白日何能驅(qū)散籠罩華夏大地逾千年的茫茫霧靄?

在生活中體驗、在自然中思考、在社會中實踐,智慧的學習也許改變的不僅僅是自己,甚至還有你、我、乃至這個社會。

2023山西中考定風波話題作文(篇9)

今天的天氣晴朗,我去在大路上,突然,天上一個藍色的絨球飛了下來,我一看,原來是多a夢,多a夢對我說:“聽說有一位高士其的人,身殘志堅的科學家,他口才好,文筆好……,人們無不佩服他?!焙枚返奈乙宦?,其能容忍下這個比我強的人呢?再說我又是“小斗士”,不能讓人瞧不起,便對多a夢說:“帶我去會會他?!倍郺夢一聽,便拿出任意門,讓我來到高士其爺爺身邊。

我一來,高士其爺爺就驚奇的問到:“你是誰?”“在下黃某,是和你來比智慧的?!薄昂?,那就開始吧!”

我出口:“先猜謎語,我先說,黃外衣,中銀身,彎象刀?打一種水果”?!跋憬叮遣皇前。俊蔽乙宦?,目瞪口呆,只點點頭,高士其爺爺也出了一個:“紅黃衣,白果肉,果汁甜?也打一種水果”。我不假思索了起來:“蘋果嗎?”高士其爺爺聽了,點了點頭,心想這黃某的智慧還算可以,有的比了。我又出了一道:“有翅膀,是種鳥,不會飛,只會跑?打一種鳥”。高士其爺爺脫口而出:“鴕鳥”我聽了張口結(jié)舌。高士其爺爺又出了一題:“貝多芬有什么品質(zhì)?”“這不是謎語吧!”“沒事!”我思索了好一會兒,說:“身殘志不殘的品質(zhì)吧!”高士其爺爺點了點頭。

“好了,不比猜謎語了,比詞語接龍吧!”“好!”高士其爺爺爽快的答應(yīng)了?!拔蚁葋?,鳳凰”?!靶币艨刹豢梢??”“可以”。“那就黃色”。“色彩繽紛”“分數(shù)”“數(shù)學”“學習”“習作”“文章”“章篇”……戰(zhàn)了好幾回合,說了共有5千個詞之多,我在“紛紛”這里失誤了。

“不比詞語接龍了,比誰算數(shù)快”。“ok!”我拿出兩本本子,每本上的題目是一樣的,共有100道,給高士其爺爺一本,自己一本,大喊:“開始”,我和高士其爺爺像趕作品一樣,奮筆疾書,只見沒過十分鐘,兩人的計算題都算完了,開始比時間:兩人同一時間完成,比答案,一模一樣,沒有任何差分。我想:我的水平提高了。

突然,多a夢叫了一下我,說:“該回家了”。我聽了,便對高士其爺爺再見,高士其爺爺說:“再好好學習,以后有空再比一次”。我一個勁兒地點頭,連聲大

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