用連乘的方法解決問題 市賽獲獎

用連乘的方法解決問題你會計(jì)算嗎？一、引入新課(1)三(1)班一部分同學(xué)為布置教室折紙鶴。每兩個(gè)同學(xué)一組，每個(gè)同學(xué)折3只紙鶴，每個(gè)小組一共折了多少只紙鶴？根據(jù)“每個(gè)同學(xué)折的只數(shù)×人數(shù)=每個(gè)小組一共折的只數(shù)”得出：3×2=6(只)。(2)三(1)班一部分同學(xué)為布置教室折紙鶴。每個(gè)小組折6只紙鶴，8個(gè)小組一共折了多少只紙鶴？根據(jù)“每個(gè)小組折的只數(shù)×小組數(shù)=8個(gè)小組一共折的只數(shù)”得出：6×8=48（只）。二、自主探究超市一周賣出5箱保溫壺，每個(gè)保溫壺賣45元。一共賣了多少錢？練習(xí)3×4=12(枝)5×3=15（個(gè)）1.看圖列算式。2.填一填。學(xué)校教學(xué)樓有4層，每層有12間教室，每間教室里裝6盞日光燈。一共要裝多少盞日光燈？解法一:列式為4×12×6，這里先求（），再求（）。解法二:列式為12×6×4，這里先求（

），再求（）。一共要裝多少盞日光燈4層有多少每層數(shù)學(xué)樓裝一共要裝多少盞日光燈間教室多少盞日光燈3.江南小區(qū)有32幢樓房，每幢樓房有6個(gè)單元，如果每個(gè)單元每月節(jié)約用電8千瓦時(shí)，那么江南小區(qū)每月一共節(jié)約用電多少千瓦時(shí)？方法一：8×6×32=1536(千瓦時(shí))方法二：6×32×8=1536(千瓦時(shí))答：江南小區(qū)每月一共節(jié)約用電1536千瓦時(shí)。閱讀與理解分析與解答回顧與反思（1）每間教室裝的玻璃 8×6＝48（塊）三、鞏固深化張莊小學(xué)新蓋16間教室，每間教室有6扇窗子。每扇窗子安裝8塊玻璃，一共要安裝多少塊玻璃?方法一：

8×6×16＝768（塊）（2）一共安裝的玻璃 48×16＝768（塊）三、鞏固深化張莊小學(xué)新蓋16間教室，每間教室有6扇窗子。每扇窗子安裝8塊玻璃，一共要安裝多少塊玻璃?（1）16間教室共有窗子的數(shù)量

6×16＝96（扇）8×（6×16）＝768（塊）方法二：答：一共要安裝768塊玻璃。（2）一共安裝的玻璃

8×96＝768（塊）2.一個(gè)西瓜大棚有8壟，每壟種35棵，每棵結(jié)2個(gè)西瓜。一共結(jié)多少個(gè)瓜？8×35＝280（棵）280×2＝560（個(gè)）8×35×2＝560（個(gè)）方法一：答：一共結(jié)560個(gè)西瓜。方法二：＝1053＝828＝956＝1008＝966＝151227×3918×46239×48×12623×6×79×7×2478×21-530＝11083.計(jì)算。4.公司有一批礦泉水，安排一位員工搬運(yùn)，每箱24瓶，每次可以運(yùn)走12箱，3次恰好運(yùn)完這些礦泉水瓶。一共有多少瓶礦泉水？24×12＝288（瓶）288×3＝864（瓶）24×12×3＝864（瓶）方法一：答：一共有864瓶礦泉水。方法二：四、課堂小結(jié)用連乘的方法解決問題45×12＝540（元）540×5＝2700（元）45×12×5＝2700（元）方法一：數(shù)量關(guān)系：單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)綜合算式：例312×5＝60（個(gè)）60×45＝2700（元）方法二：綜合算式：12×5×45＝2700（元）五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。六、教學(xué)反思本節(jié)課主要是教學(xué)乘法兩步計(jì)算，連乘應(yīng)用題的兩種解法。在教學(xué)時(shí)注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，采用獨(dú)立嘗試、討論等方式，讓學(xué)生主動探索解決問題的方法。在教學(xué)過程中，使學(xué)生已掌握的知識技能對解決新問題產(chǎn)生積極的影響，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。六、教學(xué)反思以教材為依托，利用教材提供的素材，結(jié)合生活實(shí)際，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究數(shù)學(xué)問題的情境，鼓勵學(xué)生根據(jù)已有信息提出想要解決的