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第8課時整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法R·一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的口算方法,能正確熟練地進行口算。2.經(jīng)歷探究整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法計算方法的過程,進一步體驗轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)思維的靈活性。學(xué)習(xí)重點正確計算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法。學(xué)習(xí)難點靈活選用計算方法。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入36是由()個十和()個一組成的。5個十和3個一組成的數(shù)是()。填一填。3653你填對了嗎?這節(jié)課我們繼續(xù)利用數(shù)的組成解決一些新的問題。二、自主探究你能從圖中獲得哪些信息?一位老師在買寫字本。柜臺上有3箱零2本寫字本,每箱有10本,3箱有30本??偣灿卸嗌賹懽直荆堪压衽_上的寫字本看作兩部分,一部分是成箱的,有30本;一部分是零散的,有2本。寫字本的總數(shù):30+2還可以怎么寫?還可以寫成2+30。2+3030+2我們該怎么算呢?你有什么好方法嗎?2+3030+2三個十兩個一01根據(jù)數(shù)的組成運算=32三十二=32所以30+2=32。2+30和30+2一樣,只是數(shù)字的位置變了。所以2+30也等于32。2+3030+202利用百位表計算利用百數(shù)表數(shù)連續(xù)數(shù)。30+202利用百數(shù)位表計算123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100從30開始數(shù),再接著數(shù)兩個數(shù)。所以30+2=32。如果老師拿走2本,還剩幾本?你打算怎么解決?先列出算式。32-2你會算嗎?32-2123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100可以利用數(shù)位表計算。從30開始,往后數(shù)兩個數(shù)。所以32-2是30。你還能列出什么算式么?32-30=2請你自己探究解答過程。小結(jié)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)可以利用數(shù)的組成進行計算,幾十加幾和幾加幾十都等于幾十幾;幾十幾減幾等于幾十,幾十幾減幾十等于幾。三、達標(biāo)檢測1.算一算。10+5= 15-5=14-10= 18-8=10+6= 17-5=15-10= 19-9=154165101012102.一圖四式。9+4=13 4+9=1313-9=4 13-4=93.看圖列算式。50+7=57 7+50=5757-7=50 57-50=74.連一連。47-4052-260+82+80507826875-7063-380+699-956090861.看圖列算式。四、鞏固提升5065656506566502.烤玉米。五、課堂小結(jié)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法30+2=32 32-2=302+30=32 32-30=2計算方法:利用數(shù)的組成進行計算六、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。七、教學(xué)反思教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導(dǎo)。在教學(xué)中,教師沒有給學(xué)生灌輸式的講

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