溝通中外文明的絲綢之路

第14課溝通中外文明的“絲綢之路”兩漢時期,人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠的地方,稱為西域。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不渡玉門關(guān).《渭城曲》王之渙勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人.《涼州詞》王維1、西域的地理概念一、張騫通西域從“招賢令”中可以看出漢朝通西域的目的是什么？最后是誰應(yīng)募出使？春風(fēng)不度玉門關(guān)招賢令

我大漢王朝，民殷國富，兵強馬壯。吾皇武帝雄才大略，志在四方。為保境安民，徹底根除匈奴之患，擬聯(lián)絡(luò)西域的大月氏(dàròuzhī)國，夾擊匈奴?，F(xiàn)招募使者一名，代表大漢王朝出使大月氏國。事成，賞良田美宅、黃金百兩。一、張騫通西域時間：目的:

1第一次：公元前138年過程：聯(lián)絡(luò)大月氏進攻匈奴結(jié)果：張騫出使西域路線圖公元前126年公元前138年一、張騫通西域時間：目的:

1第一次：公元前138年過程：了解西域的情況，以及西域各國想和漢朝交往的愿望聯(lián)絡(luò)大月氏進攻匈奴意義：2第二次時間：目的：

公元前119年與西域各國建立友好關(guān)系葡萄核桃苜蓿天馬、汗血馬石榴樂器和歌舞談?wù)剰堯q第二次出使西域這個時期從西域傳入中原的新物種有哪些？石榴核桃葡萄汗血馬、樂器、歌舞等冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)絲綢、漆器、陶器等西域傳入中原中原傳入西域2第二次時間：目的：

公元前119年與西域各國建立友好關(guān)系意義：促進了漢與西域的相互了解與往來講授新課

中國的絲和紡織品，從長安往西，經(jīng)過河西走廊，今新疆境內(nèi)，運到西亞，再由西亞轉(zhuǎn)運到歐洲（大秦），這就是歷史上著名的絲綢之路。講授新課2.路線長安河西走廊今新疆境內(nèi)歐洲（大秦）西亞

二、陸上絲綢之路1.時間：張騫通西域之后三、海上絲綢之路：1.山東——黃?！r、日本2.東南沿海港口——印度半島南端和斯里蘭卡四、絲綢之路的意義：互通有無，促進了東西方經(jīng)濟文化的交流和民族關(guān)系的發(fā)展，促進了雙方的繁榮和發(fā)展。

五、絲綢之路在今天的現(xiàn)實生活中作用3有著豐富的旅游資源。1是亞歐大陸上的重要交通要道。促進沿線國家的經(jīng)濟文化交流和發(fā)展2推動我國西部及國家經(jīng)濟的發(fā)展。六、西域都護1時間：2職責(zé)：3意義：前60年管理西域的最高長官，對西域地區(qū)進行有效的管轄標志著西域開始正式歸屬中央政權(quán)班超出使西域路線甘英出使波斯路線東漢與西域的關(guān)系

七、班超經(jīng)營西域

投筆從戎1時間：2原因：3結(jié)果：東漢明帝時為了恢復(fù)中原和西域的交往漢與西域重新建立聯(lián)系（甘英出使大秦，開辟了通往西亞的路線）西安河西走廊敦煌莫高窟壁畫玉門關(guān)陽關(guān)樓蘭遺址火焰山險峻的雪山一、選擇題：1.西漢時，成為東西方的文化交流交通要道是（）

A、陸地之路 B、水上之路

C、絹帛之路 D、絲綢之路2.公元一世紀的一天，羅馬執(zhí)政官凱撒穿著燦若朝霞的長袍出現(xiàn)在劇場時，百官們驚呆了。后來才知道，凱撒穿的“天衣”是用中國（）縫制的。

A、棉布B、夏布C、絲綢3.新疆地區(qū)正式成為我國不可分割的一部分（）

A、

西漢時期 B、

秦朝時期C、

戰(zhàn)國時期 D、

東漢時期DCA4.“無有張騫通異域，安能佳種自西來”這句話反映的張騫出使西域的重要意義之一是：（）A.開辟了“絲綢之路”B.新疆正式劃歸中央統(tǒng)轄C.促進了漢與西域經(jīng)濟文化的交流D.促進了西域經(jīng)濟繁榮發(fā)展5.“絲綢之路”是中外聯(lián)系的紐帶，是溝通中西的橋梁，被稱為流動的“文化運河”。以下不能說明這一結(jié)論的是：（）

A.漢朝的使者，商人沿路西行

B.朝鮮派遣大批使者來中國

C.中國