斐波那契數(shù)列通項(xiàng)公式的推導(dǎo)方法

斐波那契數(shù)列通項(xiàng)公式的推導(dǎo)方法第1頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、與斐波那契有關(guān)的事實(shí)第2頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

1、斐波那契和“兔子問(wèn)題”

第3頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月意大利數(shù)學(xué)家(約1170-約1250年)，12、13世紀(jì)歐洲數(shù)學(xué)界的代表人物，生于比薩。他的書(shū)保存下來(lái)的共有5種。最重要的是《算盤(pán)書(shū)》（1202年完成，1228年修訂），其中最耐人尋味的是，這本書(shū)出現(xiàn)了中國(guó)《孫子算經(jīng)》中的不定方程解法。另一個(gè)「兔子問(wèn)題」也引起了后人的極大興趣。這數(shù)列與后來(lái)的「優(yōu)選法」有密切關(guān)系。第4頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月「兔子問(wèn)題」：假定一對(duì)大兔子每一個(gè)月可以生一對(duì)小兔子，而小兔子出生后兩個(gè)月就有生殖能力．問(wèn)從一對(duì)大兔子開(kāi)始，一年后能繁殖成多少對(duì)兔子？這就產(chǎn)生了斐波那契數(shù)列：1，2，3，5，8，13，21，34…1，第5頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、介紹斐波那契數(shù)列的應(yīng)用和植物生長(zhǎng)的有趣現(xiàn)象

第6頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月數(shù)學(xué)家澤林斯基在一次國(guó)際數(shù)學(xué)會(huì)議上提出樹(shù)木生長(zhǎng)的問(wèn)題：如果一棵樹(shù)苗在一年以后長(zhǎng)出一條新技，然后休息一年．再在下一年又長(zhǎng)出一條新枝，并且每一條樹(shù)枝都按照這個(gè)規(guī)律長(zhǎng)出新枝．那么第1年它只有主干1枝，第2年有2枝，第3年有3枝，第4年有5枝，第5年有8枝等等.每年的分枝數(shù)順次組成的數(shù)列符合斐波那契數(shù)列（除第一項(xiàng)外）

植物生長(zhǎng)的螺旋現(xiàn)象等

它是一種特殊的線性遞歸數(shù)列，在數(shù)學(xué)的許多分支中有廣泛應(yīng)用。第7頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、概括斐波那契數(shù)列的特征，寫(xiě)出遞推關(guān)系第8頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月其規(guī)律是從第三項(xiàng)起，每一項(xiàng)都是前兩項(xiàng)的和．用遞推公式表達(dá)就是：

1,1,2,3,5,8,13,21,34,…第9頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、斐波那契數(shù)列通項(xiàng)公式的發(fā)現(xiàn)與證明

第10頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1680年意大利──法國(guó)學(xué)者卡西尼發(fā)現(xiàn)該數(shù)列的某個(gè)重要關(guān)系式。1730年法國(guó)數(shù)學(xué)家棣莫弗給出其通項(xiàng)表達(dá)式19世紀(jì)初另一位法國(guó)數(shù)學(xué)家比內(nèi)首先證明這一表達(dá)式，現(xiàn)在稱為之為比內(nèi)公式。1963年美國(guó)還創(chuàng)刊《斐波那契季刊》來(lái)專門(mén)研究斐波那契數(shù)列。第11頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、設(shè)計(jì)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)公式的推導(dǎo)方法第12頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題一

已知數(shù)列{}滿足求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式。問(wèn)題二

已知數(shù)列{}滿足數(shù)列{}滿足：=+1；（1）求證：數(shù)列{}為等比數(shù)列；（2）求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式。第13頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題一的解答=3×1+2=5，=3×5+2=17，=3×17+2=53，…無(wú)法繼續(xù)下去。思路一：第14頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第15頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第16頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第17頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月概括出這類數(shù)列的一般特征和解法：第18頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第19頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月思路一：用計(jì)算、猜想、證明的方法(略)第20頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、斐波那契數(shù)列通項(xiàng)公式的推導(dǎo)方法第21頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第22頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月解法推廣：第23頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2