中學生發(fā)言稿范文5篇

中學生發(fā)言稿范文5篇中同學發(fā)言稿范文篇1

各位家長：

你們好!

我是同學__，我很興奮能作為同學代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。

在此，我要代表全體同學向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上?；蛟S我們的成果不是很抱負，沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，由于我們已經盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成果不抱負，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必需會取得一個滿足的成果。

我們期望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信念，看到孩子的進步，就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。期望家長能協(xié)作好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

一年多來，這個學校給我留下的印象是團結。同學之間相互幫忙，相處融洽，在應對班群眾榮譽時，大家能團結全都，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習，但是我沒有懊悔，人生三百六十行，行行出狀元，此刻社會需要的是動手潛力強的技術型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學校就是依據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如：依據(jù)國際旅游島建設開辦了酒店服務與管理班，依據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農村電氣技術和汽車運用與修理班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的其次生父母，在那里，我們看到的是人性化的管理，得到的是暖和的關懷，學到了做人的道理，獲得了生存技術。有許多貧困的同學都得到免除學雜費的待遇，有這么多的關懷和這么好的學習環(huán)境。我們在學習上必需會勝利。

許多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必需適合自己，由于每個人假如沒有一個目標，就會在學習中迷茫;假如沒有一個方案，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后，依據(jù)成果的變化做適當?shù)恼{整。我相信：只要家長多關懷孩子，多協(xié)作學校，你們的孩子必需會進步的!我們必需會取得更大的成果的!我的講話完了，感謝大家!

中同學發(fā)言稿范文篇2

友愛的老師、同學們:

大家好!今日，我演講的題目是《做遵紀守法的學校生》。

同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

我們知道，一個人假如一旦養(yǎng)成了種種不良習慣，要矯正過來是很不簡單的。所以，我們就應當在日常生活和學習中，到處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調整和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強，由于這是一種樂觀的人生態(tài)度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會愛護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外，增加用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打辦法的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人"拉上鉤"，就必需徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避開被拉下水和被害。

下面，我再給同學們講一些自我愛護的詳細方法：一、上學和放學的路上，最好與同學結伴而行。有事外出時，肯定要告知父母、老師或四周的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)覺有人始終跟著你時，你不用可怕，你可以盡快到繁華喧鬧的街道，商場等地方，想方法擺脫跟蹤者。也可以跑向四周人多的地方報警求救。假如是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。

二、我們一些同學喜愛網上談天，由于上網跟網友聊談天，談一些輕松的話題。但是網上也有許多陷阱，稍不留神，或許就會掉進網友設好的陷阱。所以，網上交友時，請你特殊留意。

三、當你遇到搶劫時，應以愛護自身生命和平安為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避開造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，準時報警。

同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創(chuàng)建平安校內也是我們全校師生的義務。我真誠地盼望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng),為自己將來美妙的人生打下堅實的基礎。

有人或許會問，法在哪呢?其實，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時時到處。譬如，你在地上亂扔東西、隨便摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關環(huán)境愛護條例;偷看別人的東西侵害他人的隱私權，同樣也犯了法;大街上，不遵守交通規(guī)章，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有很多例子，其實都是一些不引人留意的小事，或許每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

我曾聽到這樣一件新聞：有三個十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢，讓他們買早點?？蛇@三個男孩在不知不覺中迷上了電子嬉戲。時間一長，兩三元錢滿意不了他們玩嬉戲機的欲望。于是，三個人想出了一個點子：離村子不遠的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打嬉戲機，于是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路。一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護責任，對孩子不聞不問，不了解他們。二、嬉戲機廳的老板沒有依法辦事，《未成年人愛護法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進入嬉戲廳、網吧等場所。三、男孩自己自控力量差，迷上了電子嬉戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。

由此可以看出，法對于一個人來說是多么的重要。假如人人都不去遵紀守法，試想一下，那時社會將會變成什么樣?青少年伴侶們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時代自覺守法的小公民。

中同學發(fā)言稿范文篇3

各位初一家長：

你們好!

首先我代表三十五中學全體師生歡迎您的子女升入我校就讀學校!

應當說我校這幾年在各個方面都取得了長足的進展和進步。大家知道，一個人的成長和進步需要機遇，其實學校也是這樣的。由于舊校舍拆遷新校舍的重建，現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍，其硬件設施領先中山甚至是全市大部分的學校。借著新校舍落成的東風，我校的訓練教學質量也隨之發(fā)生了可喜的變化，同學數(shù)量也開頭穩(wěn)步的增長和提高?，F(xiàn)在單就同學數(shù)量來說我校已經一躍成為中山區(qū)第四大校。

面對新的進展機遇，學校準時地提出了人文治校、文化立校、質量興校、科研助校、特色強校的理念。

人文治校就是要建設人性化管理的團隊，實施科學化的管理，調動每一名員工的樂觀性，制造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園，全面推動同學、老師主動自覺地參加到學校管理中來，對學校產生劇烈的歸屬感，真正成為學校的仆人。

文化立校就是要提升師生的文化品位，我們鼓舞師生閱讀寫作，以高雅的文化素養(yǎng)樹立學校的品牌形象，由于我校的特別地理位置，位于大連東端，背山臨海，我們提出了校內主題文化是面朝大海春暖花開，就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學校春暖花開的漂亮愿景。

質量興校就是要實現(xiàn)學校的式進展，注意學校工作的規(guī)范化和精細化，追求工作和訓練教學的高質量，全面提升訓練教學水平。以今年初三升學為例，分數(shù)線出來后，初三班主任們紛紛接到家長和同學的報喜電話，我這個當校長的電話也被打爆了，直到手機沒電，20多個指標生全部沒鋪張，有十幾名同學沒用指標直接考取重點校，還有3、5人個吃到指標調劑的，69人進入重點高中錄用分數(shù)線。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學來說，這樣的成果的確來之不易。有一位當時入學時還猶遲疑豫的家長興奮地告知我，孩子考了630多分，當時選35選對了，現(xiàn)在上了一所抱負的重點高中，而和她孩子學校同班比她孩子學習好的一個同學小升初迷信所謂的熱點校，花了好幾萬選了一所民辦中學，最終只考了6百零幾分，又花了3萬才進了一個二類重點，對比之下是一家興奮一家憂。(我想，三年之后大家還會見證這一幕的發(fā)生，我們將以高質量的教學成果回饋家長，尤其是那些學習成果優(yōu)秀孩子的家長對我們的相信)。

科研助校就是要提高訓練教學工作的科技含量，加強老師的科研意識，以先進的訓練思想、訓練理論及訓練科研成果幫助學校辦學品質的提升。

特色強校就是要在規(guī)范辦學的前提下努力形成學校的特色(書香校內/詩意校內)，使老師博學儒雅，使同學知書達理，形成富有自己特色的訓練景觀。

下面我想再和大家談一下今年新初一老師，尤其是班主任支配的原則。

眾所周知，今年是我區(qū)第一年實施陽光分班，目的就是要實施訓練公正化。但訓練公正不等于不關注同學的學習差異，不關注因材施教。所以我們也會在適當?shù)臅r機，對那些學習優(yōu)異的同學實行分層次教學等相關手段，以確保600分以上同學、重點校盼望生得到應有的培訓和進展。

今年我校實際招生數(shù)230人，在全區(qū)僅次于39、9、44，連續(xù)兩年排名第四。同學數(shù)的不斷增長也從另一個方面印證了我校教學質量的進步和社會聲譽的提升。今年我校老師子女(包括教學副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學校的機會，把孩子留在自己學校，沒有去所謂的熱點校。這一是說明她們對這屆任課老師的相信，二是基于對學校教學現(xiàn)狀的了解，三是今年中考取得的成果給了我們更多的信念(要知道今年初一的任課老師基原來自于上屆初三，從這個角度來說，我們這屆初一的新生是幸運而又幸福的)。

下面我簡潔的介紹一下5各班級的班主任老師。

一年一班高雪晶老師，有著20多年的語文教學閱歷，20xx年由9中溝通到我校，現(xiàn)在是市骨干老師，區(qū)優(yōu)秀老師。

一年二班盧紅老師，35歲，數(shù)學老師，今年從44中溝通到我校，區(qū)級骨干老師，區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)級名師培育對象。

一年三班楊宏智老師，有著20多年教齡，有著豐富的語文教學閱歷，現(xiàn)任我校語文教研組組長，區(qū)級骨干老師，區(qū)優(yōu)秀老師。

一年四班趙姍姍老師，是一位年輕的后起之秀，20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生，在高校入黨，工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產黨員，在去年的全市數(shù)學教學比武中獲得一等獎(全市一個學科只有兩個一等獎)，是我校重點培育的年輕老師。

一年五班趙莉老師，也是一位有著20多年語文教學閱歷的老師，20xx年由9中溝通到我校，目前是區(qū)級骨干老師，區(qū)優(yōu)秀老師，區(qū)級名師培育對象。

5位老師5把硬手，有的老師說：校長你今年是根據(jù)5個好班配置的老師啊。我說對，由于今年老師的子女多，我至少讓我們自己的老師放心，不管是孩子分到哪個班，都能放心。由于這屆沒有弱師，沒有弱班。當然耳聽為虛眼見為實，隨著時間的進展我相信家長會對我們的學校，我們的老師有一個更深的了解。

在這里我只想對家長提兩方面要求，一是要相信老師，協(xié)作老師，支持老師;二是要鼓舞孩子，教育孩子，跟住孩子。

至于其他的要求，班主任老師會在余下的時間和大家溝通。我的講話就到這里，再一次感謝大家的光臨，感謝大家對三十五中學的相信。

中同學發(fā)言稿范文篇4

各位叔叔阿姨：

大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱鬧的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參與這天的家長會表示誠心的感謝!

我是初一(x)班的班長，。這天作為同學代表，我很榮幸能和大家在一齊溝通。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼，走進了這個寬闊的校內，或許由于回想著學校的簡潔時間，很多同學并沒有很快適應中同學活、投入到緊急的學習之中。我想，老師，是全部同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順當適應了中學緊急的學習生活，并使我們擁有了自己抱負的成果。在那里真心感謝給我們傳授學問，解決難題的老師們：感謝你們!

在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而愛好則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的愛好，就有了學習的動力，就有信念學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和熟悉。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅僅要學習文化學問，更要學習如何做人，由于人的道德品德高于一切。有的父母見到孩子考試后，成果一時不夠抱負，便非常著急。有的時常埋怨、斥責，甚至對孩子進行懲處。這樣做是非常錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強或學習主動性不強的孩子，家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，其實潛力才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標，但目標要依據(jù)我們的詳細狀況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn)，學習專心性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最終，也是最重要的就是要把握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結，因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學習方法能

夠總結為"主動、仔細、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，確定有很多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批判指正。

下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八班級，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊急，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。期望家長能多多關懷我們的學習，能夠大力協(xié)作學校，讓我們得到真正的、有效的訓練。我們要歡樂的學習、歡樂的成長，不要為一時的成果所左右，更不能為臨時取得了一點點成果而傲慢。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有學問的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛苦，每一次考試都摸索著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導，明白我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最終，祝福全部的老師和家長身體健康、工作順當!

中同學發(fā)言稿范文篇5

大家好!

在2024年的新年到來之際，一場不見硝煙的戰(zhàn)斗打響了，不宣而戰(zhàn)?！靶滦凸跔畈《尽边@個談虎色變的字眼，跳動到我們面