幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 第二章第一節(jié)_第1頁(yè)
幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 第二章第一節(jié)_第2頁(yè)
幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 第二章第一節(jié)_第3頁(yè)
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第二章幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的

基本要素幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素（二）制定目標(biāo)的依據(jù)（4條）二.目標(biāo)的設(shè)計(jì)三.計(jì)劃的設(shè)計(jì)四.方法的設(shè)計(jì)一.概述（含義、原則、程序）（一）制定目標(biāo)的意義（3條）

（三）制定目標(biāo)的要求（5條）（一）方法概述（一）制定計(jì)劃的要求（5條）（二）制定計(jì)劃的步驟（5條）（三）計(jì)劃的種類（二）方法種類（三）應(yīng)注意的問(wèn)題五.幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)第一節(jié)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述一、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的含義幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)是教師在尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、在了解和掌握幼兒的現(xiàn)有水平和發(fā)展需求的基礎(chǔ)上，對(duì)教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施步驟的預(yù)期；或是追隨幼兒的興趣，依據(jù)一定的教育目標(biāo)，選擇一定的教育內(nèi)容和方法，對(duì)幼兒實(shí)施教育影響的方案。標(biāo)題：《》一、課程生成來(lái)源及設(shè)計(jì)意圖：二、幼兒年齡段：三、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能

2、過(guò)程與方法

3、情感態(tài)度價(jià)值觀四、教學(xué)準(zhǔn)備：五、教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入----討論----講述----總結(jié)六、教學(xué)反思：二、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則（一）思想教育性原則思想教育性原則是指教師在組織幼兒活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮各種因

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