在幼兒園父親節(jié)的演講稿

在幼兒園父親節(jié)的演講稿

在幼兒園父親節(jié)的演講稿篇1

友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今日是父親的一個(gè)節(jié)日，父親節(jié)!

爸爸的性格特殊好，雖然有些時(shí)候會(huì)由于跟媽媽意見(jiàn)不合爭(zhēng)吵、甚至動(dòng)粗，但是在我的心里，爸爸始終是個(gè)和善的人。他喜愛(ài)小動(dòng)物、喜愛(ài)花花草草，單位樓下的小院里有爸爸親自播種的南瓜、葫蘆，且每年收成喜人，家里也因此省去了不少開(kāi)銷(xiāo)，用爸爸辛勤汗水種植出的美味菜肴是天底下最最好吃的。

我們家陸間續(xù)續(xù)的養(yǎng)過(guò)貓、狗、鸚鵡、金魚(yú)、兔子，或許小動(dòng)物們覺(jué)得家里陰盛陽(yáng)衰吧，跟爸爸的關(guān)系都特別親熱。我跟媽經(jīng)常都會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)這些動(dòng)物們也太嫌貧愛(ài)富了吧，都看得出來(lái)爸爸是家里經(jīng)濟(jì)棟梁呢。

我的爸爸時(shí)常還會(huì)耍一些小孩子脾氣，我跟媽都要讓著他。就比如我們間或全家人會(huì)一起出去郊游，動(dòng)身前都說(shuō)好途中誰(shuí)都不許吃東西，到了山頂上要舉辦一個(gè)大聚餐的?？墒侨死先思覄偱郎脚赖揭话刖鸵黄ü勺诘厣喜蛔吡耍f(shuō)什么都要拿東西出來(lái)吃，我跟媽好一通勸啊，可人家還不愿罷休，像足了小孩子的固執(zhí)。

最終不得不給他吃飽喝足后才一行人又連續(xù)趕路。有的時(shí)候啊，還會(huì)跟我搶好東西，有的時(shí)候還會(huì)忘東忘西，總之，爸爸是家里的快樂(lè)果，我們都很愛(ài)他。

我愛(ài)父親，祝天下的每一位父親節(jié)日歡樂(lè)!

在幼兒園父親節(jié)的演講稿篇2

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我今日國(guó)旗下講話的主題是《父親節(jié)的來(lái)歷》，昨天是x月x日，是今年的父親節(jié)，你們有沒(méi)有給自己的父親獻(xiàn)上節(jié)日的禮物呢？

世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有遺忘父親的功績(jī)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗始終流傳至今。但是開(kāi)頭時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。

后來(lái)，全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式，送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié)。許多人認(rèn)為給父親買(mǎi)禮物最難，其實(shí)有許多好玩的，合適的.禮物是會(huì)令父親們快樂(lè)的。

同學(xué)們，其實(shí)你們可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一張賀卡，寫(xiě)上自己的心理話，或者自己畫(huà)一幅畫(huà)，或者為父親做一些力所能及的家務(wù)活，等等，作為自己送給父親的節(jié)日的禮物。

當(dāng)然，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子，自覺(jué)、仔細(xì)學(xué)習(xí)，考出好成果，這是獻(xiàn)給父親最好的節(jié)日禮物，以感念父親的哺育之恩。

今日的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，感謝大家！

此致

敬禮！

演講人：__

20__年__月__日

在幼兒園父親節(jié)的演講稿篇3

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

首先，我問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你知道本周的星期天是什么嗎？-是的，今日是父親節(jié)。我今日國(guó)旗下演講的題目是《感恩父親》。

生活中，我們多贊美母親，贊美母愛(ài)，很少談父愛(ài)。高爾基說(shuō)：“父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)。看完這本書(shū)，我明白了整個(gè)人生?！?/p>

其實(shí)在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河中，父愛(ài)和母愛(ài)一樣宏大。同學(xué)們不妨認(rèn)真想想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)成天用寬大的手掌撐著你，是誰(shuí)吻著你濃密的胡須，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀扛著你，是誰(shuí)成天跪在地上讓你享受騎馬的樂(lè)趣？是父親。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父親陪伴我們度過(guò)了最美妙的童年。他教育我們要頑強(qiáng)，要獨(dú)立，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。尤其是在做人讀書(shū)的歲月里，父親留給我們的是力氣和急躁。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論我身在何處，父親的愛(ài)都是一個(gè)電話，一句教育，一句訴說(shuō)沉淀下來(lái)的。

感謝父親深情熱鬧的愛(ài)；感謝他無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們生活在優(yōu)越的條件下，學(xué)習(xí)在美妙的環(huán)境中，讓我們享受童年的歡樂(lè)；感謝父親是我們的人生加油站，是我們的導(dǎo)師，是我們暖和的港灣。

同學(xué)們，請(qǐng)記住這個(gè)星期天是父親節(jié)。

我盼望在父親節(jié)那天，讓我們真誠(chéng)地對(duì)父親說(shuō)：“友愛(ài)的爸爸，您辛苦了。我會(huì)實(shí)行行動(dòng)，做一個(gè)值得你傲慢的好孩子?！迸瓮覀?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能記住父母的好，用感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。

最終，祝全世界全部的爸爸永久健康！

在幼兒園父親節(jié)的演講稿篇4

各位同學(xué)，各位老師：大家好！

今日我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，從哪里來(lái)？

聽(tīng)到問(wèn)題，大家確定都會(huì)說(shuō)，是父母把帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。但當(dāng)來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照看。這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。給一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是辛苦，努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起，照看孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的關(guān)心，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得感謝父母。第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊急躁地教育。父母，是上蒼賜予不需要任何修飾的心靈的寄予。當(dāng)遇到困難，能傾注一切來(lái)關(guān)心的人，是父母。

當(dāng)受到委屈，能急躁聽(tīng)哭訴的人，是父母。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不遲疑地原諒的人，是父母。當(dāng)取得勝利，會(huì)誠(chéng)心為慶祝，與共享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依舊牽掛著還是父母?！F(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)決地說(shuō)：“不會(huì)，確定不會(huì)！”可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)生疏的環(huán)境生疏的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。沒(méi)漸漸熟識(shí)了后，雖然不再如當(dāng)時(shí)想家，但總有不快樂(lè)的時(shí)候，次夜晚來(lái)臨，心情孤獨(dú)?????的時(shí)候，就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人，想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)電話問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈愛(ài)的聲音。

母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的郁悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學(xué)校好嗎？家里什么都好，不要太過(guò)掛念?！蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻惦念著我，記掛著我的飲食起居，詢問(wèn)著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活，時(shí)時(shí)的叮囑著我要保重身體，母親的聲聲關(guān)愛(ài)，又怎讓我不掛念家人呢？

電話里父親的聲音有些嘶啞，狡猾的父親不會(huì)說(shuō)太多的話，電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有生活費(fèi)，要吃的好一點(diǎn)，？”我心里清晰地知道，父親用他的勤勞哺育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格訓(xùn)練著他的孩子，父親為他的孩子而感到傲慢。不善言辭的他把他滿腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉絢爛的笑里。家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不，更何況要送都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言?，F(xiàn)在，都在外面學(xué)習(xí)或是工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最歡樂(lè)的事了。一個(gè)個(gè)打電話回去，父母樂(lè)滋滋地告知其他幾個(gè)的。我想，那是他們最幸福的時(shí)刻。雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里，父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍圍著，父母給我的無(wú)窮力氣鼓舞著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)?????時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。

生活并非想象中那樣完善，父母的辛勤是無(wú)法體會(huì)的，雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的困難，但在生活上少讓父母為自己操勞。當(dāng)父母生病時(shí)，是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照看父母？要知道，哪怕一句關(guān)懷的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的便利面，都會(huì)安慰父母曾為百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給一碗水喝的大嬸，會(huì)記得感謝給讓座的大哥哥，會(huì)記得感謝辛勤培育的老師……是的，他們當(dāng)然是要感謝的，可，更不應(yīng)當(dāng)遺忘，父母，永久是最值得感謝的人！感恩父母，盼望家里父母一切都好！

在幼兒園父親節(jié)的演講稿篇5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

明天就是20__的父親節(jié)了，在我開(kāi)頭前，請(qǐng)大家允許我講個(gè)小故事“一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，很多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)峻抽筋而導(dǎo)致殘廢必需終身坐輪椅，他始終大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝?！本褪沁@個(gè)小故事，卻能體現(xiàn)出人們那感恩的心是多么的缺乏。

在我心中，感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有很多事情影響著我們的心情，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于牢記別人的好處，而是延長(zhǎng)在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平常，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持安靜的心靈呢？

那就是要懷著一顆感恩的心，是的，如喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；怒，是培育我們耐性的時(shí)機(jī)；哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；而樂(lè)，則是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己安靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在示意我們自身有所缺陷所以我們必需樂(lè)觀改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告知我們要讓更多的人喜愛(ài)自己就必需再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種樂(lè)觀的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的損害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的損害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今日拉人一把明天陷入逆境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。

那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今日的演講吧：有位和尚叫佛印，與伴侶結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與伴侶話不投機(jī)被伴侶甩了一巴掌，佛印生氣的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被伴侶所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。伴侶驚奇的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永久牢記。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

在幼兒園父親節(jié)的演講稿篇6

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

20____年6月的第三個(gè)星期日(6月19日)是西方國(guó)家一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——父親節(jié)。

1909年，華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng)，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1996年被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年，卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親熱的關(guān)系，并且使父親牢記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。

今年是第102個(gè)父親節(jié)，這一天，在西方國(guó)家，全部父親健在的兒女，不論工作有多忙、時(shí)間有多緊、距離有多遠(yuǎn)，他們都會(huì)相近一切方法回到父親身邊，并采納不同的方式和整日操勞的父親一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。準(zhǔn)時(shí)不能準(zhǔn)時(shí)回到父親身邊，他們也會(huì)提前打個(gè)電