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2.1軸對稱現(xiàn)象學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標了解軸對稱的概念及相關(guān)術(shù)語;能夠找出圖形的軸對稱線;能夠通過折疊紙張來找出軸對稱線。二、課前預(yù)習(xí)請同學(xué)們在課前預(yù)習(xí)時,參考教材第2.1節(jié)的內(nèi)容,了解軸對稱的概念及相關(guān)術(shù)語。三、課堂學(xué)習(xí)1.導(dǎo)入老師可引導(dǎo)學(xué)生回顧數(shù)學(xué)課本中關(guān)于鏡子和軸對稱的知識。2.學(xué)習(xí)軸對稱概念(1)軸對稱的概念軸對稱是數(shù)學(xué)中的一個重要現(xiàn)象,指的是一個圖形或物體可以通過一個軸進行翻折后,重合到原來的位置。這個軸被稱為軸對稱線或軸線。(2)軸對稱的術(shù)語軸對稱圖形:能夠找到軸對稱線的圖形;軸對稱線:將軸對稱圖形通過折疊后能夠重合的直線;對稱中心:軸對稱線上的一個點;對稱點:軸對稱圖形上與對稱中心相對應(yīng)的點;對稱軸:軸對稱線延長出的直線。3.尋找軸對稱線老師可以給學(xué)生展示一些軸對稱圖形,并引導(dǎo)學(xué)生找出圖形的軸對稱線。4.通過折紙找軸對稱線(1)實驗步驟準備一張正方形的紙;將紙對折,折痕的對稱軸線記為軸對稱線;在軸對稱線的一側(cè)隨意畫一條曲線;揭開對折的紙,觀察曲線的變化。(2)討論問題折紙后,曲線有什么變化?通過實驗可以得出什么結(jié)論?5.拓展練習(xí)請同學(xué)們完成課本上的練習(xí)題,鞏固對軸對稱的理解。四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了軸對稱的概念及相關(guān)術(shù)語。我們學(xué)會了找出軸對稱圖形的軸對稱線,并通過折紙實驗進一步探究了軸對稱現(xiàn)象。五、課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題;整理軸對稱的概念及相關(guān)術(shù)語,并寫出一個實際生活中的例子。六、擴展閱讀如果你對軸對稱感興趣,可以閱讀以下推薦書籍:-《軸對稱圖形》;-《玩軸對稱:啟發(fā)兒童數(shù)學(xué)思維》。以上就是本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望同學(xué)們能夠通過本節(jié)課
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