2.8有理數(shù)的除法第1課時(shí)　教學(xué)設(shè)計(jì)　2022-2023學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)　

2.8有理數(shù)的除法第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)理解有理數(shù)的除法規(guī)則會(huì)執(zhí)行有理數(shù)的除法運(yùn)算學(xué)會(huì)將有理數(shù)除法的結(jié)果化簡(jiǎn)到最簡(jiǎn)形式2.教學(xué)內(nèi)容有理數(shù)的除法基本概念有理數(shù)除法計(jì)算方法及規(guī)律有理數(shù)除法的相關(guān)數(shù)學(xué)性質(zhì)3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)的除法規(guī)則和計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)：將有理數(shù)除法的結(jié)果化簡(jiǎn)到最簡(jiǎn)形式4.教學(xué)過程4.1情境再現(xiàn)學(xué)生口算兩個(gè)有理數(shù)相除，然后讓他們舉出有理數(shù)除法的例子和經(jīng)驗(yàn)4.2講解基本概念講解有理數(shù)除法相關(guān)概念：商余數(shù)等式整除帶余除法4.3舉例演示演示了幾個(gè)有理數(shù)除法計(jì)算的例子，向?qū)W生展示計(jì)算過程的方法和計(jì)算中要注意的細(xì)節(jié)，然后由學(xué)生試著自己計(jì)算幾個(gè)有理數(shù)除法例子。4.4規(guī)律總結(jié)總結(jié)有理數(shù)的除法運(yùn)算規(guī)律，在學(xué)生的操作中給予指導(dǎo)和肯定，同時(shí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)有理數(shù)除法相關(guān)規(guī)律的掌握情況。4.5應(yīng)用拓展讓學(xué)生嘗試分析一些與有理數(shù)除法相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用問題，比如解決分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)等問題，提高學(xué)生對(duì)于有理數(shù)除法運(yùn)算的應(yīng)用能力。4.6課堂小結(jié)總結(jié)課堂內(nèi)容，回答學(xué)生提出的疑問，強(qiáng)化對(duì)于有理數(shù)除法運(yùn)算相關(guān)概念和技巧的理解。5.課后作業(yè)在練習(xí)冊(cè)中選擇幾道有理數(shù)除法練習(xí)題，完成習(xí)題和填寫答案解析。了解比分之間的大小關(guān)系和約旦形式，寫一篇有理數(shù)除法的筆記。6.教學(xué)評(píng)價(jià)通過教師和學(xué)生互動(dòng)、課堂練習(xí)和作業(yè)評(píng)估，對(duì)本節(jié)課程教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)估方式包括學(xué)生習(xí)題練習(xí)、口頭提問、小組活動(dòng)與展示等多種方式。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括有理數(shù)除法的概念、運(yùn)算規(guī)則及應(yīng)用能力，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和有理數(shù)除法相關(guān)技能的熟練度。評(píng)價(jià)的目的旨在對(duì)學(xué)生的有理數(shù)除法的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)、有效的評(píng)估，從而能夠指導(dǎo)學(xué)生的未來(lái)學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量。7.教學(xué)建議有理數(shù)在數(shù)學(xué)中是具有很重要作用的概念之一，能夠?qū)W(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和自信心產(chǎn)生非常積極的影響。有理數(shù)除法不僅要掌握相關(guān)的運(yùn)算規(guī)律和技巧，還需要理解商和余數(shù)等概念，讓學(xué)生對(duì)于有理數(shù)除法的應(yīng)用需求定義、策略設(shè)計(jì)等方面做出提高。在教學(xué)中要明確知識(shí)的深度和難