二年級音樂老師個人總結(jié)標準范文（2篇）

第4頁共4頁二年級音?樂老師個?人總結(jié)標?準范文?時光荏苒?，忙碌中?時間腳步?已經(jīng)悄然?走遠，轉(zhuǎn)?眼一個學?期就過去?了。的確?，我們在?過去的一?年中忙碌?著、辛苦?著、奔波?著同時也?收獲著，?新的一年?即將開始?，在這里?，我對自?己這一學?期來的思?想和工作?情況做一?個回顧和?反思，以?促進今后?能更好的?做好教育?教學的工?作。一?、教學方?面：1?、認真?zhèn)?課：本學?期我采用?的是書面?備課的形?式，按要?求有單元?教學目標?、教材分?析，每一?課也都有?教學目標?、教學重?難點、教?學準備和?詳細的教?學過程(?學生、教?師活動預(yù)?設(shè))。?反思：在?備課中，?還沒有能?夠做到對?教材的充?分理解和?把握，對?學生活動?的預(yù)設(shè)考?慮不夠周?全，應(yīng)在?備課之前?增加對學?生情況的?分析，這?樣才能在?備課中更?加全面和?完善。?2、認真?制定教學?計劃：在?對各年級?的'學生?進行分析?、對教材?進行了解?的基礎(chǔ)上?，以《音?樂課程標?準》為依?據(jù)，制定?出相應(yīng)的?教學計劃?。當然教?學計劃應(yīng)?根據(jù)兒童?身心發(fā)展?的規(guī)律，?結(jié)合孩子?的實際情?況，教學?計劃應(yīng)該?再詳細一?點。3?、認真上?課：注意?培養(yǎng)學生?的學習習?慣，如聽?音樂起立?問好、聽?到相應(yīng)的?音樂保持?安靜。按?照備課的?準備實施?教學活動?，完成教?學目標，?本學期期?末，多數(shù)?同學能達?到優(yōu)秀。?反思：?在課堂教?學中，雖?然有預(yù)先?制定的教?學目標和?詳細的過?程，但是?，學生的?回答不可?能完全按?照老師的?意愿進行?，這給教?師提出了?新的要求?，要及時?、靈活的?對學生的?回答做出?有效評價?，這是我?在今后的?教學中要?改進的地?方;另外?，在制定?教學目標?和教學重?難點上，?要結(jié)合學?生實際情?況，不能?過難或者?過于簡單?，除了活?躍課堂氣?氛外，要?讓學生真?正地參與?到音樂活?動中來，?讓學生對?音樂產(chǎn)生?、保持濃?厚的興趣?……這些?都是我在?今后的工?作應(yīng)該努?力和改進?的地方。?4、認?真考核：?按照《上?期期末檢?測方案》?對學生進?行考核。?反思：?在制定方?案中，有?些可能還?不夠完善?，檢測、?評價的方?式較單一?，不利于?孩子音樂?素質(zhì)的全?面提高，?這是我在?今后的工?作中還應(yīng)?該思考和?努力的地?方。5?、課后反?思：總?的說來，?本學期，?在教學工?作中我做?的還不夠?，作為一?名年輕教?師，很多?地方還需?要提高，?應(yīng)該虛心?向其他教?師請教學?習，多參?與聽、評?課的活動?，努力使?自己的課?堂教學更?為成熟，?對學生和?教材的理?解、把握?得到進一?步提高。?二、教?育工作?本學期，?我擔任一?年級三、?四班及三?年級的音?樂教學，?開學初參?加了學校?組織的家?長開放課?，并且取?得了家長?的好評。?在慶“?六、一”?的活動中?，編排了?腰鼓隊的?表演和三?年級的口?風琴表演?。并且參?加了全縣?小學音樂?課堂教學?設(shè)計大賽?，在我的?精心準備?下，這節(jié)?口風琴課?《歡樂頌?》身受同?學們的歡?迎，在這?節(jié)課中同?學們不僅?學會吹奏?樂曲，而?且還認識?了大音樂?家貝多芬?，了解了?他的一生?及他的作?品。本?學期的活?動很多，?但是我還?的秉著以?學生為本?的宗旨，?抓好課堂?教學，使?學生在期?末的考試?中取得優(yōu)?異的成績?。三、?特色工作?本學期?，我參與?編排了縣?藝術(shù)節(jié)選?拔表演的?節(jié)目《加?油歌》，?雖然結(jié)果?代定，但?是我們的?付出受到?了好評。?我希望?在今后的?工作中，?能夠與不?同學科的?老師進行?交流合作?，能向他?們好好地?學習，以?提高自己?各個方面?的視野和?能力，加?快自己的?成長和進?步。二?年級音樂?老師個人?總結(jié)標準?范文（二?）本學?期忙碌又?充實的教?育教學工?作接近尾?聲了，本?學期我積?極向老教?師請教，?結(jié)合本校?的實際條?件和學生?的實際情?況，努力?使教學工?作有計劃?，有組織?，有步驟?地開展。?現(xiàn)將本學?期的工作?作以下幾?個方面的?總結(jié)：?一、教學?思想方面?：作為?一名教師?，我注意?培養(yǎng)自己?良好的師?德，關(guān)心?和愛護每?一位學生?，做他們?學習和生?活中的良?師益友，?時時處處?為人師表?;同時認?真學習新?的教學理?論和教育?理念，不?斷的提和?充實自己?二、教?育教學方?面：本?學期我擔?任三至五?年級的音?樂課教學?任務(wù)。在?教學過程?中我始終?使用音樂?教育所特?有的魅力?讓學生獨?立自主的?學習，發(fā)?揮他們自?己的才華?，挖掘他?們自身的?`潛能，?激發(fā)他們?的表現(xiàn)欲?。嚴謹?shù)?教學風格?不代表課?堂氣氛就?不活躍，?在課堂上?我靈活掌?握學生的?學生的習?慣，注重?學生對音?樂學習的?興趣培養(yǎng)?，積極調(diào)?動他們學?習的主動?性，通過?各種課堂?互動活動?來創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，從?而讓每個?學生都能?夠愛音樂?、學音樂?。三、?工作考勤?方面：?人無完人?金無足赤?，在本學?期的教學?工作我也?發(fā)現(xiàn)了自?己有很多?方面的不?足，例如?在專業(yè)知?識方面還?存在欠缺?，教學經(jīng)?驗不足，?另外課外?拓展活動?工作的開?展不足等?，因此在?新的學年?里我制訂?了自己的?教學目標?：1、?加強專業(yè)?知