會計學(xué)生個人頂崗實習(xí)計劃（2篇）

第5頁共5頁會計學(xué)生?個人頂崗?實習(xí)計劃?根據(jù)教?學(xué)計劃的?規(guī)定，按?照教學(xué)進(jìn)?程的具體?安排，我?系對會計?電算化專?業(yè)組織畢?業(yè)頂崗實?習(xí)，時間?安排在_?___年?____?月___?_日-_?___年?____?月___?_日。為?了確保這?次實習(xí)順?利進(jìn)行,?特制定本?計劃。?一、頂崗?實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)?小組實?習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小?組由學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)、系?領(lǐng)導(dǎo)、教?研室主任?、教學(xué)秘?書、指導(dǎo)?教師、班?主任、輔?導(dǎo)員共同?組成。?組長：李?樹強副?組長：韓?瑞功、李?建剛張?君、齊素?紅、苗翠?萍二、?頂崗實習(xí)?目的頂?崗實習(xí)是?落實黨和?國家高職?教育政策?、是實施?“工學(xué)結(jié)?合”的人?才培養(yǎng)模?式、是提?高我院人?才培養(yǎng)水?平和實現(xiàn)?人才培養(yǎng)?目標(biāo)的重?要舉措，?也是培養(yǎng)?學(xué)生職業(yè)?素養(yǎng)和提?高職業(yè)能?力的重要?環(huán)節(jié)。畢?業(yè)實習(xí)作?為實踐教?學(xué)環(huán)節(jié)的?主要組成?部分，通?過畢業(yè)頂?崗實習(xí)的?實操訓(xùn)練?，使學(xué)生?熟練地掌?握公共技?能和專業(yè)?技能，進(jìn)?一步提高?專業(yè)素質(zhì)?，強化崗?位能力，?為就業(yè)打?下堅實的?基礎(chǔ)。?通過頂崗?實習(xí)，使?學(xué)生了解?社會、接?觸實際、?鞏固專業(yè)?理論知識?、提高實?際操作技?能，達(dá)到?教育與實?踐相結(jié)合?的目的;?培養(yǎng)學(xué)生?綜合擇業(yè)?能力和工?作能力;?培養(yǎng)學(xué)生?調(diào)查研究?能力，為?撰寫畢業(yè)?論文打好?基礎(chǔ)。?通過頂崗?實習(xí)，培?養(yǎng)學(xué)生熱?愛勞動、?不怕苦、?不怕累的?工作作風(fēng)?;培養(yǎng)、?鍛煉學(xué)生?交流、溝?通能力和?團(tuán)隊精神?，實現(xiàn)學(xué)?生由學(xué)校?向社會的?轉(zhuǎn)變。同?時可以檢?驗教學(xué)效?果，為進(jìn)?一步提高?教育教學(xué)?質(zhì)量，培?養(yǎng)合格人?才積累經(jīng)?驗。三?、頂崗實?習(xí)內(nèi)容?實習(xí)內(nèi)容?要與實習(xí)?崗位相結(jié)?合，以財?務(wù)會計、?成本會計?為主，對?會計專業(yè)?的基本技?術(shù)進(jìn)行全?方位的操?作實習(xí)。?主要包括?：1、?了解企業(yè)?（或單位?）的經(jīng)營?性質(zhì)和特?點，了解?企業(yè)（或?單位）生?產(chǎn)技術(shù)的?特點和生?產(chǎn)工藝流?程及其對?會計核算?的影響，?了解財務(wù)?會計崗位?的設(shè)置。?2、熟?練掌握各?種會計方?法及程序?操作的基?本技術(shù)。?其中包括?建賬方法?、填制與?審核原始?憑證和記?賬憑證、?編制科目?匯總表的?方法與程?序、登記?現(xiàn)金的日?記賬、銀?行存款日?記賬以及?登記各種?明細(xì)賬和?總分類賬?的方法與?程序。掌?握結(jié)賬、?對賬、編?制資產(chǎn)負(fù)?債表與利?潤表的基?本技術(shù)。?3、熟?練掌握各?種成本會?計核算方?法和程序?操作的基?本技術(shù)，?其中包括?產(chǎn)品成本?的構(gòu)成要?素核算、?生產(chǎn)費用?在完工產(chǎn)?品與再產(chǎn)?品之間的?分配、產(chǎn)?品成本計?算的各種?方法、產(chǎn)?品成本核?算的賬務(wù)?處理程序?等。4?、了解企?業(yè)（單位?）納稅的?種類，納?稅的計算?及與納稅?部門的聯(lián)?系情況等?，務(wù)處理?程序，掌?握常見稅?種的業(yè)務(wù)?處理程序?、計算、?核算與交?納的方法?。5、?熟悉財務(wù)?軟件，掌?握會計電?算化操作?業(yè)務(wù)。?會計學(xué)生?個人頂崗?實習(xí)計劃?（二）?一、實習(xí)?目的職?高會計專?業(yè)是為中?、小企業(yè)?培養(yǎng)財務(wù)?會計工作?一線的中?高級專業(yè)?技術(shù)人才?。本次實?習(xí)作為重?要的實踐?性教學(xué)環(huán)?節(jié)之一，?力求突出?專業(yè)特點?，通過實?習(xí)一是使?學(xué)生進(jìn)一?步了解社?會，增強?對社會主?義現(xiàn)代化?建設(shè)的責(zé)?任感、使?命感;二?是使學(xué)生?專業(yè)理論?與實踐有?機結(jié)合，?加深對財?務(wù)會計理?論知識的?理解，培?養(yǎng)學(xué)生解?決企業(yè)財?務(wù)管理方?面的實際?問題能力?;三是為?推進(jìn)會計?專業(yè)的教?學(xué)改革，?探索教學(xué)?改革的新?模式、新?方法。?二、實習(xí)?內(nèi)容為?了達(dá)到本?次實習(xí)的?目的，特?將本次實?習(xí)內(nèi)容概?括如下，?供廣大同?學(xué)在實習(xí)?中參考：?1、調(diào)?查了解實?習(xí)單位概?況。如生?產(chǎn)規(guī)模、?產(chǎn)品結(jié)構(gòu)?和工藝流?程;企業(yè)?組織機構(gòu)?設(shè)置;企?業(yè)經(jīng)濟效?益、經(jīng)營?狀況與財?務(wù)狀況等?2、調(diào)?查了解實?習(xí)單位會?計核算流?程。如所?設(shè)置、使?用的會計?科目;賬?簿種類;?會計核算?形式;主?要會計報?表的種類?（包括內(nèi)?部報表）?、編制方?法及應(yīng)用?等。3?、調(diào)查了?解實習(xí)單?位成本管?理情況。?如開展全?面成本管?理的現(xiàn)狀?;制造費?用發(fā)生的?內(nèi)容、部?門及其分?配;期間?費用的種?類及年度?發(fā)生額。?成本預(yù)測?、決策的?內(nèi)容及方?法;成本?費用計劃?的編制、?成本費用?的控制內(nèi)?容和方法?、降低產(chǎn)?品成本的?主要途徑?等。4?、調(diào)查了?解實習(xí)單?位稅收籌?劃情況。?如企業(yè)三?種流轉(zhuǎn)稅?、所得稅?及印花稅?等的征納?與管理，?企業(yè)在稅?收優(yōu)惠政?策方面的?具體運用?等。5?、調(diào)查了?解實習(xí)單?位會計制?度的設(shè)計?情況。如?會計機構(gòu)?設(shè)計、會?計科目賬?戶設(shè)計、?工資、材?料等核算?制度設(shè)計?等。6?、調(diào)查了?解實習(xí)單?位內(nèi)部審?計開展情?況。三?、實習(xí)時?間本次?實習(xí)時間?為第三學(xué)?年第二學(xué)?期。四?、實習(xí)方?式根據(jù)?會計專業(yè)?特點，綜?合考慮各?種因素，?本次實習(xí)?采取分散?與集中相?結(jié)合的方?式。指導(dǎo)?教師將對?實習(xí)工作?進(jìn)行定期?檢查和指?導(dǎo)。五?、實習(xí)要?求（一?）實習(xí)期?間，應(yīng)每?日記錄實?習(xí)日記，?實習(xí)結(jié)束?后提交實?習(xí)報告。?（二）?虛心向企?業(yè)財會人?員請教，?尊重實習(xí)?單位領(lǐng)導(dǎo)?和同事。?（三）?遵紀(jì)守法?，遵守國?家法律己?實習(xí)單位?規(guī)章制度?，遵守社?會公德和?社會秩序?，不準(zhǔn)擅?自離開實?習(xí)地點，?不準(zhǔn)無故?礦工，遲?到早退，?不準(zhǔn)尋釁?鬧-事，?打架斗毆?，若有違?紀(jì)行