小學(xué)學(xué)校德育工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第10頁共10頁小學(xué)學(xué)校?德育工作?計劃標(biāo)準(zhǔn)?范本一?、指導(dǎo)思?想以學(xué)?校工作計?劃為指導(dǎo)?，認真_?___《?____?進一步加?強和改進?未成年人?思想道德?建設(shè)的若?干意見》?精神，針?對我校實?際情況，?創(chuàng)新性地?開展德育?工作，使?學(xué)校德育?工作與學(xué)?生實際情?況相結(jié)合?，探索更?適合學(xué)生?年齡與身?心特點、?更適合社?會發(fā)展規(guī)?律的新舉?措，使德?育工作真?正落實到?學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活中?。堅持以?愛國主義?教育為主?線，以強?化行為規(guī)?范養(yǎng)成教?育為重點?，不斷增?強德育工?作的主動?性、實效?性，形成?全員、全?方位、全?過程參與?的德育模?式，力爭?使德育工?作形成我?校特色。?二、工?作目標(biāo)?1、強化?學(xué)生行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育，提?高學(xué)生自?我管理能?力。2?、通過各?種教育活?動，使學(xué)?生學(xué)做真?人。三?、工作重?點：1?、加強德?育隊伍建?設(shè)，對班?主任隊伍?，尤其是?年輕班主?任進行有?針對性的?培訓(xùn)，提?高班主任?老師的理?論水平和?管理水平?。教會班?主任科學(xué)?、合法、?合情、合?理、有效?的進行班?級管理。?2、常?規(guī)管理工?作常抓不?懈。通?過對學(xué)生?日常行為?規(guī)范的檢?查評比，?促進班級?建設(shè)。充?分發(fā)揮全?員育人的?作用。利?用班校會?時間上好?形式新穎?、主題鮮?明的班會?課，教導(dǎo)?處將采取?“推門聽?課”的形?式抽查各?班班會情?況。3?、繼續(xù)開?展“文明?禮儀”教?育活動，?寓教育于?各項活動?中。通過?主題班會?、演講、?板報宣傳?及各種小?型文體活?動，培養(yǎng)?學(xué)生的集?體榮譽感?和團結(jié)、?進取的精?神及審美?意識。?四、具體?工作(?一)加強?德育隊伍?的建設(shè)，?營造全員?育人氛圍?。1、?加強校園?德育環(huán)境?建設(shè)。要?花大力氣?建設(shè)好一?支堅強有?力的班主?任隊伍和?全員抓德?育的工作?隊伍，要?求人人都?是德育工?作者。?2、加強?班主任隊?伍建設(shè)。?樹立責(zé)?任意識。?班主任是?班級工作?的第一責(zé)?任人，要?加強班主?任之間的?聯(lián)系。本?學(xué)期實行?班主任培?訓(xùn)制，健?全和完善?班主任崗?位職責(zé)、?工作條例?、班主任?工作考核?評估激勵?機制，堅?持從形式?和內(nèi)容兩?方面公正?、客觀地?衡量班主?任工作，?鼓勵班主?任主動認?真地開展?工作。開?好每月兩?次的班主?任例會，?針對存在?的問題和?取得的成?績及時提?出批評或?表揚。本?學(xué)期將開?展班級管?理經(jīng)驗交?流會，達?到相互學(xué)?習(xí)、相互?促進的目?的。3?.充分發(fā)?少先隊工?作的作用?，擴大班?干部的影?響。班干?部在學(xué)生?中的影響?是不可低?估的，他?們應(yīng)該是?同學(xué)的榜?樣。要定?期對隊員?、班干部?進行培訓(xùn)?，充分發(fā)?揮他們的?積極性，?使他們帶?動更多的?同學(xué)一起?進步。?(二)常?規(guī)教育常?抓不懈?抓好行為?規(guī)范教育?。開學(xué)第?一個月，?各班要利?用班會組?織學(xué)生認?真學(xué)習(xí)_?___《?小學(xué)生守?則》、《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，教?導(dǎo)處和團?隊組織將?利用不同?形式進行?檢查。通?過對學(xué)生?集中進行?行為規(guī)范?系列教育?，強化訓(xùn)?練，培養(yǎng)?學(xué)生自我?約束、自?我管理的?能力。?通過具體?的強化訓(xùn)?練，充分?發(fā)揮學(xué)生?的主體作?用，讓學(xué)?生自主組?織活動、?管理評價?，逐步使?學(xué)生從“?要我這樣?做”轉(zhuǎn)變?為“我應(yīng)?該這樣做?”，使良?好的行為?習(xí)慣內(nèi)化?為自覺的?行動，重?視良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?，讓學(xué)生?終身受益?。以德育?處、年級?、班級管?理為一體?，形成一?個良好的?校風(fēng)。加?強值周領(lǐng)?導(dǎo)、值周?教師和值?周學(xué)生常?規(guī)檢查反?饋、督促?作用，使?常規(guī)管理?達到精細?化。小?學(xué)學(xué)校德?育工作計?劃標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?一、指?導(dǎo)思想：?以__?__、_?___、?____?和___?_為指導(dǎo)?，認真落?實___?_教育方?針，堅持?德育為首?，五育并?舉的教育?理念，努?力提高全?校師生的?道德品質(zhì)?水平，狠?抓學(xué)生習(xí)?慣養(yǎng)成，?培養(yǎng)學(xué)會?做人、學(xué)?會生存、?學(xué)會學(xué)習(xí)?的一代新?人。二?、工作思?路：1?、確立一?種意識：?以學(xué)生為?主體。?2、抓住?兩條主線?：養(yǎng)成教?育，班級?管理。?3、轉(zhuǎn)變?三個觀念?：變灌輸?為滲透，?變單方面?為全方位?，變被動?接受為主?動吸收。?三、工?作重點和?任務(wù)目標(biāo)?1、進?一步理順?德育教育?和德育管?理工作機?制，建立?健全各類?管理制度?，形成整?套量化和?評估激勵?措施。?2、加強?學(xué)生自我?管理，強?化管理效?能，建立?行之有效?的學(xué)生自?我管理組?織，讓學(xué)?生的自我?管理基本?能保證大?課間、兩?操、路隊?、秩序、?學(xué)生安全?日常管理?的良好運?轉(zhuǎn)。3?、對學(xué)生?進行道德?品質(zhì)教育?，禮儀教?育和“兩?心“教育?，并努力?使之系統(tǒng)?化，常態(tài)?化，開展?各項教育?活動，凈?化心靈，?增強真善?美。4?、切實搞?好家庭教?育，形成?家校教育?合力。搞?好“五個?一“工程?和社區(qū)共?建工程，?千名名家?進校園工?程和生活?教育，創(chuàng)?造學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)?和生活環(huán)?境，內(nèi)因?正心，外?因促行，?不斷創(chuàng)新?，把各類?活動引向?深入，出?成績，創(chuàng)?品牌。?5、搞好?校園整合?治理，爭?創(chuàng)平安校?園，切實?搞好安全?月教育活?動，建立?安全責(zé)任?制，教育?機制和有?效的監(jiān)督?防患措施?，確保不?出人為的?安全責(zé)任?重大事故?。6、?文化藝術(shù)?和各類體?育活動，?不僅要突?出抓好各?類競賽的?組織和訓(xùn)?練工作，?更要把藝?、體、衛(wèi)?的成果落?實到校園?生活中來?。三、?工作措施?：(一?)、認真?做好教職?工政治思?想教育工?作。1?、組織全?體教職工?搞好政治?理論學(xué)習(xí)?、普法知?識學(xué)習(xí)和?考試，學(xué)?習(xí)___?_、__?__、_?___、?“___?_“重要?思想，人?人建立學(xué)?習(xí)筆記，?寫出質(zhì)量?較高的心?得體會。?2、落?實《教師?職業(yè)道德?規(guī)范》，?抓好教職?工的精神?文明建設(shè)?和師德建?設(shè)，使之?敬業(yè)愛崗?，無私奉?獻，努力?做好本職?工作，耐?心細致地?做好學(xué)生?思想教育?和轉(zhuǎn)化工?作，防止?簡單粗暴?，堅決杜?絕體罰和?變相體罰?學(xué)生的現(xiàn)?象，堅決?杜絕亂收?費、亂攤?派和增加?學(xué)生課業(yè)?負擔(dān)的現(xiàn)?象。3?、組織教?職工學(xué)習(xí)?教育理論?和先進經(jīng)?驗，搞好?工作經(jīng)驗?交流，進?一步提高?教職工隊?伍的整體?素質(zhì)。?4、抓好?學(xué)校規(guī)章?制度的落?實，嚴(yán)格?考勤制度?和辦公秩?序，加大?督查力度?。5、?搞好《班?主任學(xué)習(xí)?制度》的?落實經(jīng)驗?交流，繼?續(xù)搞好班?主任工作?的輔導(dǎo)，?介紹班級?、學(xué)生管?理的經(jīng)驗?、方式方?法和措施?，供學(xué)習(xí)?借鑒。加?大對班主?任的培訓(xùn)?力度，指?導(dǎo)班主任?的工作，?提高管理?水平和質(zhì)?量。6?、工會組?織要發(fā)揮?自身優(yōu)勢?，搞好教?師的職業(yè)?道德教育?(二)?以道德品?質(zhì)的提高?，促行為?習(xí)慣的規(guī)?范1、?對學(xué)生進?行系統(tǒng)的?道德品質(zhì)?教育，實?施道德品?質(zhì)教育是?實行規(guī)范?管理的基?本前提。?要實施?道德品質(zhì)?教育，必?須根置于?中華民族?的優(yōu)良傳?統(tǒng)，放眼?世界，放?眼未來。?以揚棄的?態(tài)度，擇?其優(yōu)者可?用者能用?者而學(xué)之?。在中小?學(xué)階段尊?老愛幼，?誠信文明?，寬容大?度，毅力?耐心，愛?心和責(zé)任?心教育等?都是學(xué)生?道德修養(yǎng)?的基礎(chǔ)課?程。教育?方式主要?有兩種，?一是正面?宣講，要?通過主題?班會，國?旗下講話?和講座，?多媒體資?料方式進?行。二是?通過活動?深化教育?，如社會?實踐，文?明禮儀競?賽征文，?一封書信?等多種方?式，使道?德修養(yǎng)得?到進一步?升華。此?項工作是?一項工程?，潛移默?化，潤物?無聲，力?爭通過一?至二年的?努力，使?學(xué)生道德?品質(zhì)有全?面系統(tǒng)的?提升，同?時要注重?收集材料?，加強理?論研究整?理，形成?一套獨具?特色的校?本教材。?2、加?強學(xué)生的?常規(guī)教育?。利用?好主題班?會和晨夕?會對學(xué)生?進行《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》、《小?學(xué)生守則?》和《_?___學(xué)?校禮儀三?字歌》教?育，使之?熟記成頌?，落實于?言行，并?在學(xué)期中?段進行常?規(guī)知識競?賽。二是?做到常規(guī)?教育反復(fù)?講，講反?復(fù)，及時?找出榜樣?典型，讓?學(xué)生的言?行有目標(biāo)?可尋。?3、切實?搞好家庭?教育，形?成家校教?育合力。?按照市?家庭教育?指導(dǎo)中心?和我市教?育局基教?科的要求?，以《牽?手兩代》?教材為總?綱，每學(xué)?期進行不?少于四學(xué)?時的家長?培訓(xùn)。班?主任要加?強對家教?理論的學(xué)?習(xí)，勝任?家庭教育?指導(dǎo)教師?的責(zé)任，?力求通過?家庭教育?能夠與家?長協(xié)手，?為學(xué)生的?健康成長?奠定良好?的基礎(chǔ)，?為周邊社?區(qū)的和諧?發(fā)展作貢?獻。要放?手發(fā)動家?長，訂購?配套教材?，教材使?用率小學(xué)?力爭達_?___%?，初中達?____?%。進一?步搞好“?五個一“?工程和社?區(qū)共建工?程，要將?活動指導(dǎo)?好學(xué)生的?業(yè)余生活?，要注意?積累材料?，突出亮?點。充分?發(fā)揮學(xué)生?創(chuàng)造性，?增強學(xué)生?的民族自?豪感和愛?黨愛國熱?情，廣邀?名家進校?報告演講?，將千名?名家進校?園活動推?向深入。?4、搞?好安全教?育，創(chuàng)建?平安校園?。學(xué)校?將進一步?健全各項?安全制度?和責(zé)任追?究制度，?完善各類?應(yīng)急預(yù)案?，并定期?進行應(yīng)急?演練。對?周邊環(huán)境?和校舍定?期檢查和?隱患排查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理。并特?別加強新?建施工樓?的周邊安?全教育。?各班級一?要提高認?識，對學(xué)?生的教育?要做到天?天講、時?時講，耳?提面命，?決不松懈?。二要突?出注意學(xué)?生食品衛(wèi)?生安全、?用電用火?安全、傳?染病防治?、登高履?險下水安?全。三?、要注意?個別有暴?力傾向或?行為尚未?規(guī)范的學(xué)?生，建立?品質(zhì)轉(zhuǎn)化?檔案，還?要對學(xué)生?的行為習(xí)?慣的安全?系數(shù)有預(yù)?測能力，?防患于未?然。四?、把開學(xué)?第一個月?作為“規(guī)?范教育月?“和“安?全教育月?“，對學(xué)?生進行集?中教育。?5。搞?好生活教?育：使學(xué)?生熱愛生?活、奮斗?生活、幸?福生活，?樹立正確?的生活關(guān)?。各部?門要按照?學(xué)校的實?施方案，?按質(zhì)按量?的完成好?對學(xué)生的?生活教育?，定期(?每月__?__號前?)將階段?案例、成?果及時報?送政教處?。6、?加大學(xué)生?管理的檢?查、監(jiān)督?和反饋力?度。對?學(xué)生的日?常管理，?基本的教?育管理離?不開級部?和班主任?的具體工?作。同時?有效的檢?查和監(jiān)督?是學(xué)生管?理的保證?。繼續(xù)實?行衛(wèi)生責(zé)?任制和路?隊值周制?。政教?處本學(xué)期?將把學(xué)生?的各種自?我管理組?織整合成?“學(xué)生會?“，下設(shè)?各級組織?，加大學(xué)?生自我管?理組織檢?查的權(quán)重?，逐漸實?現(xiàn)學(xué)生自?主管理。?政教處?強化落實?三種檢查?：一是成?立的學(xué)生?會對體育?、衛(wèi)生，?紀(jì)律、文?藝檢查督?促獲取的?班級管理?的第一手?資料。二?是政教處?定期和不?定期的檢?查。三是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的抽查，?這三種檢?查結(jié)果一?并記入《?____?市___?_學(xué)校班?級量化考?核及班主?任補助發(fā)?放規(guī)定》?。尤其是?要對各項?工作檢查?，凡能有?明確量化?結(jié)果的都?要及時反?饋，方式?主要是通?過黑板公?示或校園?廣播通報?。繼續(xù)?搞好班級?量化流動?紅旗評比?活動和星?級班主任?的評比活?動。7?、搞好校?園文化建?設(shè)。在?顯性文化?建設(shè)中要?做到整體?規(guī)劃，注?重細節(jié)。?使墻壁說?話，角落?育人：在?隱性文化?建設(shè)上要?立足傳統(tǒng)?，著眼未?來，確定?以“知榮?辱，明是?非，辯美?丑，提品?味“為主?旨開展活?動，最終?形成風(fēng)格?獨具的特?色。8?、搞好學(xué)?生的心理?健康教育?，定期對?學(xué)生進行?全面的系?統(tǒng)的心理?輔導(dǎo)教育?，對個別?問題學(xué)生?能正確施?教和及時?挽救。?(三)建?立一支過?硬的班主?任隊伍，?提高班級?管理水平?。1、?通過班主?任培訓(xùn)使?全體班主?任正確對?待責(zé)任和?義務(wù)，樹?立新形勢?下新的教?育管理理?念：2?、通過修?訂和完善?有關(guān)制度?，激發(fā)班?主任主動?創(chuàng)新性地?工作：?3、搞好?主題班會?，認真?zhèn)?課，精心?設(shè)計，把?學(xué)校工作?意圖準(zhǔn)確?無誤地落?實到位，?能把學(xué)生?思想動態(tài)?及時掌握?匯總：?4、正確?使用班主?任手冊、?點名冊、?搞好家訪?工作并認?真作好記?錄：注意?積累材料?，有理有?據(jù)地對學(xué)?生綜合素?質(zhì)進行評?價：5?、建立班?委會和學(xué)?生自我管?理組織，?有良好的?班風(fēng)，有?明顯的特?色。6?、組織好?各類活動?，提升學(xué)?生整體素?質(zhì)。(?四)開展?多種活動?，豐富校?園生活?1、由團?隊牽頭搞?好周一的?例行升旗?和國旗下?講話，要?在學(xué)期初?作好安排?，并征求?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?意見后組?織實施。?2、繼?續(xù)搞好快?樂大課間?活動，各?級部要把?任課教師?分配到各?班，班主?任要靠上?，師生同?樂。并組?織一次創(chuàng)?新性快樂?大課間比?賽。3?、搞好_?___月?份的體育?節(jié)和__?__月份?的藝術(shù)節(jié)?的系列活?動。(?五)搞好?體育衛(wèi)生?、文藝工?作。1?、認真_?___執(zhí)?行《中小?學(xué)體育工?作條例》?和___?_、__?__加強?中小學(xué)生?體育鍛煉?的精神實?質(zhì)，正確?使用《健?康體質(zhì)訓(xùn)?練表》和?《體育達?標(biāo)證書》?