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人教版英語六年級(jí)全年(上+下冊)各單元語法重點(diǎn)人教版六年級(jí)上冊各單元語法重點(diǎn)Unit1HowcanIgetthere?我如何能到達(dá)那里?題解:How“如何”對方式提問,can情態(tài)動(dòng)詞五年級(jí)學(xué)過“能”語法點(diǎn)一:詢問某地有…店Whereisthe+地點(diǎn)名詞Itis+方位介詞+地點(diǎn)名詞Itisnextto/infrontof/behind./near/ontheleft/rightofthe+地點(diǎn)名詞方位介詞(短語)語意辨析后的實(shí)際應(yīng)用如:whereisthebookshop?Itisnextto/infrontof/behind./near/ontheleft/rightofthe+hospital方位介詞如下:nextto緊挨著,緊靠著infrontof在..前面behind在…后面near在…附近ontheleft/rightofthe在…的左邊/右邊二:課本1.Therebe結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)(be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù))Therebe結(jié)構(gòu)中be系動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)根據(jù)后面最靠近的名詞的單復(fù)數(shù)決定如:Thereisabagonthedesk(abag一個(gè)包單數(shù),所以be用is)Therearetwobooksonthedesk(twobooks兩本書,復(fù)數(shù),所以be用are)Thereisabagandtwobooksonthedesk(be動(dòng)詞就近一致原則)2.乘坐交通工具用介詞by,但步行時(shí)用on3.gotothepark前一定要加the,但如果去的地方有具體名字就不能加the,另外gotoschool是固定搭配,前面也不加the4.how對方式進(jìn)行提問,本單元詢問用哪種交通工具.howdoyougotoschool?Igotoschoolbybus/bike。IgotoschoolonfootHowdoyougoto…?你怎樣到達(dá)某個(gè)地方?如果要問的是第三人稱單數(shù),則要用:Howdoeshe/shegotoschool?do要變成does(與一般現(xiàn)在時(shí)單三人稱保持一致)回答方式:he/shegoestoschoolbybike/bus/onfoot等unit2waystogotoschool語法點(diǎn)一:how對方式進(jìn)行提問,我們以前學(xué)過howareyou?howoldareyou?howmany/howmuch等問句,本單元著重學(xué)習(xí)how引導(dǎo)“如何到達(dá)某地”如:howdoyougotoschool及其答語的學(xué)習(xí),并適當(dāng)?shù)募尤肓祟l度副詞--Howdoyougobackhome?--Iusuallygobackhomebybus二:現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用這些結(jié)構(gòu)詢問某處,指路等1.Whereis+地點(diǎn)?詢問地點(diǎn)的句型。Whereistheshop?如:—Whereisthesupermarket?超市在哪?—Godownthestreet.2.Howcan+主語+get(to)+地點(diǎn)?詢問如何到達(dá)某地。E如:—HowcanIgettothelibrary?我怎么到達(dá)圖書館?—Youcangetthereonfoot.你可以步行過去unit3Myweekendplan語法點(diǎn)一:一般將來時(shí)begoingtodo句型:“打算即將去做…”表示將來即將發(fā)生的動(dòng)作,打算、計(jì)劃、安排等1.詢問對方打算做什么的句型問whatareyougoingtodo+其他?你/你們打算(將要)做什么?答Iam/wearegoingtodo+其他?我/我們打算做…表示未來時(shí)間的狀語:nextweek,tonight,tomorrow,thisevening/afternoon/morning/weekend等2.詢問對方打算去哪里的句型及答語問:whereareyougoing(+將來的時(shí)間)?你們打算去哪里答:Iam/Wearegoing(tothe)+地點(diǎn)。我們將要去…3.詢問對方打算何時(shí)去做某事的句型及答語問:whenareyougoingto+動(dòng)詞(短語)原形?你們打算什么時(shí)候去做…?答:Iam/Wearegoingto+動(dòng)詞(短語)原形+將來的時(shí)間,我們打算…時(shí)候去做…例句:Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么?Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend我打算看望我祖父母Whereareyougoingthisafternoon?今天下午你打算去哪里?Iamgoingtotheshop我打算去商店Whatareyougoingtobuy?你打算買些什么?Iamgoingtobuyabook。我打算買本書。Unit4Ihaveapenpal語法點(diǎn)一:句子結(jié)構(gòu)。在英語中一個(gè)簡單的完整的句子一般有五種結(jié)構(gòu),小學(xué)段主學(xué)以下2種1.主(S)+系動(dòng)詞(be)+表(P)這就是主系表結(jié)構(gòu)這個(gè)be大家都見過了哈be呢一共有amisarewaswere這5種小學(xué)段需要知道的,我們目前只需要掌握amisare就足夠了如:Iamyourteacher,Youaremystudents,Sheispretty,Heisfat等等2.主(S)+謂(V)+賓(O)英語中做謂語的動(dòng)詞基本就兩類:一類是Be動(dòng)詞也就是系動(dòng)詞,構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu);另一類是實(shí)意動(dòng)詞,構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)了。這兩類的區(qū)別:be動(dòng)詞后面跟表語如:Iamveryhappy。Sheisnice實(shí)意動(dòng)詞后面跟的是賓語如:Ilikeyou。Ineedyou二:一般現(xiàn)在時(shí)(實(shí)意動(dòng)詞且主語為單三人稱)一般現(xiàn)在時(shí)助動(dòng)詞do的情況肯定句結(jié)構(gòu):主語+謂語動(dòng)詞+賓語否定句結(jié)構(gòu):主語+donot+謂語動(dòng)詞+賓語(當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)把do變成does)一般疑問句:Do+主語+動(dòng)詞+賓語部分當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)Does+主語+動(dòng)詞+賓語非第三人稱單數(shù)做主語第三人稱單數(shù)做主語肯定句IlikeplayingbasketballHelikesplayingbasketball否定句IdonotlikeplayingbasketballHedoesnotlikeplayingbasketball一般疑問句Doyoulikeplayingbasketball?Doeshelikeplayingbasketball?肯定回答Yes,IdoYes,hedoes否定回答No,IdonotNo,hedoesnot秘籍:一般現(xiàn)在時(shí)含有實(shí)意動(dòng)詞的句子變否定句和一般疑問句有兩種情況,1.當(dāng)主語是非單三人稱時(shí),找助動(dòng)詞do幫忙,變否定句在do后+not,變疑問句把do提前大寫,后面打問號(hào)。2.當(dāng)主語是單三人稱時(shí),找助動(dòng)詞does幫忙,變否定句在does后+not,動(dòng)詞還原為原形,變疑問句把does提前大寫,謂語動(dòng)詞還原為原形,后面打問號(hào)。三:單三人稱謂語動(dòng)詞+S的規(guī)則:1.一般的直接在動(dòng)詞后面+s2.以字母s、x、ch、sh、o結(jié)尾的動(dòng)詞后面+es3.以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,要變y為i,再+esUnit5whatdoeshedo?語法一:詢問他人職業(yè)的句型及其答語Whatdoes+主語(第三人稱單數(shù))+do?…是做什么的?He/Sheisa/an+職業(yè)他/她是一位…。職業(yè)名詞如下:worker,postman,businessman,fisherman,scientist,pilot,coach,policeofficer,salesperson,cleaner,teacher,dancer,doctor,nurse,pianist,dentist,tailor等二:詢問他人的工作地點(diǎn)的句型及其答語問:wheredoes+主語(單三人稱)+work?…在哪工作?答:He/Sheworks+(表示地點(diǎn)的)介詞短語他/她在…工作介詞短語如下:Atauniversity,inagym,atsea,onaboat,atthezoo,inaschool,inabank,inacarcompany三:詢問他人上班方式的問句及其答語問:howdoes+主語(單三人稱)+gotowork?…怎么去上班?答:He/Shegoestowork+交通方式他/她…去上班交通方式有:bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/…onfoot另:由動(dòng)詞轉(zhuǎn)換而來的職業(yè)名詞(在某些動(dòng)詞后+er/or等構(gòu)成)Teach—teacher,clean-cleaner,sing—singer,dance—dancer,drive—driver,write—writerUnit6howdoyoufeel?語法:一:描述某人/某物害怕…的句型:主語+be動(dòng)詞+afraidof+其他…害怕…二:描述某人/某物與…生氣的句型:主語+be動(dòng)詞+angrywith+其他…與…生氣三:詢問某人怎么了的句型What’swrong(withsb)?what’sthematter(withsb)?四:提建議要求的句式:1祈使句2情態(tài)動(dòng)詞should(not)do,must(not)do1祈使句:表示請求命令要求的句子叫祈使句2.Don’tbelateforschool.上學(xué)不要遲到。3.Don’tmakenoiseinclass.上課不要喧鬧。4.Listentotheteachercarefully.認(rèn)真聽老師講課。5.Handinyourhomeworkontime.按時(shí)交作業(yè)。6.Youshouldhelptodohousework.你應(yīng)該幫忙做家務(wù)。7.Youshouldn’twatchTVtoooften.你不應(yīng)該看電視太頻繁。8.Youshouldgotobedearly.你應(yīng)該早睡。9.Youshouldn’treadinbed.你不應(yīng)該在床上看書。10.Youmustwaitforthegreenlight.你必須等綠燈。11.Youmustn’tcrossthestreetwhenthelightisred.紅燈亮的時(shí)候禁止過馬路。人教版六年級(jí)下冊各單元語法重點(diǎn)Unit1howtallareyou?語法點(diǎn)一:三問問年齡:Howoldareyou?-----I’m_______(yearsold).問身高:Howtallareyou?----I’m______meterstall.問體重:Howheavyareyou?----I’m______kilograms二:形容詞原級(jí)和比較級(jí)的基礎(chǔ)運(yùn)用(做比較):形容詞專屬用法:形容誰比誰更……主語+beam/is/are/(even/much)…erthan…如:Iamtallerthanyou.我比你高。Iam4cmtallerthanyourbrother.我比你弟弟高4cm.Iamtallerandstrongerthanyourbrother.我比你的弟弟更高更壯。Tomisevenstrongerthanhisfather.甚至比他爸爸還壯。ZhangPengandJohnaremuchyoungerthanMr.Green.張鵬和John比Mr.Green要年輕三:形容詞比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)則:形容詞的比較級(jí)用來表示事物的等級(jí)差別,作比較。比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)則:1.規(guī)則變化(1)單音節(jié)詞加詞尾-er,來構(gòu)成比較級(jí)tall(高的)--tallergreat(巨大的)--greater(2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞只加-r,nice(好的)--nicerlarge(大的)--larger(3)以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞,雙寫結(jié)尾的輔音字母,再加-er,big(大的)--biggerhot(熱的)--hotterred紅色的--redder(4)"以輔音字母+y"結(jié)尾的雙音節(jié)詞,改y為i,再加-ereasy(容易的)–easierbusy(忙的)--busier兩者比較時(shí)用形容詞比較級(jí),其結(jié)構(gòu)為“Ais+比較級(jí)+thanB”。如:IamtallerthanLucySheisheavierthanhimActionsspeaklouderthanwords.事實(shí)勝于雄辯2.不規(guī)則變化good(好的)/better;well(健康的)/better;bad(壞的)/worse;ill(有病的)/worseold(老的)older/elder;much/many(多的)more;little(少的)/less;far(遠(yuǎn)的)farther/furtherUnit2lastweekend語法點(diǎn)一:一般過去式1.用法:表示過去的某個(gè)時(shí)間或一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的、過去經(jīng)常習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。2.時(shí)間狀語如:yesterday(昨天),ago(以前),before(在...之前)等。3.動(dòng)詞變化規(guī)則①一般的直接在動(dòng)詞后+ed。如:work—workedlook--looked②以不發(fā)音e結(jié)尾的動(dòng)詞直接+d如:live–livedhope--hoped③以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i,再+ed。如:study—studiedcarry--carried④以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)的動(dòng)詞,雙寫最后的輔音字母+ed如:stop—stoppedplan--planned⑤特殊情況不規(guī)則(詳見六年級(jí)下冊P69頁附錄)如:are--wereis/am—wasdo--did3.句法結(jié)構(gòu):①含有be系動(dòng)詞的句子(主系表結(jié)構(gòu))基本結(jié)構(gòu):1.be動(dòng)詞(am/is變?yōu)閣as,are變?yōu)閣ere)變否定句:直接在系動(dòng)詞was或者were后加not如:肯定句:Iwaslateyesterday否定句:Iwasn’tlateyesterday(wasn’t=wasnot)肯定句:Youwereearlyyesterdaymorning否定句:Youweren’tearlyyesterdaymorning(weren’t=werenot)秘籍:含有系動(dòng)詞的句子變否定句直接在系動(dòng)詞后面+not②行為動(dòng)詞(實(shí)意動(dòng)詞)基本結(jié)構(gòu):主語+動(dòng)詞過去式+其它變否定句:主語+didn't+謂語動(dòng)詞原形+其它秘籍:在行為動(dòng)詞前加didn't,同時(shí)還原行為動(dòng)詞如:肯定句:Shecametohelpuslastnight否定句:shedidn’tcometohelpuslastnight肯定句:Theyworkedhardatschool否定句:theydidn’tworkhardatschool秘籍:含有實(shí)意動(dòng)詞的句子變否定句,要找出對應(yīng)的助動(dòng)詞,在助動(dòng)詞后+not,原謂語動(dòng)詞需還原為原形Unit3Wheredidyougo?語法點(diǎn)一:一般過去式疑問句及特殊疑問句含有be系動(dòng)詞的句子(主系表結(jié)構(gòu))(1)一般疑問句:把was或者were提到句首大寫+主語+其他+?。(2)特殊疑問句:特殊疑問詞+was/were+主語+其他+?如:①Iwaslateyesterday一般疑問句:Wereyoulateyesterday?回答:Yes,Iwas/no,Iwasn’t特殊疑問句:Wherewereyouyesterday?回答:Iwasinabookshopyesterday②Youwereearlyyesterdaymorning一般疑問句:wereyouearlyyesterdaymorning?回答:Yes,Iwas/no,Iwasn’t特殊疑問句:howwasyourclass?回答:Itwasinteresting!秘籍:含有be系動(dòng)詞的句子變一般疑問句,把be系動(dòng)詞提前大寫,后面打問號(hào),其他部分照抄下來即可二:行為動(dòng)詞(含有實(shí)意動(dòng)詞的主謂賓結(jié)構(gòu))1.一般疑問句Did+主語+謂語動(dòng)詞原形+其它?2.特殊疑問句疑問詞+did+主語+動(dòng)詞原形+其它?①Shecametohelpuslastnight一般疑問句:Didshecometohelpuslastnight?回答:Yes,Shedid/no,Shedidn’t特殊疑問句:whatdidshedolastnight?回答:Shecametohelpuslastnight。②Theyworkedhardatschool一般疑問句:Didtheyworkhardatschool?回答:Yes,Theydid/no,Theydidn’t特殊疑問句:Howdidtheyworkatschool?回答:Theyworkedveryhardatschool。秘籍:含有實(shí)意動(dòng)詞的句子變一般疑問句,需要找對應(yīng)助動(dòng)詞,把助動(dòng)詞提前大寫,原謂語動(dòng)詞還原為原形,后面打問號(hào)Unit4ThenandnowThenandnow曾經(jīng)和現(xiàn)在語法點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別1:用法的區(qū)別一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)階段,此時(shí)此刻經(jīng)常反復(fù)習(xí)慣性發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)以及永恒不變的事實(shí)、真理和自然規(guī)律,一般過去時(shí)表示在過去的某個(gè)時(shí)間發(fā)

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