2023年測量人員實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

2023年測量人員實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文測量人員實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文1

攝影測量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是透過實(shí)習(xí)駕馭攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，駕馭遙感的信息獲得、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地駕馭攝影測量與遙感技術(shù)。透過實(shí)習(xí)使我們更嫻熟地駕馭攝影測量及遙感的原理，信息獲得的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論學(xué)問，理論與實(shí)踐相結(jié)合。培育我們的應(yīng)用潛力和創(chuàng)新潛力、工作仔細(xì)、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素養(yǎng)基礎(chǔ)。

透過一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)，最大的感受就是從新相識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程，但是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過程中我的想法突然變更了，其實(shí)攝影測量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們情愿去學(xué)、去發(fā)覺這門學(xué)科的奇妙我們還是非常簡單駕馭和理解的。起先接觸是覺得它是我們?nèi)繉W(xué)科中最抽象的，但是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論學(xué)問和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來比較和深化探討后，才真正的發(fā)覺這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目，許多狀況下，對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用，同時(shí)在將來攝影測量和遙感也很有可能會代替我們?nèi)總鹘y(tǒng)的測圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的全部調(diào)查土地資料中，以見證它的最有效的作用。

由于我們學(xué)校超多缺少攝影測量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論學(xué)問相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備超多的缺乏，但是仍舊沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，在這個(gè)過程中我們還是以自己的最大熱忱完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。透過這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大，在許多狀況下我們都得到了許多意外的收獲，獲益匪淺!不僅僅對書本上的理論學(xué)問有了通盤的理解，更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而須要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐閱歷。

測量人員實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文2

由新疆高校建筑工程學(xué)院統(tǒng)一部署支配，鄧_為指導(dǎo)老師的，為期兩周的地形限制測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。我們測繪工程的專業(yè)班學(xué)生從這次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多東西，也體會到了作為一名測繪人員的艱辛。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主，對測繪專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都持續(xù)著肅穆仔細(xì)的看法，因?yàn)槲覀兠靼诇y量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測量實(shí)習(xí)對培育學(xué)生思維和動手潛力、駕馭詳細(xì)工作程序和資料起著相當(dāng)重要的作用，也對今后走向工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值有著重要的好處。

一、目的與要求

本次實(shí)習(xí)目的與要求就是嫻熟駕馭常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的運(yùn)用，駕馭導(dǎo)線限制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法。分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。先進(jìn)行水準(zhǔn)測量。在校內(nèi)選取地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點(diǎn)作為起始點(diǎn)(已知其高程)，再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路途。水準(zhǔn)點(diǎn)選在道路路邊(不得將點(diǎn)選在道路中間，以免發(fā)生交通事故)，點(diǎn)位確定后做好標(biāo)記并編號。四等水準(zhǔn)測量采納中絲讀數(shù)法，每站觀測依次為：后-前-前-后，并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。

二、水準(zhǔn)儀的運(yùn)用

1：安置儀器2：粗略整平3：瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺4：精確整平5：讀數(shù)

在平常的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對ds3水準(zhǔn)儀的運(yùn)用有過實(shí)際操作，這次所運(yùn)用的水準(zhǔn)儀是自動安平水準(zhǔn)儀，又比之前所試用的較之先進(jìn)，每次讀數(shù)都省去了精平的操作，使我們的每次觀測都能順當(dāng)?shù)目焖偻瓿?，大大的提高了我們的測量速度。這次實(shí)習(xí)我們首先做的是從水準(zhǔn)點(diǎn)動身再回到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的水準(zhǔn)路途，在這第一次的校外實(shí)習(xí)中我們就遇到了很多問題。比如：出了學(xué)校我們主要在人行道上進(jìn)行設(shè)站，過往的行人干脆影響了我們測量的正常進(jìn)行;此刻正值夏天，燥熱的天氣、刺眼的陽光，不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗(yàn)著我們同學(xué)門的耐力。但在進(jìn)行測量的過程中我們持續(xù)安靜的心態(tài)來找尋相宜的機(jī)會，用堅(jiān)毅的意志理解陽光的考驗(yàn)。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)覺錯(cuò)誤馬上解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時(shí)候馬上返工，同時(shí)還發(fā)覺測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上照實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計(jì)算無誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路途長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過限差，務(wù)必重測，直到合格為止。水準(zhǔn)測量完成后，我們又領(lǐng)取了新的儀器：j2經(jīng)緯儀，打算進(jìn)行導(dǎo)線測量。在校內(nèi)選取三個(gè)已知坐標(biāo)點(diǎn)作為限制點(diǎn)，在校外選取限制點(diǎn)布設(shè)導(dǎo)線(限制點(diǎn)由鄧?yán)蠋熯x取)，將全部限制點(diǎn)連接成一條閉和導(dǎo)線，每個(gè)限制點(diǎn)都釘有鋼釘并編號。

三、經(jīng)緯儀的運(yùn)用

在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高，我們用的是j2經(jīng)緯儀。由于我們在平常的日常學(xué)習(xí)中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀，高長年老師又給我們進(jìn)行了具體的講解，使我們明白了j2與j6的區(qū)分，還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)38139的限差要求。j2經(jīng)緯儀的精確度很高，這就要求我們一向都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對于每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要對旋進(jìn)旋出讀數(shù)、2c等數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn)，假如超限馬上重測，直到貼合限差再進(jìn)入下一站。在實(shí)習(xí)中為了避開大的誤差我們也都總結(jié)了不少閱歷，例如我們采納盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消退照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特性留意對中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比。為了消退度盤的刻劃誤差，須要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn)，且都在公路旁邊，過往的車輛行人都是很大干擾，特性是南昌北路到北園春的拐彎處的限制點(diǎn)，它在北園春十字路口旁，應(yīng)對絡(luò)繹不絕的車輛，想瞄準(zhǔn)點(diǎn)是須要極大的耐性和能抓住任何機(jī)會的潛力。為了避開行人和車輛的

干擾，所以我門每一天都很早出門，務(wù)必在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處，由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響，測量人員觀測不清晰測釬，經(jīng)過全組人的`商討后，提出了二個(gè)解決方案：a。利用長的標(biāo)桿代替短的測釬;b。利用鉛垂線代替測釬。在思索了全部因素，進(jìn)行嘗試后，我們用標(biāo)桿順當(dāng)?shù)臏y完了這一站。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性，也讓我們在實(shí)際問題中成長起來，經(jīng)過這一項(xiàng)目的實(shí)習(xí)測量后我們也深刻的相識到團(tuán)結(jié)的力氣是宏大的。

四、實(shí)習(xí)相識

透過這次測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多，比如對儀器的操作更加?jì)故?，加?qiáng)了對所學(xué)學(xué)問的理解和駕馭，很大程度上提高了動手和動腦的潛力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，應(yīng)對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和躲避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間，一切都務(wù)必在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論學(xué)問的重要，在以后的學(xué)習(xí)中，我要安心把所學(xué)的理論學(xué)問進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次相識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)馬虎，一個(gè)大意，都可能干脆影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培育了我們小組的分工協(xié)作的潛力，提高了我組成員的默契感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭，遇到問題都會集全部人的才智一齊解決，雖然有時(shí)我們會因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完備。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)潛力的同時(shí)，學(xué)會和同伴和諧相處，學(xué)會寬容。地形測量實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了，此刻回想起來，收獲不小。同時(shí)，讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐性，也讓我明白了要做好一件事就必需要有堅(jiān)決的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。再者，測量中還要留意儀器的愛護(hù)工作。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們體會現(xiàn)實(shí)，體會生活。這次測量實(shí)習(xí)定會對我們的將來走向社會有很大幫忙，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面對社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

五、閱歷教訓(xùn)

當(dāng)然在勝利的背后有許多的辛酸和困難，我總結(jié)了一下實(shí)習(xí)中的一些閱歷教訓(xùn)。比如儀器是否精平對試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有必需的影響;假如是閉合的水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過限差必需要重新測量;中午陽光劇烈照耀時(shí)，熱汽流對瞄準(zhǔn)有很大影響，干脆影響數(shù)據(jù)的結(jié)果，所以應(yīng)避開陽光劇烈時(shí)測量：還有很重要的一點(diǎn)小組成員的合作非常重要，有一個(gè)良好的實(shí)習(xí)氛圍，工作環(huán)境，是實(shí)習(xí)順當(dāng)完工的重要保證。

今后的路還很長，本次實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開頭。在以后，無論是實(shí)習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?，漸漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

測量人員實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文3

一、理論是基礎(chǔ)實(shí)踐是根本

沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進(jìn)行測量實(shí)習(xí)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論學(xué)問精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)看法，致使我們很好地駕馭了理論學(xué)問。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅僅要有豐富的專業(yè)理論學(xué)問，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作潛力。

無人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！彼栽隈{馭理論學(xué)問的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐。《建筑工程測量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，務(wù)必樹立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

二、明確目標(biāo)制定安排

沒有航向的船，恒久也無法到達(dá)勝利的彼岸。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作，恒久也無法品嘗勝利的喜悅，所以我們這次測量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實(shí)習(xí)的資料主要有三項(xiàng)，地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！保晕覀冊谶M(jìn)行測量實(shí)習(xí)初就對測量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)安排。最終讓我們少走了很多曲折之路。比如，我們每一天實(shí)習(xí)都有不同的資料和任務(wù)，那么我們打算儀器時(shí)就只帶須要的儀器，而并非勞神、費(fèi)勁全都帶到實(shí)習(xí)場地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對此受益終生。

三、樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識

我們《建筑工程測量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，務(wù)必由大家共同努力才能完成。比如，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測量時(shí)，在同一時(shí)間我們須要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們須要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，早日圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移?！钡膬?nèi)涵了，正如抗日斗爭時(shí)期，沒有國、共兩黨的合作，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的構(gòu)成，或許抗日斗爭將會持續(xù)更長時(shí)間。假如我們這次測量實(shí)習(xí)沒有組員同心協(xié)力地奮進(jìn)，我們也根本不行能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必定要做出的選取。

四、老師指導(dǎo)同學(xué)探討

我們在實(shí)際操作過程中，離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛細(xì)致、耐性給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優(yōu)異的成果。

五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息

大家都明白一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實(shí)習(xí)一樣，由于時(shí)間是夏季，所以天氣燥熱。于是我們很多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作，這就要求我們早出晚歸。雖然不習(xí)慣，但這是我們必定的選取。選取吃苦耐勞，選取自強(qiáng)不息。最終一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。

一個(gè)測量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?，才有新的期望。一場突如其來的特大汶川地震的駕臨 ，沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)決的信念——中國加油，中國雄起!

六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)

沒有規(guī)則，不成方圓。我們在進(jìn)行儀器操作時(shí)，務(wù)必根據(jù)正規(guī)的操作進(jìn)行測量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)資料時(shí)，也務(wù)必根據(jù)必需的程序進(jìn)行。否則，我們將走很多曲折之路。這就告知我們務(wù)必將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合，運(yùn)用創(chuàng)建性思維思索問題，解決問題。當(dāng)然，我們在嚴(yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。

七、存在問題不斷完善

我們這些天的實(shí)習(xí)取