




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教數(shù)學(xué)第七章圖形的變化第29講圖形的軸對稱要點(diǎn)梳理
1.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做,這條直線就是它的.把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱,這條直線叫做
,折疊后重合的點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn).軸對稱圖形對稱軸對稱軸要點(diǎn)梳理
2.圖形軸對稱的性質(zhì)如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對稱,那么對稱軸是任意一對對應(yīng)點(diǎn)所連線段的.軸對稱圖形的對稱軸,是任意一對對應(yīng)點(diǎn)所連線段的
.對應(yīng)線段、對應(yīng)角.垂直平分線垂直平分線相等要點(diǎn)梳理
3.由一個(gè)平面圖形可以得到它關(guān)于一條直線l對稱的圖形,這個(gè)圖形與原圖形的形狀、大小完全一樣;新圖形上的每一點(diǎn),都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于直線l的對稱點(diǎn);連接任意一對對應(yīng)點(diǎn)的線段被對稱軸__.這樣,由一個(gè)平面圖形得到它的軸對稱圖形叫做.一個(gè)軸對稱圖形可以看作以它的一部分為基礎(chǔ),經(jīng)軸對稱變換而成.垂直平分軸對稱變換要點(diǎn)梳理
4.幾何圖形都可以看作由點(diǎn)組成,只要分別作出這些點(diǎn)關(guān)于對稱軸的對應(yīng)點(diǎn),再連接這些對應(yīng)點(diǎn),就可以得到原圖形的軸對稱圖形;對于一些由直線、線段或射線組成的圖形,只要作出圖形中的一些特殊點(diǎn)(如線段的端點(diǎn)),連接這些對稱點(diǎn),就可以得到原圖形的軸對稱圖形.軸對稱與軸對稱圖形軸對稱圖形和圖形的軸對稱之間的的區(qū)別是:軸對稱圖形是一個(gè)具有特殊性質(zhì)的圖形,而圖形的軸對稱是說兩個(gè)圖形之間的位置關(guān)系;兩者之間的聯(lián)系是:若把軸對稱的兩個(gè)圖形視為一個(gè)整體,則它就是一個(gè)軸對稱圖形;若把軸對稱圖形在對稱軸兩旁的部分視為兩個(gè)圖形,則這兩個(gè)圖形就形成軸對稱的位置關(guān)系.因此,它們是部分與整體、形狀與位置的關(guān)系,是可以辯證地互相轉(zhuǎn)化的.失誤與防范(1)判斷圖形是否是軸對稱圖形,關(guān)鍵是理解、應(yīng)用軸對稱圖形的定義,看是否能找到至少1條合適的直線,使該圖形沿著這條直線對折后,兩旁能夠完全重合;若能找到,則是軸對稱圖形,若找不到則不是.(2)如果圖形是由直線、線段或射線組成的,那么在畫出它關(guān)于一條直線的對稱圖形時(shí),只要畫出圖形中的特殊點(diǎn)(如線段的端點(diǎn)、角的頂點(diǎn)等)的對稱點(diǎn),然后連接對稱點(diǎn),就可以畫出關(guān)于這條直線的對稱圖形.鏡面對稱原理(1)鏡中的像與原來的物體成軸對稱.(2)鏡子中的像改變了原來物體的左右位置,即像與物體左右位置互換.建立軸對稱模型在解決實(shí)際問題時(shí),首先把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型,再根據(jù)實(shí)際以某直線為對稱軸,把不是軸對稱的圖形通過軸對稱變換補(bǔ)添為軸對稱圖形.有關(guān)幾條線段之和最短的問題,都是把它們轉(zhuǎn)化到同一條直線上,然后利用“兩點(diǎn)之間線段最短”來解決.1.(2014·龍東)下列交通標(biāo)志圖案是軸對稱圖形的是(
)B2.(2014·成都)下列圖形中,不是軸對稱圖形的是(
)A3.(2014·牡丹江)下列對稱圖形中,是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形的有(
)
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
B4.(2014·黔南州)如圖,把矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,則下列說法錯誤的是(
)A.AB=CD
B.∠BAE=∠DCEC.EB=ED
D.∠ABE一定等于30°D5.(2014·聊城)如圖,點(diǎn)P是∠AOB外的一點(diǎn),點(diǎn)M,N分別是∠AOB兩邊上的點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于OA的對稱點(diǎn)Q恰好落在線段MN上,點(diǎn)P關(guān)于OB的對稱點(diǎn)R落在MN的延長線上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,則線段QR的長為(
)A.4.5cmB.5.5cmC.6.5cmD.7
A識別軸對稱圖形
【例1】
(2014·衡陽)下列圖案中,不是軸對稱圖形的是(
)A【點(diǎn)評】判斷圖形是否是軸對稱圖形,關(guān)鍵是理解、應(yīng)用軸對稱圖形的定義,看是否能找到至少1條合適的直線,使該圖形沿著這條直線對折后,兩旁能夠完全重合.若能找到,則是軸對稱圖形;若找不到,則不是軸對稱圖形.1.(1)(2014·永州)永州的文化底蘊(yùn)深厚,永州人民的生活健康向上,如瑤族長鼓舞,東安武術(shù),寧遠(yuǎn)舉重等,下面的四幅簡筆畫是從永州的文化活動中抽象出來的,其中是軸對稱圖形的是(
)C(2)(2014·深圳)下列圖形中是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是(
)B作已知圖形的軸對稱圖形【例2】
(2014·廈門)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-3,1),B(-1,0),C(-2,-1),請?jiān)趫D中畫出△ABC,并畫出與△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形.
【點(diǎn)評】畫軸對稱圖形,關(guān)鍵是先作出一條對稱軸,對于直線、線段、多邊形等特殊圖形,一般只要作出直線上的任意兩點(diǎn)、線段端點(diǎn)、多邊形的頂點(diǎn)等的對稱點(diǎn),就能準(zhǔn)確作出圖形.2.如圖,在4×3的網(wǎng)格上,由個(gè)數(shù)相同的白色方塊與黑色方塊組成一幅圖案,請仿照此圖案,在下列網(wǎng)格中分別設(shè)計(jì)出符合要求的圖案.(注:①不得與原圖案相同;②黑、白方塊的個(gè)數(shù)要相同)(1)是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;(2)是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;(3)是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形.軸對稱性質(zhì)的應(yīng)用
【例3】
(2014·龍東)如圖,菱形ABCD中,對角線AC=6,BD=8,M,N分別是BC,CD的中點(diǎn),P是線段BD上的一個(gè)動點(diǎn),則PM+PN的最小值是
.【點(diǎn)評】求兩條線段之和為最小,可以利用軸對稱變換,使之變?yōu)榍髢牲c(diǎn)之間的線段,因?yàn)榫€段間的距離最短.53.(2014·成都)如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD邊的中點(diǎn),N是AB邊上的一動點(diǎn),將△AMN沿MN所在直線翻折得到△A′MN,連接A′C,則A′C長度的最小值是.折疊問題【例4】
(1)(2014·新疆)如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=
90°,E為AB上一點(diǎn),分別以ED,EC為折痕將兩個(gè)角(∠A,∠B)向內(nèi)折起,點(diǎn)A,B恰好落在CD邊的點(diǎn)F處.若AD=3,BC=5,則EF的值是(
)
A.15
B.215
C.17
D.217
A(2)(2014·黔西南州)如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使邊AB,CB均落在對角線BD上,得折痕BE,BF,則∠EBF=°.【點(diǎn)評】折疊的過程實(shí)際上就是一個(gè)軸對稱變換的過程,軸對稱變換前后的圖形是全等圖形,對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.454.(2014·黔東南州)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=16,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,則折痕EF的長為(
)
A.6
B.12
C.25
D.45
D試題設(shè)M是邊長為2的正△ABC的邊AB上的中點(diǎn),P是邊BC上的任意一點(diǎn),求PA+PM的最小值.錯解
當(dāng)點(diǎn)P為BC中點(diǎn)時(shí),PA+PM的和最?。進(jìn)是AB的中點(diǎn),∴PM是△ABC的中位線,且AP⊥BC,
∴PM=12AC=12×2=1,PA=22-12=3,
∴PA+PM=1+3.
剖析
求兩條線段之和為最小,應(yīng)選用線段的垂直平分線、角平分線、等腰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工進(jìn)場施工方案
- 2025年ITO靶材項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評估報(bào)告
- 2025年消防改造工程施工合同7篇
- Unit 2 Shopping Lesson2(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語四年級上冊
- Module 1 Unit 2 Going to school Period 3(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年滬教牛津版(深圳用)五年級上冊
- 2025年合作伙伴共同經(jīng)營合同協(xié)議書
- 2025年合作伙伴餐飲服務(wù)合同樣本
- 2025年化妝品代理策劃銷售合同范本
- 2025年二手汽車交易代理銷售合同范本
- 2025年創(chuàng)業(yè)合作伙伴合同樣本
- 幼兒園獲獎公開課:大班語言繪本《好消息壞消息》課件
- 宇樹科技在機(jī)器人領(lǐng)域的技術(shù)突破與應(yīng)用
- 《高危作業(yè)培訓(xùn)》課件
- 中央2025年中國科協(xié)所屬單位招聘應(yīng)屆生27人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》2022年修訂版原版
- (精選word)3v3籃球比賽記錄表
- 消費(fèi)者行為學(xué)課件
- 【小升初】部編版2022-2023學(xué)年四川省綿陽市語文升學(xué)分班考真題專項(xiàng)模擬試卷(04 現(xiàn)代文閱讀)含解析
- 第九-現(xiàn)場勘查課件
- 挖掘機(jī)配件名稱大全
- 煙花爆竹危險(xiǎn)固體廢棄物綜合利用建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-甲乙丙資信
評論
0/150
提交評論