《網(wǎng)絡(luò)改變生活》教學(xué)設(shè)計

網(wǎng)絡(luò)改變生活課題：我的成長日記——博客的使用（第2章第1節(jié)）一、教材分析本課是第2章第1節(jié)，在簡單了解了網(wǎng)絡(luò)改變我們生活的實(shí)際案例后，重點(diǎn)介紹博客的使用，博客（又稱網(wǎng)絡(luò)日志）可以記錄自己的學(xué)習(xí)生活、人生感悟，還可以與他人交流，為他人提供幫助。本節(jié)課重點(diǎn)介紹博客作為成長日記的功能和使用。二、學(xué)情分析本課程學(xué)習(xí)的對象是八年級的學(xué)生，在生活中網(wǎng)絡(luò)對他們的影響已經(jīng)比較深遠(yuǎn)，這個年齡已經(jīng)有自己的思想、觀點(diǎn)的形成，也已經(jīng)有了自己的成長空間，他們需要對人表述、需要對人展示自己的風(fēng)采，而博客，這個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能適應(yīng)他們的需求，因此，對這部分課程內(nèi)容學(xué)生比較感興趣，拓展空間也比較大。三、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，知道什么是博客，學(xué)會博客的基本使用方法。利用博客展現(xiàn)自己的思想，增強(qiáng)與他人交流互動的能力。通過小組討論的方式、學(xué)習(xí)支架的提供引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生研究探索的精神，進(jìn)而產(chǎn)生探索新知識的興趣。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)有建立和管理好自己博客的意識，裝扮自己的博客。體驗(yàn)在博客中撰寫文章、插入圖片、視頻、音頻等，并能成功發(fā)布自己的博客。通過小組學(xué)習(xí)體驗(yàn)博客與他人進(jìn)行互動交流。五、教學(xué)過程情境引入（1）教師活動與學(xué)生活動老師：展示旅游達(dá)人、海外留學(xué)生等特色博客。提出問題：我們能從這些博客中獲取哪些信息呢博客有什么優(yōu)點(diǎn)呢學(xué)生：觀看博客網(wǎng)頁，產(chǎn)生聯(lián)想，并思考問題。老師：通過學(xué)生的回答，教師點(diǎn)出本課的主題《我的成長日記——博客的使用》。（2）設(shè)計意圖讓學(xué)生直觀感受到網(wǎng)絡(luò)時代，在博客上學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)創(chuàng)建自己博客的積極性。新授博客的建立（1）教師活動與學(xué)生活動老師：提出問題：你們理解的博客是什么呢學(xué)生：自主學(xué)習(xí)，思考問題。老師：通過學(xué)生的回答，教師總結(jié)博客的定義。學(xué)生：根據(jù)學(xué)習(xí)平臺的資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。（2）設(shè)計意圖從實(shí)際的例子引出理論知識。實(shí)踐探究（1）教師活動與學(xué)生活動動手完成博客的建立。任務(wù)一：注冊博客。給出相應(yīng)的網(wǎng)站地址，提出博客起名的要求。學(xué)生：自主學(xué)習(xí)。老師：提出問題：建立完成后相互看下同桌的博客與自己的博客有什么區(qū)別么，思考如何使自己的博客與眾不同呢學(xué)生：觀察，相互討論問題。任務(wù)二：美化博客，建立個性化的博客。學(xué)生：通過學(xué)習(xí)平臺、小組內(nèi)的相互討論共同完成任務(wù)。任務(wù)三：發(fā)布日志。每小組選擇一個主題，把相應(yīng)的素材（文字、圖片、聲音等）整理發(fā)表到博客。提醒學(xué)生注意日志的分類。老師和學(xué)生：老師指導(dǎo)小組內(nèi)互動評價學(xué)生作品。任務(wù)四：小組內(nèi)相互加為博友，瀏覽組內(nèi)同學(xué)的博客，給予一定的評價。老師和學(xué)生評價。（2）設(shè)計意圖a.讓學(xué)生體會到：博客需要便于記憶、交流。通過自主學(xué)習(xí)，討論出個性化博客設(shè)置的方法。引出任務(wù)二。b.體驗(yàn)個性化博客的設(shè)置方法。c.通過自主探究，掌握撰寫文章、插入多媒體信息的方法。樹立日志分類的概念。d.通過學(xué)生間相互的瀏覽、評價，學(xué)生體會到博客互動的便利性。課堂小結(jié)（1）教師活動與學(xué)生活動學(xué)生：總結(jié)出幾個美化博客的方法：a.更換頭像；b.選擇不同的模板；c.改變默認(rèn)的頁面布局。教師：針對部分學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。部分學(xué)生：演示多媒體插入的方法，教師總結(jié)其中注意事項(xiàng)。教師：演示部分學(xué)生的博客，學(xué)生表述