以案說紀(jì)發(fā)言稿300字參考5篇_第1頁
以案說紀(jì)發(fā)言稿300字參考5篇_第2頁
以案說紀(jì)發(fā)言稿300字參考5篇_第3頁
以案說紀(jì)發(fā)言稿300字參考5篇_第4頁
以案說紀(jì)發(fā)言稿300字參考5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

以案說紀(jì)發(fā)言稿300字參考5篇.docx 免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

以案說紀(jì)發(fā)言稿300字參考5篇以案說紀(jì)發(fā)言稿300字篇1

親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級四班的相文豪,今天我演講的題目是《民族英雄關(guān)天培》。趙云曾說過:大丈夫馬革裹尸死而幸也!而關(guān)天培就是這樣一個人。關(guān)天培是我國著名抗英英雄。1820xx年關(guān)天培任太湖營水師副將,1820xx年提升為江南提督。1834年授廣東水師提督。

他傾力于虎門要塞威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)炮臺的改建,設(shè)法加添了火力強(qiáng)大的洋炮200多門以抗擊外國侵略勢力的挑釁,而當(dāng)英國軍艦在珠江口穿鼻洋開炮攻擊中國水師時,關(guān)天培親臨火線指揮,帶督飭水師反擊,迫使英艦受重創(chuàng)后退去。

1841年二月初六,英軍對虎門要塞發(fā)動總攻,關(guān)天培親自臨鎮(zhèn)遠(yuǎn)炮臺指揮,負(fù)傷十余處尚親自開炮還擊敵軍。至傍晚時英軍攻入炮臺,關(guān)天培持刀奮戰(zhàn)被砍傷左臂,后被槍彈擊中,致創(chuàng)痕遍體,口中仍大呼殺敵。英軍大舉進(jìn)攻虎門諸炮臺,守軍才幾百人,關(guān)天培在孤軍無援的絕境下,決心死守陣地。

英國司令向關(guān)天培不予理睬。最終,英軍向清軍發(fā)起猛攻,關(guān)天培頑強(qiáng)抵抗,最終壯烈犧牲。從這里我感受到他寧死不屈、奮勇殺敵、犧牲報國的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種堅強(qiáng)、機(jī)智、勇敢和愛國。

而在我們身邊呢?雖然我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,可許多人連身邊的小事都不好好做,總是隨手亂扔垃圾;還有一些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),我們可不能這樣!一定要好好學(xué)習(xí),以后為國爭光!我的演講完了,謝謝大家。

以案說紀(jì)發(fā)言稿300字篇2

??“海上生明月,天涯共此時。”今夜,又是一個月圓之夜。皓月當(dāng)空,滿月的清輝灑滿大地。望著天上的明月,我的思念像那照亮了大地每個角落的月光,如影隨形,無處遁藏,思緒也隨之四處飄散,飛回到了久違的故鄉(xiāng),飛到了好久不見的親人身邊。童年時過中秋節(jié)的情景仿佛如同還在昨天,那么清晰,那么讓我懷念,當(dāng)時吃的月餅的香味還讓我感覺唇齒留香。

??作為一名農(nóng)家子弟,我的童年一直在農(nóng)村度過。那時候年紀(jì)小,因?yàn)楫?dāng)時雖然已經(jīng)實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,但總體上來說,鄉(xiāng)下人的生活水平還是比較低。作為孩子,總盼著過節(jié),有很大一部分原因在于過節(jié)時可以打一下牙祭,改善一下生活。

??每年的春節(jié)和中秋是在我家鄉(xiāng)農(nóng)村最受重視的兩個節(jié)日。春節(jié)的時候,雖然恰逢農(nóng)閑,但因?yàn)闀r至冬天,天氣很冷,加之短暫的輕松過后又是一年忙碌的開始,所以在童年的我的心目中,我最喜歡過中秋節(jié)。因?yàn)橹星锾厥獾臅r令和不冷不熱的天氣,既滿足了我們?nèi)覉F(tuán)聚的心愿,又能讓我們飽餐一頓的同時盡情的痛快玩耍。所以,當(dāng)時的中秋,總讓人油然而生一種特別的欣喜,一種特別的向往。

??那時候的中秋,雖然是家家戶戶都很重視的節(jié)日,但其慶祝的儀式和準(zhǔn)備的食物放在現(xiàn)在看來也失之于簡陋。還記得,那時候的每年中秋,一向節(jié)儉的母親總會到街上去買上一筒月餅,然后去地里挖一些新鮮的花生回來,清洗干凈過后就用家里泡菜壇里的鹽水煮成鹽水花生。花生煮好后就撈出來盛在可以瀝水的筲箕里面,以備晚上使用。

??到了晚上,母親總是虔誠地在院子正中放上一張小條桌,然后將已經(jīng)瀝干水的鹽水花生盛在筲箕里放在桌子的正中,隨后再將包裝好的月餅拆開,依次放在筲箕的四周,形成比較規(guī)則的圖形。月餅和花生放好后,還不能立即吃。母親先帶領(lǐng)我們姊妹幾個神情莊重的雙手合十向天作揖,許下祝愿一家人平安順?biāo)旌蛠砟贽r(nóng)業(yè)生產(chǎn)五谷豐登的美好愿望,然后才能開始吃東西。

??那時候的月餅,雖然制作工藝簡單,但是沒有添加多少化學(xué)成分的添加劑,而且生產(chǎn)制作月餅的面粉也完全能夠稱得上無公害產(chǎn)品。所以,盡管那月餅只是中間加了黃糖餡,但是一端上來就有一股清香味兒撲面而來,讓年幼的我們饞涎欲滴。

??吃著香甜的月餅和新煮的鹽水花生,聽著母親講的古老的民間故事和神話傳說,不知不覺中,我們姊妹幾個就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

??如今,二十多年過去了,雖然現(xiàn)在市場上的月餅品種繁多,各種檔次各種包裝的琳瑯滿目,并且其他應(yīng)季的各種水果也很容易就能買到,但是我卻再也找不回當(dāng)初在老家一家人圍坐在一起吃月餅和鹽水花生的感覺。這或許就是心境決定了心情吧。

??幾十年過去了,人世間幾多滄桑。經(jīng)過二十多年的改革開放,我們的國家越來越強(qiáng)盛,祖國的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展的快車道上穩(wěn)步前進(jìn),與之相對應(yīng)的是人們的生活水平也如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

??雖然,如今的我再也找不到當(dāng)初過中秋時的感覺,我也時常懷念和回想起童年時過中秋節(jié)的情景,但是我還是更喜歡過現(xiàn)在的中秋。因?yàn)?,每年的中秋都能給我?guī)硇碌母惺埽碌捏w驗(yàn),新的收獲。我也在那其樂融融的氛圍中感受到親人的關(guān)愛,品味生活的哲理,體會生活日新月異的變化。

??日子一天天過去,今年的中秋又要到了。遙望著家鄉(xiāng)的方向,我默默的祝福我的親人都平安、健康、快樂,我的家鄉(xiāng)越來越美麗、富饒,我們的祖國更加繁榮、昌盛。家鄉(xiāng)的親人,我雖然不能親臨,但是我的心意我的思念我的祝福自有明月代我傳送,不管相隔千里萬里,我都永遠(yuǎn)與你們同在,永遠(yuǎn)與你們血脈相連,休戚與共。

以案說紀(jì)發(fā)言稿300字篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢想就是理想,理想就是渴望。我認(rèn)為,夢想是人們心中最純潔,最美麗,最可愛最值得欣賞的東西。這么想來,我的夢想也是擁有無限價值的,那么我的任務(wù),就是好好地追逐,好好地實(shí)現(xiàn)我心中最純潔的那一份東西。

我的夢想就是可以協(xié)助其他人,讓他們快樂。這個夢想可真是渺小啊,和其他人的警察,醫(yī)生呢一比,簡直就只是一粒淹沒在沙漠中的小沙子。但是我愿意當(dāng)這個“志愿者”。俗話說得好:幫助別人,快樂自己。終究,經(jīng)過我的不懈努力,我的沙子會慢慢匯聚起來,會成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。

夢想之路,就是從小學(xué)一年級開始的。

當(dāng)在小學(xué)的時候,我的成績在班級里還算不錯,從那開始,我的夢想的鐘聲就敲響了。

我開始幫助那些在班級里是“學(xué)習(xí)困難戶”的同學(xué),直到教會他們?yōu)橹?,但結(jié)果總不那么差強(qiáng)人意。我的耐心漸漸被一個又一個的排斥一點(diǎn)又一點(diǎn)*。但每次回到家后,善解人意的母親總會一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我整理思緒,我也逐漸在母愛的關(guān)懷下燃起斗志。

就這樣,日復(fù)一日,我的難題解說總算是能夠隨心所欲了。

這還僅僅是我計劃中的第一步,接下來,我要繼續(xù)為別人帶去歡樂。

一次,在班級晚會上,我積極出動,表演了一個非常搞笑的小品,讓同學(xué)們都笑開了花兒。我很高興,大家都說我可以去當(dāng)諧星了,但我更想做我自己,為大家?guī)g樂。

夢想固然是這樣,讓人努力地去追求,不管它是大是小。我的夢想就是這么小,小的不起眼,但卻讓我滿腔熱血,一直去追求一直讓我渴望去實(shí)現(xiàn),也許夢想就是如此。

熱衷于追求夢想的我,在追夢路上盡管遇到了不少的坎坷,但只要積極去應(yīng)對,有什么不能化解的呢?

讓我們歌頌何其芳的詩句:對于生活我又充滿了理想,充滿了渴望。抱著這種心態(tài)迎接未來,成功或許在向你招手。

以案說紀(jì)發(fā)言稿300字篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次竟聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。

班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。

假使給我一個班級,我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:

一、規(guī)范班級制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。

一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

三、針對學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。

一是抓好低年級的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

二是抓好中年級的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭取最后的勝利。

四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

班級教育需要各科教師共同配合,所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績,體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。

當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教,以他人之長補(bǔ)己之短。今天的競聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰映錾耐瓿蓪W(xué)校、家長的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

以案說紀(jì)發(fā)言稿300字篇5

大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論