湖南省衡陽市耒陽亮源中學2022-2023學年高一物理上學期期末試題含解析

湖南省衡陽市耒陽亮源中學2022-2023學年高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示，在傾角為α的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜面及擋板間均無摩擦，當檔板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則有（

）A．斜面對球的支持力逐漸增大

B．斜面對球的支持力先減小后增大C．檔板對小球的彈力先減小后增大

D．檔板對小球的彈力先增大后減小參考答案：C2.物體沿直線運動的v－t關(guān)系如圖所示，已知在第1s內(nèi)合外力對物體做的功為W，則

(

)

A．從第1s末到第3s末合外力做功為4WB．從第3s末到第5s末合外力做功為－2WC．從第5s末到第7s末合外力做功為WD．從第3s末到第4s末合外力做功為0.75W參考答案：B3.民族運動會上有一個騎射項目，運動員騎在奔駛的馬背上，彎弓放箭射擊側(cè)向的固定目標。假設運動員騎馬奔馳的速度為v1，運動員靜止時射出的弓箭速度為v2，直線跑道離固定目標的最近距離為d，要想在最短的時間內(nèi)射中目標，則運動員放箭處離目標的距離應該為（

）A．B．

C．

D．參考答案：D4.關(guān)于作勻速圓周運動的物體的向心加速度，下列說法正確的是

A.向心加速度的大小和方向都不變

B.向心加速度的大小和方向都不斷變化

C.向心加速度的大小不變，方向不斷變化

D.向心加速度的大小不斷變化，方向不變參考答案：C5.關(guān)于速度和加速度，下列說法中正確的是（）A．物體的速度很大時，加速度一定也很大B．物體的速度變化時，加速度一定也變化C．物體加速度的方向不變時，速度方向可能也不變D．物體加速度的方向與速度變化的方向可能相反參考答案：C【考點】加速度；速度．【分析】根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．加速度表示速度變化快慢的物理量【解答】解：A、加速度是物體速度變化與所用時間的比值，速度很大時，加速度不一定大，故A錯誤；B、如果速度均勻變化，則加速度不變，故B錯誤；C、物體加速度的方向不變時，速度方向可能也不變，如勻加速直線運動，故C正確；D、物體加速度的方向與速度變化的方向相同，故D錯誤．故選：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為_______N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2＝________N。參考答案：0N，12N7.某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=

;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)

.(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系.下列圖象能表示該同學實驗結(jié)果的是

.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是

.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案：分)

可采用多次測時間取平均的辦法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)8.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．(1)當M與m的大小關(guān)系滿足_____

____時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應該做a與______________的圖象．(3)如圖(a)，甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是__________．(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？_________________________。⑸已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=_________m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案：9.將20kg的物體從靜止開始以2m/s2的加速度豎直提升4m，拉力做功的平均功率為480W，到達4m末端時拉力的瞬時功率為960W．參考答案：解：對物體受力分析，由牛頓第二定律可得，

F﹣mg=ma所以拉力F=mg+ma=20×10+20×2N=240N．根據(jù)x=解得；t=2s所以=由v2=2ax得v=4m/s由瞬時功率的公式，P=Fv=240×4N=960W，故答案為：480；96010.一質(zhì)點繞半徑是R的圓周運動了一周，則其位移大小是________，路程是________。若質(zhì)點只運動了1/4周，則路程是_______，位移大小是_________。參考答案：11.11．如圖所示，光滑絕緣軌道ABP豎直放置，其軌道末端切線水平，在其右側(cè)有一正交的勻強電場、磁場區(qū)域，電場豎直向上，磁場垂直紙面向里。一帶電小球從軌道上的A點靜止滑下，經(jīng)P點進入場區(qū)后，恰好沿水平方向做直線運動。則（1）小球做沿水平方向做

直線運動（選選填“勻速”，“勻變速”或“變加速”）。（2）小球帶

電（選填“正”或“負”）；（3）若小球從B點由靜止滑下，進入場區(qū)后將立即向

偏（選填“上”或“下”）。參考答案：正，下12.質(zhì)點沿曲線由A運動至B過程中，在圖上作出質(zhì)點在A、a、b、B四點的速度的方向。參考答案：13.如圖（3）所示是質(zhì)點在30秒內(nèi)的圖象。由圖可知，質(zhì)點做__________運動，它運動的加速度是__________。參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m＝1.00kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點．已知打點計時器每隔0.02s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間＝9.80m/s2，那么：

(1)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應取圖中O點到________點來驗證機械能守恒定律；(2)從O點到(1)問中所取的點，重物重力勢能的減少量ΔEp＝________J，

動能增加量ΔEk＝________J(結(jié)果取三位有效數(shù)字)；(3)若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h，則以為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的_______．參考答案：(1)B(2)1.881.84(3)A15.(1)在《研究平拋物體的運動》的實驗中，為減小空氣阻力對小球的影響。選擇小球時，應選擇下列的

(

)

A．實心小鐵球

B．空心鐵球C．實心小木球

D．以上三種球都可以

(2)（3分）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是.(

)A．打點計時器

B．秒表

C．坐標紙或白紙

D．天平

參考答案：（1）

A

（2）

C

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一石子從一煙囪頂端自由下落，它第1s內(nèi)下落的高度是最后1s內(nèi)下落高度的1/9，求煙囪的高度（g=10m/s2）參考答案：125m17.如圖所示，木塊質(zhì)量m=0.78kg，在與水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下，從靜止開始做勻加速直線運動，在3s時間內(nèi)運動了9m的位移．已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．（1）求拉力F的大?。?）若在3s末時撤去拉力F，求物體還能運動多長時間以及物體還能滑行的最大位移．參考答案：考點：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．版權(quán)所有專題：牛頓運動定律綜合專題．分析：（1）木塊受重力、支持力、拉力和摩擦力，在豎直方向上平衡，水平方向上有合力，根據(jù)牛頓第二定律求出拉力的大?。?）根據(jù)運動學公式求出3s末的速度，根據(jù)牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度，結(jié)合運動學公式求出后1.5s內(nèi)的位移．注意速度減為零后不再運動．解答：解：（1）由位移時間關(guān)系可知豎直方向上有：N+Fsinθ=mg，水平方向上有：Fcosθ﹣μN=ma1，解得拉力F===4.5N．（2）勻加速階段：v1=a1t1=2×3m/s=6m/s，勻減速階段a2=μg=0.4×10m/s2=4m/s2，t2===1.5s，s2=v1t2==4.5m，答：（1）拉力F的大小為4.5N．（2）若在3s末時撤去拉力F，物體還能運動多長時間為1.5s，物體還能滑行的最大位移4.5m點評：加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁，通過加速度，可以根據(jù)力求運動，也可以根據(jù)運動求力．注意該問題的第（2）問是“剎車”問題，因為木塊速度為零后不再運動．18.質(zhì)點沿直線以勻速運動，某時刻（）在后面與相距的質(zhì)點由靜止開始起動，質(zhì)點運動方向與一致，其加速度隨時間周期性變化，加速度隨時間變化的圖象如圖所示.求：（1）質(zhì)點追上之前兩者間的最大距離；（2）出發(fā)后經(jīng)多少時間追上?參考答案：（1）質(zhì)點的速度為5m/s時，、之間的距離最大設質(zhì)點速度達到5m/s總共