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原生家庭與生活

原生家庭與生活

1家庭是一個(gè)有生命力的組織原生家庭:一個(gè)人出生和成長(zhǎng)的家庭(父母的家庭)。一個(gè)家庭周期:1、解除約束的年輕人2、婚姻關(guān)系與家庭的形成3、養(yǎng)育幼兒4、孩子進(jìn)入青春期5、成年子女離開(kāi)家庭6、晚年家庭是一個(gè)有生命力的組織原生家庭:一個(gè)人出生和成長(zhǎng)的家庭(父2案例1:瓊瑤《窗外》和絕食的母親案例2:大學(xué)是我永遠(yuǎn)的痛游戲:再選你的父母在白紙的上方寫(xiě)下“再選XXX的父母”幾個(gè)字。XXX就是你自己。然后寫(xiě)下你為自己再選的父母的名字。父:母:案例1:瓊瑤《窗外》和絕食的母親3有個(gè)農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生,父母皆是貧苦鄉(xiāng)民。在這個(gè)游戲中,他令自己的母親變成了瑪莉蓮·夢(mèng)露,讓自己的父親變成了乾隆。這樣的答案太容易引起歧義和嘲笑了,雖然它可能確是一些人的真心向往。我問(wèn)他,瑪莉蓮·夢(mèng)露這個(gè)女性,在你的字典中代表了什么?他回答說(shuō),她是我所知道的最美麗和最時(shí)髦的女人。我說(shuō),你是不是覺(jué)得自己的親生母親丑陋,不夠時(shí)尚?他沉默了很久說(shuō),對(duì)。中國(guó)有句俗話叫做“兒不顯母丑,狗不嫌家貧”,我嫌棄我的母親丑,真是大逆不道的惡行。平常我從來(lái)不敢跟人表露,但她實(shí)在是太丑了,讓我從小到大蒙受了很多羞辱。我心里始終討厭她。從我開(kāi)始知道美丑的概念,我就不容她和我一道上街,一前一后也不行。后來(lái)我到城里讀高中,她到學(xué)??次?,被我呵斥走了。同學(xué)問(wèn)起來(lái),我就說(shuō)這是一個(gè)乞婆,我曾經(jīng)給過(guò)她錢(qián),她看我好心,以為我好欺負(fù),居然跟到這里來(lái)了……我說(shuō)這些話的時(shí)候,一點(diǎn)也不臉紅,反倒理直氣壯。母親丑,并把她的丑遺傳給了我,讓我承受世人的白眼,她對(duì)不起我。我父親是一個(gè)鄉(xiāng)間的小人物,會(huì)一點(diǎn)小手藝,能得到人們的一點(diǎn)小尊敬。我原來(lái)還是以他為自豪的,后來(lái)到了城里,上了大學(xué),才知道山外有山,天外有天,才知道父親是多么的微不足道??赐瑢W(xué)們的父親,不是經(jīng)常在本地電視中露面的要人,就是腰纏萬(wàn)貫揮金如土的巨富,最次的也是個(gè)國(guó)企的老總,就算廠子不景氣,照樣有公車(chē)來(lái)接子女上下學(xué)。我想,如果把社會(huì)比作高樓大廈,我一定是在地下車(chē)庫(kù)的位置。而這個(gè)位置是我父母強(qiáng)加給我的。這種深層的怒火潛伏在我心底,使我在自卑的同時(shí)非常敏感,我拼命努力奮斗,但是不能容忍任何形式和程度的不公平,我性格懦弱,但是在某種時(shí)候又像個(gè)“飛毛腿”導(dǎo)彈。我好像是兩個(gè)人拼起來(lái)的……今天做這個(gè)游戲,可以大膽設(shè)想,不拘一格,我一下子就想到了夢(mèng)露和乾隆,就隨筆寫(xiě)了下來(lái)。有個(gè)農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生,父母皆是貧苦鄉(xiāng)民。在這個(gè)游戲中,他令自己4問(wèn)題少年往往是問(wèn)題父母的產(chǎn)物。每七個(gè)編造謊言犯詐騙罪的少年當(dāng)中,有六個(gè)家庭的家長(zhǎng)不誠(chéng)實(shí)。每十四個(gè)偷盜的少年中,有十三個(gè)家庭的家長(zhǎng)崇尚金錢(qián),貪小便宜。每十五個(gè)持械斗毆犯故意傷害罪的少年當(dāng)中,有十二個(gè)家長(zhǎng)性格暴躁,愛(ài)與人爭(zhēng)斗,動(dòng)輒打罵孩子。---畢淑敏很多人說(shuō),小時(shí)候父母的一些行為、言語(yǔ)、神情,曾經(jīng)給他們帶來(lái)過(guò)多大傷害。即使到了今天,面對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,那些好像早已痊愈的傷口,稍有風(fēng)吹草動(dòng),還是會(huì)隱隱作痛。很多心理咨詢師認(rèn)為——80%兒童的問(wèn)題緣于教養(yǎng)方式和家庭動(dòng)力,而父母的問(wèn)題,又有80%緣于他們本人小時(shí)候自己父母的問(wèn)題。問(wèn)題少年往往是問(wèn)題父母的產(chǎn)物。每七個(gè)編造謊言犯詐騙罪的少年當(dāng)5“問(wèn)題孩子”-----問(wèn)題家庭中的“代理人”夫妻關(guān)系不佳,就像一個(gè)家庭生病,這時(shí)候最脆弱的成員-孩子就會(huì)被迫做出不良的適應(yīng),利用自我防衛(wèi)來(lái)保護(hù)自己。孩子會(huì)借著自己的問(wèn)題行為來(lái)維系整個(gè)家庭的平和,他們寧可成為“問(wèn)題兒童”,也要為家庭帶來(lái)一些幫助,而且,他們往往成功地做到了這一點(diǎn)。孩子的心理疾?。ㄗ员?、自大、憂郁、精神分裂等)和行為偏差(多動(dòng)、暴躁、飲食失調(diào)、網(wǎng)戀、早戀、輟學(xué)、逆反、)永遠(yuǎn)不是單獨(dú)的、個(gè)人的現(xiàn)象。(鬧離婚的家庭、有外遇的父親)在健康的家庭中,每個(gè)人扮演健康的角色。父母的角色主要是提供示范:如何扮演男人或女人的角色;如何扮演丈夫或太太的角色;如何扮演父親或母親的角色;如何培養(yǎng)親密關(guān)系;如何做個(gè)正常、健康、有價(jià)值的人;如何與他人保持適當(dāng)界線而不做逾越角色的事情……

個(gè)人的問(wèn)題意味著家庭的病態(tài),家庭系統(tǒng)的病態(tài)則反映出整個(gè)社會(huì)體系的病態(tài)。

“問(wèn)題孩子”-----問(wèn)題家庭中的“代理人”夫妻關(guān)系不佳,就6原生家庭與個(gè)體關(guān)系的健康狀態(tài):1.在原生家庭之外個(gè)體有獨(dú)立的生活空間2.能自我決定、自我承擔(dān)責(zé)任3.能在原生家庭之外與別人建立關(guān)系(如友情,愛(ài)情等)4.能與原生家庭保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,但也有聯(lián)系并彼此支持

分離:兒童能把自己與母親和世界上的其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)。個(gè)體化:成為一個(gè)個(gè)體的感覺(jué),包括內(nèi)在自主性的發(fā)展。分離與個(gè)體化過(guò)程原生家庭出生原生家庭原生家庭分離戀愛(ài)新家庭原生家庭與個(gè)體關(guān)系的健康狀態(tài):分離與個(gè)體化過(guò)程原出生原原7分離與個(gè)體化的兩個(gè)重要時(shí)期:第一次斷乳(生理和心理)第二次斷乳(心理)0--3歲12--18歲原生家庭中的重要人物:父母,在此兩個(gè)時(shí)期充當(dāng)重要角色。一些學(xué)者的觀點(diǎn):阿德勒認(rèn)為,每個(gè)人都有自卑感,沒(méi)有別人的照顧就無(wú)法生存。溫尼科特認(rèn)為,嬰兒總是與養(yǎng)育者聯(lián)系在一起?,敻覃愄?馬勒最關(guān)注成長(zhǎng)與個(gè)體化第一時(shí)期。原生家庭原生家庭父母?jìng)€(gè)體父母?jìng)€(gè)體同伴同伴同伴同伴分離與個(gè)體化的兩個(gè)重要時(shí)期:原生家庭原生家庭父母?jìng)€(gè)體父母?jìng)€(gè)體8心理咨詢師對(duì)家庭的觀察(1)強(qiáng)勢(shì)的母親(2)母子同盟(3)如何平衡家庭關(guān)系(4)沉重的負(fù)荷讓孩子難以成長(zhǎng)(5)孩子成長(zhǎng)的過(guò)渡期(你還記得自己的青春期嗎?是否有傲嬌和迷茫?極端的過(guò)程可助人完善、審美、價(jià)值。干涉過(guò)多引發(fā)焦慮和分離)心理咨詢師對(duì)家庭的觀察(1)強(qiáng)勢(shì)的母親9為孩子而活的父母并不偉大你的父母是否經(jīng)常說(shuō)“我們辛苦就是為了你”、“你這樣怎么對(duì)得起我們”、“我們將來(lái)就靠你了”、“我是為你而活,我的一切都是留給你的”?這時(shí),你是怎樣的感覺(jué)?一個(gè)缺乏愛(ài)的呼應(yīng)、沒(méi)有人生規(guī)劃、對(duì)未來(lái)充滿迷茫感的父母往往把全部的感情、時(shí)間、精力、希望都投入到孩子身上,這樣做的后果非常嚴(yán)重。只有為孩子活出來(lái)幸福的樣子,孩子才會(huì)知道什么是幸福,我們無(wú)法用一種不幸福的狀態(tài)告誡孩子如何幸福。為孩子而活的父母并不偉大你的父母是否經(jīng)常說(shuō)“我們辛苦就是為了10家庭中關(guān)于愛(ài)的三個(gè)謊言(1)沒(méi)有父母不愛(ài)自己的孩子(2)我愛(ài)你,所以你要聽(tīng)我的(3)嫉妒是因?yàn)閻?ài)家庭中關(guān)于愛(ài)的三個(gè)謊言(1)沒(méi)有父母不愛(ài)自己的孩子11中國(guó)家庭的七種界限不清過(guò)度嚴(yán)厲的父親。人格沒(méi)有成長(zhǎng)為真正的男人,過(guò)度嚴(yán)厲只為掩飾自己沒(méi)長(zhǎng)大的部分過(guò)分嘮叨的媽媽。尤其是指責(zé)和發(fā)泄情緒型的媽媽?zhuān)米彀蛯?duì)老公和孩子施虐家庭里的話題被限制。除了學(xué)習(xí)沒(méi)有別的話題,反映了父母對(duì)精神世界探索的恐懼過(guò)度象征化。鋼琴就是一個(gè)高度象征化的一個(gè)代表,人們?cè)谒厦尜x予了很多的意義,比如,高貴,優(yōu)雅,階層等父親在家庭角色中的缺失感。隔代卷入。夫妻應(yīng)該是家庭的核心功利化的關(guān)系。中國(guó)家庭的七種界限不清過(guò)度嚴(yán)厲的父親。人格沒(méi)有成長(zhǎng)為真正的男12父母對(duì)孩子的影響父親影響孩子對(duì)物質(zhì)世界的看法(1)對(duì)金錢(qián)的安全感(2)對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感母親影響孩子的共情能力(1)強(qiáng)勢(shì)的母親培養(yǎng)出懦弱的兒子和霸道的女兒,勇敢的母親培養(yǎng)出獨(dú)立的兒子(2)母愛(ài)缺席環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子同理心差(依戀能力)父母對(duì)孩子的影響父親影響孩子對(duì)物質(zhì)世界的看法13原生家庭對(duì)人際關(guān)系的影響父母之間的互動(dòng)模式小時(shí)候父母對(duì)待你的態(tài)度和父母、兄弟姐妹相處的情況其他因素原生家庭對(duì)人際關(guān)系的影響父母之間的互動(dòng)模式14原諒父母是走向成熟與獨(dú)立的必經(jīng)之路你想以受害者的身份度過(guò)余生嗎?如果一個(gè)成年人總是埋怨父母當(dāng)初的問(wèn)題,說(shuō)明他還沒(méi)有成熟到可以為自己的現(xiàn)在和將來(lái)負(fù)責(zé)。想要快樂(lè),就必須改變自己,放棄自己是受害者的想法,這是唯一的路;如果處于受害者模式,你注定余生都要活在受害者的牢籠里。走出受害者模式,經(jīng)常自問(wèn):“我能從中學(xué)到什么?我要改變什么?我必須處理哪些事情?”(小時(shí)被寄養(yǎng)的男孩)否認(rèn)天性中對(duì)父母的愛(ài)慕和渴望——在這種壓抑和否定的情緒中,不可能成為一個(gè)快樂(lè)的人。區(qū)分是非不必和負(fù)面情緒摻雜在一起。人生的秘密是,越是能與自己的源頭和睦相處,人生就會(huì)越順?biāo)?。原諒父母是走向成熟與獨(dú)立的必經(jīng)之路你想以受害者的身份度過(guò)余生15原生家庭與生活ppt課件16接納父母是成功的第一法則省察過(guò)去的傷痕找到真正的自己,活出真正的自己。這就意味著我們跟父母的關(guān)系真正成熟了,我們的內(nèi)在小孩真的長(zhǎng)大了。接納自己的父母,感恩他們,他們“催眠”我們的好的、正面的東西留下來(lái);不好的、負(fù)面的東西覺(jué)察到它,然后超越它。只要看到了它,就已經(jīng)在超越了。接納父母是成功的第一法則省察過(guò)去的傷痕17良好有效的家規(guī)1)可以提出問(wèn)題討論以及面對(duì)面解決。2)家人之間的關(guān)系是平等的,每個(gè)人

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