動漫雕塑創(chuàng)作課程教學(xué)大綱

動漫雕塑創(chuàng)作課程教學(xué)大綱課程代碼：ABSJ0220課程中文名稱:動漫雕塑創(chuàng)作課程英文名稱：Cartoonsculpture課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)分?jǐn)?shù)：4課程學(xué)時數(shù)：64授課對象：動畫（本科)本課程的前導(dǎo)課程：《人體素描》、《裝飾基礎(chǔ)》、《動漫角色造型設(shè)計》一、課程簡介《動漫雕塑創(chuàng)作》是動畫專業(yè)課程體系中重要必修課程，通過對雕塑語言的學(xué)習(xí)和立體造型的塑造實踐，培養(yǎng)學(xué)生空間抽象思維，了解中外雕塑發(fā)展歷史。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，具備將平面造型轉(zhuǎn)化為立體造型的能力。能夠獨立創(chuàng)作動漫衍生產(chǎn)品等，并未為今后的偶動畫創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。學(xué)生的通過學(xué)習(xí)應(yīng)掌握應(yīng)達到以下專業(yè)能力：（一）能夠掌握和了解中外雕塑發(fā)展概況，對當(dāng)前動漫雕塑發(fā)展有清晰認識；（二）會使用雕塑泥等可塑性材料進行立體造型塑造。造型結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確；（三）能夠?qū)⑵矫嬖煨娃D(zhuǎn)化為雕塑造型，具備空間思維能力；（四）獨立設(shè)計造型，并且能夠完整呈現(xiàn)為雕塑作品，造型、肌理、材質(zhì)表現(xiàn)充分；（五）、熟練掌握一種或幾種雕塑手法。二、教學(xué)基本內(nèi)容與要求第一單元動漫雕塑的概念和發(fā)展（一）目的與要求本單元主要教學(xué)目的是講解動漫形式與雕塑語言的結(jié)合，以及本土和國外雕塑藝術(shù)的發(fā)展概況，以及當(dāng)前動漫雕塑的發(fā)展現(xiàn)狀。（二）教學(xué)內(nèi)容1、動漫雕塑的概念和起源。2、動漫雕塑的分類。2.1、動漫衍生產(chǎn)品2.2、卡通玩具開發(fā)2.3、偶片動畫形象2.4、城市公共雕塑2.5、動漫元素的雕塑藝術(shù)作品3、動漫雕塑的藝術(shù)特點。（三）教學(xué)方法與手段本單元教學(xué)過程中使用的教學(xué)方法有：講授法、實例法、觀摩法。（四）課后作業(yè)安排與討論通過課堂講授和學(xué)生自我學(xué)習(xí)，重點討論中國傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)和民間雕塑對動漫雕塑的啟發(fā)和影響。（五）教學(xué)要求重點：1、動漫雕塑的起源和發(fā)展2、動漫雕塑的分類難點：理解動漫雕塑的藝術(shù)特點，建立對動漫雕塑的認識。第二單元雕塑基礎(chǔ)（一）目的與要求本單元主要教學(xué)目的是講解雕塑語言的表現(xiàn)手法和特點，要求學(xué)生初步建立起三維空間的造型能力，掌握雕塑的基本步驟和方法。（二）教學(xué)內(nèi)容1、搭建雕塑骨架2、臨摹或?qū)懮^像（人體）3、臨摹某一種生活用品或其他物件（側(cè)重肌理和材質(zhì)的表現(xiàn)）（三）教學(xué)方法與手段本單元教學(xué)過程中使用的教學(xué)方法有：講授法、實踐法，演示法。（四）課后作業(yè)安排與討論通過課堂講授和實踐，要求學(xué)生對比體會平面造型語言和雕塑語言的不同點。（五）教學(xué)要求重點：能夠嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確的再現(xiàn)臨摹或?qū)懮鷮ο螅y點：學(xué)生平時多平面造型的訓(xùn)練，從平面造型到立體造型的思維轉(zhuǎn)換是為難點，第三單元以雕塑形式表現(xiàn)動漫形象（一）目的與要求本單元主要教學(xué)目的是在第一單元掌握基本雕塑方法規(guī)律的基礎(chǔ)上，對熟知的動漫形象進行立體造型的再創(chuàng)作，要求學(xué)生必須要具備抽象空間思維能力和表現(xiàn)能力。（二）教學(xué)內(nèi)容1、以某一個或一組動漫形象為原型，進行雕塑創(chuàng)作2、對雕塑作品進行色彩、圖案等裝飾（三）教學(xué)方法與手段本單元教學(xué)過程中使用的教學(xué)方法有：講授法、實踐法。（四）課后作業(yè)安排與討論通過課堂訓(xùn)練和講解，完成具有動漫衍生產(chǎn)品意義的雕塑作品，思考和討論創(chuàng)作過程中的方法和經(jīng)驗。（五）教學(xué)要求重點：將平面造型轉(zhuǎn)化為具有立體空間的雕塑造型，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確。難點：抽象空間想象能力和手頭表現(xiàn)能力。第四單元獨立設(shè)計創(chuàng)作動漫雕塑（一）目的與要求本單元主要教學(xué)目的是使學(xué)生形成獨立思考、設(shè)計并完成動漫雕塑作品的能力，要求掌握一種雕塑材料并且能夠形成自己比較完整的雕塑表現(xiàn)方法。（二）教學(xué)內(nèi)容1、獨立設(shè)計造型，包括人物、動物、建筑、生活物件等2、嘗試油泥、黏土等多種可塑材料，掌握其特性3、使用綜合材料對雕塑作品進行表面裝飾（三）教學(xué)方法與手段本單元教學(xué)過程中使用的教學(xué)方法有：講授法、實踐法。（四）課后作業(yè)安排與討論通過學(xué)習(xí)，完成單個或成組的動漫雕塑，要求表現(xiàn)充分完整，體量適中，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力。（五）教學(xué)要求重點：1、熟練掌握某種雕塑材料和方法。2、注重使用綜合材料和手法對雕塑作品進行和裝飾和細節(jié)描繪。難點：通過獨立的造型設(shè)計和嫻熟雕塑手法的結(jié)合，創(chuàng)作符合要求的作品三、教學(xué)學(xué)時分配章節(jié)與內(nèi)容課時作業(yè)量備注動漫雕塑的概念和發(fā)展8無雕塑基礎(chǔ)242頭像或人體臨摹，生活物件各一以雕塑形式表現(xiàn)動漫形象161獨立設(shè)計創(chuàng)作動漫雕塑161合計644四、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法本課程的考核形式以最終作業(yè)為主，同時與課堂練習(xí)和出勤情況相結(jié)合。最終作業(yè)從造型與表現(xiàn)等方面進行評定。最終作業(yè)占總成績的40%，課堂練習(xí)占總成績的40%，出勤情況的20%。2、成績評定不及格（60分以下）:不能按時完成作業(yè)或作業(yè)有抄襲現(xiàn)象。學(xué)習(xí)態(tài)度及考勤極差。及格（60-69）分:能基本完成作業(yè)，但表現(xiàn)不完整。學(xué)習(xí)目的不明確，考勤差。中（70-78）分:按時按量完成作業(yè)，作品表現(xiàn)力弱，作業(yè)效果基本具備雕塑特征，無細節(jié)刻畫，學(xué)習(xí)態(tài)度較認真，考勤中。良（80-89）分:按時按量完成作業(yè)，作品表現(xiàn)結(jié)構(gòu)比例合理，細節(jié)充分，雕塑手法較為熟練。學(xué)習(xí)目的明確、考勤良。優(yōu)（90以上）分:按時按量完成作業(yè)，