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文檔簡介

關于說課比賽的主持詞說課競賽主持詞1各位評委,各位教師:

上午好!

記得有一個名家曾經(jīng)這么說過,一個精品往往是好的主題與好的形式的完善結合,既有奇妙的構思,又獨特的語言。而在這個舞臺上,教師們將用最貼心的語言和最奇妙的音符展現(xiàn)語言的魅力,展現(xiàn)教師的風采。今日,我們馬上傾聽一場精彩的說課演講。首先,讓我們以熱鬧的掌聲歡送評委教師們的到來!同時,也歡送現(xiàn)場的全部教師和領導。

一堂好的說課,如同一段音樂,曲調抑揚頓挫,節(jié)奏明朗,令人沉醉。為了進一步提升教師教育教學技能,夯實教育教學根本功,強化教師專業(yè)進展,更加透徹地了講解課,學校特此舉辦了這次“說課演講”競賽。這次競賽分預備、預賽和決賽三個階段,通過層層選拔,這幾位優(yōu)秀的教師脫穎而出。他們是任海霞教師、侯曉娜教師、程曉麗教師、郭娜教師、鄧巧珍教師,讓我們靜下心來一起傾聽他們的精彩說課!

1、第一位為我們展現(xiàn)的是任海霞教師。作為語文教師,她博學善思,撰寫的論文屢次獲獎,始終深信“興趣是最好的教師”的她,深受學生寵愛。下面請聽任海霞教師的說課,內容為二年級語文《慶祝》。

2、感謝任教師的精彩說課。其次位為我們展現(xiàn)的是侯曉娜教師。“新奇、樸實、睿智”是她漸漸形成的教學風格。她能最大限度地表達學生的主體性,她的課,學生們愛上。接下來就由她給大家說課,內容為四年級語文《為中華之崛起而讀書》。

3、聽完侯教師的說課,激情澎湃,信任孩子們上完這一課,也會受益匪淺。第三位為我們展現(xiàn)的是程曉麗教師。她是一顆冉冉升起的教學新星,她銳意進取,潛心教研,教學技能不斷提高,獲得好評。今日她說課的內容是六年級語文《老人與海鷗》。

4、感謝程教師的精彩說課,接下來為我們展現(xiàn)的是郭娜教師。教育的藝術不在傳授,而在鼓舞和喚醒。這是的她的教育理念,帶著這份理念,她不斷地實踐著、思索著,撰寫的多篇論文獲獎。今日她說課的內容是五年級語文《梅花魂》。

5、最終一位為我們展現(xiàn)的是鄧巧珍教師。喜愛是最好的動力,正由于對英語學科的喜愛,她的教學成績名列前茅,成為學校優(yōu)秀的英語教師。她說課的內容是六年級英語《whatwouldyouliketobe?》

今日,我們共同傾聽了各位優(yōu)秀選手們的精彩說課演講,她們各有千秋,各有風格。抑揚頓挫的語音,獨到的教學設計,奇妙的多媒體幫助演示……吸引著我們在座的每一位。令人欣喜的是,今年的說課競賽,教師們有了突破,說課的側重點由“怎樣教?”轉向了“為什么這樣教”,并在教學設計中添加了自己的獨特見解,創(chuàng)新意識強,勇于探究,風格清爽,為大家展現(xiàn)了一個個布滿活力的課堂。最終,讓我們用最熱鬧的掌聲對參賽教師的精彩說課表示感謝和慶賀!今日中午的說課大賽到此完畢,感謝大家!

說課競賽主持詞2男:各位領導、各位教師、同學們:下午好!

女:感謝各位在百忙之中光臨這次活動!盼望這次活動能給大家的教學供應一個相互溝通、相互學習、共同研討的時機!

男:首先,盛大的介紹我們今日的嘉賓領導:外國語學院黨委書記,副院長連征勇;外國語學院院長王維倩;外國語學院副院長王毅。

女:競賽評委:王建華教授;魯吉副教授;黃啟發(fā)副教授;龔志敏副教授;廖素云副教授;周子倫副教授。

男:以及07;09;10屆英語教育的學生代表

宣讀以下評分標準

女:下面一起來了解一下競賽細則。

一、說課時間:8+2即八分鐘說課時間,加上2分鐘的答問時間

男:二、說課內容:分別是,說教材、說教法、說過程以及說課技藝,分別占總分的20%、30%、30%和20%。

女:三、評分標準:由評委教師給出相應分數(shù),去掉一個最高分和一個最低分,剩下的取平均分

男:是的,本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

三、競賽正式開頭(首屆師范生說課競賽正式開頭)

女:下面我宣布,說課競賽正式開頭,有請1號選手xxx上場···

男:今日我們共同傾聽了優(yōu)秀選手們的精彩說課演講,他們抑揚頓挫的語音,獨到的教學設計,奇妙的多媒體幫助演示……吸引著我們在座的每一位。

女:“說課演講”競賽是張揚共性的場所,是展現(xiàn)自我專長的舞臺,它歷練了教師的教學根本功,也展現(xiàn)了我院教育專業(yè)學生的風采。

四、領導點評

男:是的,選手的表現(xiàn)特別的精彩,下面我們用熱鬧的掌聲歡送外國語學院院長王維倩教授講話···

五、宣布競賽結果

女:感動人心的時刻來了,接下來為大家宣布競賽結果

六、頒獎儀式

七、獲獎選手合影

男:有請全部獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念

八、宣布競賽完畢(感謝各位領導,各位教師,學生的光臨和支持,本次師范生說課競賽到此完畢)

女:最終讓我們用熱鬧的掌聲,感謝各位領導、教師在百忙之中出席本次競賽,

男:也感謝在場各位同學的積極參加?!罢f課演講”優(yōu)秀選手展現(xiàn)活動到此完畢,

感謝大家!

說課競賽主持詞3敬重的領導,親愛的同仁們:

大家下午好。信仰讓思想迸發(fā)出火花,盼望讓將來散發(fā)出光線!懷著一顆期盼的心,我們又一次迎來了杭錦旗小學數(shù)學區(qū)域教研活動。出席本次活動的有:杭錦旗教研室的領導,龍子心小學邊校長,同時歡送杭錦旗試驗小學,蒙古族小學,第四小學各位同仁的到來!

本學期每一次的區(qū)域教研活動都記錄著我們每一次的努力和付出;每一次區(qū)域教研活動,都是我們前進的一個腳?。欢际俏覀儨贤ㄋ妓髋鲎渤龅囊皇鸹ǎ灰彩俏覀兪斋@的一次自我升華。今日的區(qū)域教研活動中,您照舊不必吝惜自己的言語;您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點;介紹您的珍貴閱歷;真誠的盼望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。

今日的教研活動共有以下環(huán)節(jié):

杭錦旗龍子心小學馬二桃教師執(zhí)教《三角形的內角和》由杭錦旗龍子心小學田秀玲教師帶來《小學數(shù)學教學中的兩個話題》的講座,執(zhí)教教師馬二桃說課分小組評課。

(1)首先,讓我們用熱鬧的掌聲有請馬二桃教師執(zhí)教《三角形的內角和》。感謝馬二桃教師的細心預備,感謝孩子們的積極參加。

(2):接下來有請?zhí)镄懔岷臀覀児蚕怼缎W數(shù)學教學中的兩個話題》!請全部教師來前面選擇一個小組就坐中場休息非常鐘,主辦方細心為大家預備了水果,您可以盡情享用。請大家準時就坐,保持寧靜?;顒玉R上連續(xù)進展。

(3)笑是一種沒有副作用的冷靜劑,高爾基說:歡樂,是人生中最宏大的事!接下來由歡樂員蘇寶霞教師、劉美香教師為大家?guī)須g樂一刻!

(4)請大家再次掌聲歡送馬二桃教師帶來《三角形內角和》說課。

(5)馬二桃教師對自己的教學有許多熟悉。您呢?我信任您肯定也有自己的見解和建議吧。接下來請大家以小組為單位對馬二桃教師執(zhí)教《三角形的內角和》這節(jié)課的評價和建議進展匯總,并把小組的評價和建議做成思維導圖,之后每個小組派一名代表進展匯報溝通。接下來匯總開頭。

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