2023年教師節(jié)班會策劃方案

2023年教師節(jié)班會策劃方案老師節(jié)班會策劃方案1

一、活動目的：

通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感謝之情，從而激勵學(xué)生更加酷愛老師、敬重老師，努力向上!

二、活動過程：

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們尊敬的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，登記了人類恒久的贊美。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校內(nèi)里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯美的詩篇;

主持甲：您的愛，我們恒久也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《老師，我想對您說》主題班會現(xiàn)在起先。

主持甲：為了我們，您付出了很多很多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天際海角，都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師，您好》：

男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。

女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，芳香怡人。

男：在我們的記憶中，您衣著很一般，不瀟灑也不華麗，很難捕獲到流行的氣息。

女：其實，您也在追求一種美，那時才智與文明的芳香。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五雙眼睛把您凝視。

女：您抑揚頓挫的聲音猶如山間清泉，叮咚叮咚潮濕每個人心底。

男：您親善可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的甜蜜。

合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能遺忘的就是您。

女：學(xué)問的海洋無窮無盡，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方。

男：或許有一天，我們站在一起，我比您高，但我醒悟記得，是您把我高高擎起。

合：您就是我們尊敬的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人，還是一般勞動者，都離不開老師的教育。老師對我們的關(guān)懷恒久是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平常指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)切我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比方真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的'一切;您又是一棵小草，靜默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈愛!請觀賞歌曲《燭光里的媽媽》

主持甲：敬重老師是一個人的良好品德、修養(yǎng)的詳細表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平常也很敬重老師。誰來說說平常同學(xué)們怎樣敬重老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?

主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈祥和宏大。

主持甲：我們的每一點學(xué)問，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的尊敬之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不仔細，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。

主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將靜默地耕耘，您還將無私地奉獻。

主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到驕傲，在這個大家庭里，我們師生定能攜手共創(chuàng)美妙的明天。讓我們一起感謝老師!

全體學(xué)生：感謝，老師!鞠躬!

班主任發(fā)言：

現(xiàn)在，我的心情特別激烈?？戳舜蠹业墓?jié)目，聽了大家的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表全部的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。同學(xué)們，愿大家在長北鐵小這方沃土里強壯成長，從這里起飛，英勇地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，去?chuàng)建更美妙的明天!好嗎?感謝大家!

主持合：主題班會《老師，我想對您說》到此結(jié)束。

老師節(jié)班會策劃方案2

一、活動主題：

牢記師情，感謝師恩

二、活動目的：

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第x個老師節(jié)來臨之際，我校少先隊中隊將組織隊員開展“牢記師情，感謝師恩”系列活動，通過活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛苦，進一步加強少年兒童思想道德教化，弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風(fēng)在我校擴散。

三、活動內(nèi)容：

1、大隊長以“感謝您，老師”為主題，進行國旗下講話。

2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶，預(yù)祝老師們節(jié)日歡樂。

3、“對老師說一句謝語”：學(xué)生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任，4—6年級的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的感謝的話語進行編輯整理上交，老師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

4、在9月10日之前以“牢記師情，感謝師恩”為主題出好第一期黑板報。

一年級剛?cè)雽W(xué)，不參與以上活動，但應(yīng)通過小的主題活動讓學(xué)生知道老師節(jié)的'時間、來歷以及在平常如何與老師打招呼、進入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教化。

老師節(jié)班會策劃方案5

一、活動主題

“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”。

二、活動時間

老師節(jié)前后一周。

三、活動內(nèi)容

今年的老師節(jié)慶祝活動本著“求真務(wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：

（一）組織參與慶祝活動

1、組織參與x月x日下午x點在xx劇院實行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教化發(fā)展大會”。

參與人員：學(xué)校部分行政等xx位老師。

2、x月x日上午學(xué)校開展慶祝老師節(jié)活動。

3、x月x日晚上慶祝老師節(jié)工會小組活動。

4、x月x日賀卡慰問退休老師。

（二）師德學(xué)習(xí)活動

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和“找尋最美老師”節(jié)目等，進一步增加老師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導(dǎo)廣闊老師提升職業(yè)志向和教化情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹立新區(qū)老師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教化生態(tài)。

（三）教化宣揚活動

1、完成“精彩100秒”短視頻征集評比活動。以“美在平凡、美在和善、美在奉獻、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——老師最美故事”短視頻征集評比活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，呈現(xiàn)廣闊基層老師無私奉獻、愛生如子、歡樂工作、華蜜生活的精神風(fēng)貌，進一步營造全區(qū)教化系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2、開展“為老師亮燈”公益宣揚活動。亮燈時間為20xx年x月x日x點—x點，亮燈方式為通過LED字幕滾動，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。

3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師”宣揚活動。

老師節(jié)班會策劃方案3

根據(jù)區(qū)委先進性教化活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署，為保證局班子的民主生活會質(zhì)量，收到效果，達到目的，特制訂以下實施方案：

一、細心打算

1、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的看法、建議和要求，真正地把問題反映夠，突出問題找準。

2、召開黨支部委員會，對所搜集到的看法、建議進行仔細的梳理、歸納，分析緣由，落實整改措施和今后的努力方向。

3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。

二、會議形式和內(nèi)容

1、參與人員：班子全體成員，邀請區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與，同時邀請局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問題，落實整改措施。

2、會議的'開法：由黨支部書記、局長主持，班子主要負責(zé)人首先進行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子)，班子成員進行補充完善，與會同志進行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的看法和問題，并提出改進措施和看法)。

3、將總結(jié)分析的狀況和同志們所提出的看法進行再梳理，排列出必需解決的，逐步解決的，短暫不能解決，應(yīng)向群眾說明的幾大類后，明確責(zé)任和時間。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話，提要求。

5、時間、地點：時間支配在4月5日上午，地點初步支配在大公井會議室(避開干擾，封閉式進行)。

附：參與會議人員名單

班子成員：宋家德張利華林利強陳才波熊琪章(支委)許德湘(支委)

局內(nèi)干部：辦公室主任胡明忠，副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書，財務(wù)負責(zé)人李秀蘭，林果站站長徐升榮，農(nóng)機站站長張澤榮，農(nóng)技站站長吳曼琳，種子站站長羅正明，退休黨員羅在華。

區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

20xx年三月二十九日

老師節(jié)班會策劃方案4

一、教化主題：尊師重教

二、教化目的：

通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有"尊師重道"的傳統(tǒng)；以豐富多彩的活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小組形式開展活動，自覺地把敬重老師落實在行動上，從而使學(xué)生的道德水準提升到新的高度。

三、教化形式：

以學(xué)生干部組織活動為主，進行自主性教化、現(xiàn)身說法和自我教化。通過講故事、詩朗誦，讀散文，小組探討等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

四、教化內(nèi)容：

1、課前打算：

（1）利用課余時間收集敬重老師的好故事。

（2）從平常生活中視察老師是如何關(guān)切和照看學(xué)生的，我們該如何敬重老師。讓學(xué)生寫好歌頌老師，贊美老師，感謝老師的詩歌，散文，小故事等。

2、活動過程：

主持：無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天早晨，同學(xué)在校門口親切地問一聲，老師好。老師節(jié)，送一張精致的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張漂亮的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色調(diào)。有人說老師是人類靈魂的工程師。

是的，當我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候，是老師從細小的`事情入手，耐性地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師諄諄教導(dǎo)地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞光明的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。假如說學(xué)校是學(xué)問的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中最離不開的就是老師了。

（1）尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有很多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道："你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍舊是我的老師，將來必定還是我的老師。"這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來實行一次講故事競賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。各小組進行講尊師故事，朗讀詩歌，散文。

（2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首喜聞樂見的童謠。隨著我們漸漸長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的老師，隨著漸漸長大，卻恒久忘不了?？赐赀@首童謠，然后回答問題。

老師節(jié)班會策劃方案5

活動設(shè)計目的：

由于我班學(xué)生才由一年級升入二年級，對老師節(jié)的相關(guān)學(xué)問不清晰，所以我就利用星期五的下午的班隊課，讓我班學(xué)生了解老師節(jié)這一節(jié)日。通過活動讓學(xué)生進一步相識老師工作的艱辛和崇高，從心里產(chǎn)生對老師的崇敬之情，以便落實到日常學(xué)習(xí)生活中。于是，我就設(shè)計了本次班隊課，恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實習(xí)，又由于二年級的孩子還比較小，故讓兩位實習(xí)生來主持這次班隊活動。

活動目標：

1、通過本次班會讓學(xué)生駕馭有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問。

2、通過本次活動，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用，獻上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。

活動打算：

1、老師設(shè)計一張心形的大圖畫紙，上面寫有“老師，你辛苦了”幾個彩色大字。

2、給每個學(xué)生打算一張便利貼。

3、活動的主持人（兩位實習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師）。

4、PPT《老師節(jié)歡樂！》和音樂《每當我走過老師窗前》。

5、邀請該班的任教老師。

活動過程：（先用電子白板打出“老師節(jié)歡樂”幾個字的背景，再把我班任課的老師請到教室前面坐好。）

（一）觀賞《每當我走過老師的窗前》。

陳：同學(xué)們，一年一度的老師節(jié)就要到了，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會唱的同學(xué)請跟著電腦屏幕來一起唱，以表達我們對老師的崇敬和酷愛！

（電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》）

（二）通過主持人的講解對白，讓學(xué)生知道老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問和老師工作的辛苦。

黃：剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么奇妙的歌，這是一首獻給全天下老師的歌。那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（請學(xué)生回答）

陳：對，我國老師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節(jié)日歡樂！

黃：今年是我國的第28個老師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要敬重我們的老師，仔細學(xué)習(xí)，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

陳：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個學(xué)生的健康成長。

黃：敬愛的老師，您辛苦了!我們再次向您說聲：感謝！(全體同學(xué)起立向坐在前臺的.老師敬禮。)

陳：我們的成長離不開老師的辛勤教化，看!課堂中，有老師為我們耐性細致的講解；課后，有老師對我們幫助教化；活動課時，也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課，批改作業(yè)，教化學(xué)生的圖片。)

（三）引導(dǎo)學(xué)生說說平常該怎么做。

黃：同學(xué)們，為了表達我們對老師們的感謝，我們該怎么做呢？

（請幾個同學(xué)簡潔的說說，在平常的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。）

（四）寫一寫對老師說的話并展示出來。

陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽，老師的教育我們恒久記在心上。同學(xué)們，你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎？現(xiàn)在，我們每個人就把你想對老師說的話，寫在這張便利貼上（給每人發(fā)一張便利貼）。

黃：請同學(xué)們拿出筆，起先寫吧。

（趁學(xué)生們寫話的同時，主持人拿出事先打算好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）

（學(xué)生們在寫話時，播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》）

陳：請先寫好的同學(xué)依依次上臺念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

（五）請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結(jié)。

（六）活動結(jié)束:

陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了，感謝您！祝老師節(jié)日歡樂！

老師節(jié)班會策劃方案6

一、指導(dǎo)思想

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師酷愛教化事業(yè)，主動進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的尊敬之情，同時，老師要思索自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間

老師節(jié)。

三、活動支配

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——x月x日起先，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

送上一句祝愿——老師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日歡樂！”、“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心愿：在x年級中實行“童心七彩給師愛”心愿卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都主動參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)切和敬重。

心愿卡的'設(shè)計時間為x月x日至x月x日，請x年級每班擇優(yōu)選取2張，于x月x日放學(xué)前上交于辦公室，進行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。

x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中（請寫清晰所寄老師的名字），x月x日那天，我們將大家的祝愿送至老師手中。

2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求x年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送x篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參與評比。

3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

4、在老師節(jié)當日，開展“老師，節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為老師節(jié)獻詞，老師代表講話，通過開展主題活動，使師生同快樂，共激昂，為xx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財寶。

5、x月x日下午x點，將邀請部分長期以來酷愛、關(guān)切教化事業(yè)，特殊是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與xx小學(xué)全體教職工在我校老師食堂進行慶祝晚餐，以誠心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

老師節(jié)班會策劃方案7

一、活動主題

我愛我?guī)?，我愛我?！?/p>

二、活動目的

在第x個老師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解老師、敬重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到敬重老師的愉悅感受。

三、活動內(nèi)容

1、征集老師節(jié)祝愿語。必需是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條，于x月x日前上交xx活動包。

2、請各班出一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色調(diào)，生動的`內(nèi)容，呈現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第x周周x評比）

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間確定發(fā)生過很多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起共享你們同老師之間的快樂和小隱私。

5、開展主題隊會，仔細思索“什么才是送給老師的最好老師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平常的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點評，增進老師和學(xué)生的相互理解。

老師節(jié)班會策劃方案8

授課時間：20xx年11月7日

授課班級：209班

活動目的：

以豐富多彩的嬉戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動，更深的了解老師的了解，從而自覺地把敬重老師落實在行動上，從而使學(xué)生的道德水準提升到新的高度。

活動形式：

以學(xué)生干部組織活動為主，進行自主性教化、現(xiàn)身說法和自我教化。通過講故事、做嬉戲、小組探討、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐。

活動過程

1、課前打算：

（1）以小隊為單位，利用課余時間收集敬重老師的好故事。

（2）從平常生活中視察老師是如何關(guān)切和照看學(xué)生的.，我們該如何敬重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。

（3）邀請任課老師參與

2、活動過程：

（1）說說你對咱們的老師了解多少

（2）詩歌朗誦

（3）任課老師表演節(jié)目

（4）和老師一起做嬉戲

（5）贈送小禮物

（用自己制作的小禮物傳達對老師情意））

（6）合唱歌曲

3：活動效果

通過班會，讓同學(xué)們對任課老師有了新的相識，信任通過和老師做嬉戲增進師生之間的情意。特殊是同學(xué)們用自己制作的小禮物來表達對老師的祝愿與感謝，特別有意義。

老師節(jié)班會策劃方案9

一、活動目的

教化學(xué)生敬重老師，建立良好的師生關(guān)系，促進同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展。

二、活動主題

以“慶祝老師節(jié)”為主題。

三、活動打算

1、提前布置學(xué)生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

2、網(wǎng)上歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

3、黑板設(shè)計美術(shù)字及繪圖“感謝你，老師！”

4、邀請各任課老師。

四、活動過程

（一）播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，音樂結(jié)束后導(dǎo)入班會主題，宣布班會起先。

（二）主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師。

請同學(xué)們登臺向大家講解并描述關(guān)于老師的'故事，講自己經(jīng)驗的事情。師生鼓掌。x至x人講后，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“感謝你，老師！”

（三）主持者過渡話題，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴充到全國全部的老師，引導(dǎo)大家對老師的理解與敬重。轉(zhuǎn)入詩歌朗誦。

（四）主持者推動活動，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。全部同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。

（五）主持者總結(jié)發(fā)言，要求大家在今后的日子里把對老師的感謝和祝愿化作實際行動，見了老師問聲好，課堂留意聽講，勤學(xué)好問，敬重老師的勞動，讓x中雄厚的老師資源為同學(xué)們實現(xiàn)自己遠大的志向插上翅膀。

（六）請任課老師發(fā)言，對同學(xué)們提出希望。

（七）班主任發(fā)言。（作為機動內(nèi)容支配）

（八）班會結(jié)束，全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

老師節(jié)班會策劃方案10

活動目標：

1、在慶祝xx個老師節(jié)之際，使學(xué)生知道老師節(jié)的來歷，老師節(jié)主題班會。

2、介紹古往今來名人敬重老師的故事。

3、在老師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制老師節(jié)心愿卡)

活動過程：

一、引入主題：

1、九月，金風(fēng)送爽，你們背著書包高興奮興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，起先新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。

(學(xué)生溝通)

2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培育下一代嘔心瀝血、靜默地奉獻著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來觀賞一下。

(播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，資料大全《老師節(jié)主題班會》。它不是為了爭春才開放，靜默地把芳香灑滿人心田。……老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花樸實又平凡。它不是為了贊揚才開花，靜靜地用青春把祖國裝飾。啊，米蘭，像我們尊敬的老師，我愛老師就像愛米蘭……)

3、這首歌在第一屆老師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第xx屆老師節(jié)了，第一屆老師節(jié)是什么時候成立的?(198X年9月10日)

4、當時為什么要成立老師節(jié)呢?

(北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立老師節(jié)